近一段時間以來，全國多地相繼發生學生在校體育活動中突發意外身亡事件。我們無不悲痛，那么這一起起悲劇的“鍋”該由誰來背？

教育部明確規定：大學生體測不及格無法順利畢業。面對這樣的政策和制度，大學生該怎么辦？有人在質疑這樣的制度、政策合理嗎？完善嗎？在小編看來，當然存在一些瑕疵。體測目的是為了鞭策、督促大學生積極鍛煉身體，擁有健康的體魄。出發點我們應該舉雙手贊成，但一些細節有待完善和調整。2019年10月19日廣西科技大學鹿山學院在體測過程當中，一名21如何的男生在測試1000米臨近終點時，突然摔倒在地，醫生搶救無效，當場身亡。那么在體測過程中，我們該如何避免這樣的悲劇？

首先學校在體測前應該對學生的身體狀況做一個調研，一些學生的體質不適合劇烈運動、還有一些學生之前受過傷亦或某種特定的原因不宜進行劇烈運動，學校是否有做過具體了解？再者學生和學生家長是否有向學校做過說明，我們不得而知。

然而今年10月，重慶市南開中學的校運動會正在熱火朝天地進行，15歲的高一女生小徐怎么也不會想到，她的生命就在這一天定格在了跑道上。事情發生后，相關部門發布情況通報稱，小徐屬于自愿報名參加迎面接力賽，并在運動過程中摔倒。學校醫護人員及時趕到施救，120也在第一時間到場參與救治。隨后，小徐被送到西南醫院急救部，最終搶救無效死亡。

相關專家指出，長跑發生猝死，大部分是因為運動負荷突然增大，導致心臟功能難以適應，從而產生心臟缺血或者嚴重供氧不足，誘發各種心肌病所致。

有人在說：誰該為這樣的悲劇買單？在小編看來學校、學生以及家長有脫離不了的責任，學校在舉辦活動前是否對學生的身體狀況做過了解？學校是否重視體育鍛煉？今日見到朋友的孩子小廷感冒了，我隨口一說：“平時多鍛煉，幾乎不會感冒。像我每天都跑步，很少生病！”“哪有時間？作業、補習班……”小廷說。一個四年級的孩子沒有時間鍛煉身體，這值得我們深思。身體素質應該從小培養，不能一蹴而就。俗話說，身體是革命的本錢，可就連著婦孺皆知的道理有幾個人重視過？一些學校為了抓學生成績、提高學校的升學率，索性取消體育課，體育課上文化課、考試的科目，這真的很可悲。似乎是為了學生，其實是害了學生。

再者，學生本人有特殊疾病的學生以及家長是否向學校做過說明？學校本身的工作量還是很大的，有特殊疾病的學生、不適合劇烈運動的學生應該向學校提前說明，防止意外的發生。

前不久知名演員高以翔在浙江衛視某節目當中猝死，我們無不心痛。如果節目組和學校能夠配備自動除顫儀等急救設備，抓住急救的的黃金時間，也許會避免悲劇的發生。

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