每天在我家里，睡前半小時，一定是我們一家人一起的親子時刻，在這個時間段我們會帶著孩子做一些表演，表演完成后，才會熄燈睡覺。

兒子在床上扭屁股跳舞玩兒的不亦樂乎，突然，他趴在我身邊用小手在我的頭發(fā)上輕輕地抓了一下，然后放進嘴里，小嘴不停地上下嚼動，好像有東西吃一樣，津津有味，隨后又連續(xù)在我頭上抓了幾下，繼續(xù)做出吃東西的樣子。

我一開始還非常納悶，以前孩子也有這樣的情況，我都沒有在意，畢竟孩子嘛，他們的世界只有他們才懂，今天我看見孩子還是那么認真的抓我頭發(fā)玩兒，于是我也就配合起來，假裝頭發(fā)上真的有吃的，于是抓一下給孩子，孩子看到這樣的情況，把嘴給我伸過來順勢一接算是已經(jīng)吃到了我給他遞過來的美味。

就這樣反復來回，玩兒了一陣兒，我不忍打斷他，突然我冒出一個想法，想試探他到底是咋樣想的，當他下一次再在我頭發(fā)上抓東西的時候我假裝孩子的東西沒接住，急忙和孩子說“掉了掉了”，孩子看到之后先是一愣，隨后在床單上撿起了吃的，塞進自己的嘴里。

其實什么也沒有，但兒子表演的就像是真的一樣，這種純靠想象力進行的表演，孩子每天都不亦樂乎，雖然不知道他在想些什么，但我能肯定的是在他腦子里肯定有一個他自己能看得到的東西，其實這個不重要，重要的是在他的想象過程中，大腦在飛速運轉(zhuǎn)，俗話說就是在“開動腦筋”。

孩子的想象力驚人的豐富，我們沒必要猜測他們的具體想法，我們唯一要做的就是保護好他們的想象力，跟他一起玩兒，這是對他們想象力最好的保護，如果家長在孩子面前表現(xiàn)出不耐煩，那么很容易讓他們扼殺了自己的想象力，變成課本里面的“呆板”的人。