“我孩子想報(bào)醫(yī)科大學(xué),但是現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系這么緊張,我不放心讓她一個(gè)女孩子學(xué)醫(yī),我該怎樣勸說(shuō)她放棄學(xué)醫(yī)?作為家長(zhǎng),我該不該支持孩子的想法?”有人問(wèn)。
醫(yī)患關(guān)系緊張,你就想讓孩子不要報(bào)考醫(yī)科大學(xué)?那么按照這種邏輯,如今的家校關(guān)系這么緊張,是不是也要阻止孩子報(bào)考師范院校?還有如今知名高校存在一些師德嚴(yán)重“欠費(fèi)”的教授、碩導(dǎo)、博導(dǎo),他們的“光榮事跡”屢屢曝光,那么你是不是要?jiǎng)訂T孩子干脆別去上大學(xué)、別去考研讀博了?家長(zhǎng)的擔(dān)心真的是有點(diǎn)多余!
家校關(guān)系緊張,那只是個(gè)例而已,大部分家長(zhǎng)對(duì)老師還是不敢動(dòng)粗的,畢竟自己的孩子“寄人籬下”;大學(xué)教師丑聞曝光,同樣也是個(gè)例,大部分大學(xué)教師的品行還是比較端正的;醫(yī)患關(guān)系緊張更是個(gè)例,你不妨去各大醫(yī)院實(shí)地觀察,發(fā)生醫(yī)鬧事件的概率有多大?先觀察一段時(shí)間再下定論。
寫(xiě)到這邊,有些人可能會(huì)用比較押韻的話來(lái)指責(zé)我——“勸人學(xué)醫(yī),天打雷劈”。但問(wèn)題不是我想勸誰(shuí)學(xué)醫(yī),而是相應(yīng)的考生對(duì)醫(yī)科大學(xué)“情有獨(dú)鐘”,如果這樣硬生生撕裂人家的理想抱負(fù),這種做法是不是有點(diǎn)不厚道?
我是一名教師,我覺(jué)得和教師相比,醫(yī)生的社會(huì)地位還算是比較高的,至少在收入這一塊是很多教師都比不了的。不過(guò)我承認(rèn),在大范圍上看,醫(yī)生行業(yè)肯定比教師行業(yè)在勞動(dòng)強(qiáng)度上要更大一些,比如外科醫(yī)生做一場(chǎng)手術(shù)就是好幾個(gè)小時(shí),這種強(qiáng)度的工作并非每一個(gè)人都能承受得了的。
不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),報(bào)考醫(yī)科大學(xué)的考生,最好還是必須了解一下醫(yī)學(xué)生的學(xué)業(yè)歷程。據(jù)我所知,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生所的醫(yī)生,至少得有普通醫(yī)科大學(xué)本科的文憑,縣區(qū)醫(yī)院招收醫(yī)生的話一般是招收檔次比較高的名牌醫(yī)科大學(xué)的醫(yī)學(xué)碩士(“人脈資源”比較寬廣的除外),至于一座城市的三甲醫(yī)院招收的醫(yī)生則門(mén)檻更高——名牌醫(yī)科大學(xué)的博士應(yīng)該夠了。醫(yī)學(xué)生走高端路線,則是5年醫(yī)學(xué)本科+3年醫(yī)學(xué)碩士+5年醫(yī)學(xué)博士+2年時(shí)間的規(guī)培……看到這里,你是不是有種一股涼氣從尾椎骨直沖天靈蓋的感覺(jué)?
不過(guò),“會(huì)者不難難者不會(huì)”,或許準(zhǔn)備學(xué)醫(yī)的女生在學(xué)醫(yī)方面有很大的天賦,而且對(duì)于任何困難都可以咬牙克服,那么選擇學(xué)醫(yī)未嘗不是一種很好的選擇呢?在我們“教師圈”中流行這么一句話:“老師越老越貶值,醫(yī)生越老越值錢(qián)”,說(shuō)的就是醫(yī)生是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)和能力逐漸沉淀的行業(yè),學(xué)醫(yī)之人,熬過(guò)了剛開(kāi)始的苦,就能迎來(lái)后來(lái)的幸福。
至于擔(dān)心醫(yī)患關(guān)系緊張,我覺(jué)得醫(yī)德上去了,醫(yī)術(shù)上去了,服務(wù)態(tài)度上去了,那些毫無(wú)希望救活的患者謹(jǐn)慎治療,那么就完全沒(méi)有必要擔(dān)心因?yàn)獒t(yī)患關(guān)系緊張而出現(xiàn)醫(yī)生自己人身安全沒(méi)有保障的情況。這是因?yàn)椋t(yī)生是正當(dāng)行業(yè),那些搞出醫(yī)鬧行為的人在沒(méi)有憤怒到失去理智的情況下,是不會(huì)隨意造次的。


