當孩子從襁褓中的嬰兒變成了一個會跑會跳的小孩的時候，這也就代表著他們的好奇心開始增長了。很多家長覺得孩子有好奇心不是什么好事，因為孩子好奇心重了容易闖禍。事實上，孩子的好奇心對他以后的發展是有幫助的，即便是因為好奇心闖了禍，只要家長適當的教育，孩子就不會出問題。好奇心其實是創造力的基礎心理，當孩子有足夠的好奇心的時候，這也就代表著孩子能夠發明新事物的機率變得更大。那么如何去培養孩子的創造力呢？

相信很多家長都見到過這樣一個現象，有時候孩子會蹲在墻角，這不是因為他們心情不好，而是他們在那發現了小動物，不管是小甲蟲，還是小螞蟻，那都是吸引住孩子的東西，有的家長在這種情況下，要么是將蟲子丟掉，要么是叫孩子不要去看了。其實孩子在這個過程中是會有有用的發現的。

我們所熟知的雷達就是科學家通過對蝙蝠的研究發明來的，常見的飛機是萊特兄弟根據蜻蜓的結構來設計的，又有人根據藍鯨的體型設計了流線型的交通工具。這些發現發明都足以說明動物會給人類帶來很大的啟發，因此，家長在看到孩子在觀察小動物時不應該去阻止他們，而是給予他們支持與鼓勵。

觀察小動物不僅能培養孩子的創造力，對他們的專注力也是有幫助的。專注力是指當他們全神貫注地去看一個東西的時候，他們能夠排開外界的干擾。這種屏蔽外界干擾的能力是人成功的關鍵。著名的雕塑家羅丹就具有極高的專注力，當他在工作時居然忘記了自己家里還有客人，甚至連客人在跟他說話也沒聽見，最后羅丹成為了一個偉大的雕塑家，被大家廣為流傳。專注力可以后天培養，但是很多家長對這一方面卻不是很重視，因為他們怕苦了自己的孩子。但是當孩子無意間能夠使自己的專注力得到培養的時候，希望家長能夠給予他們支持。

除了專注力和創造力，其實觀察小動物還可以鍛煉孩子的觀察力。當孩子全神貫注地去觀察一個東西的時候，他能夠注意到動物身上很多細節。想要知道一個孩子的觀察力到底是什么程度，可以讓他試著寫一篇關于他觀察過的小動物的作文。從他的作文中，雖然描述不是很準確，但我們可以輕易看出他觀察的程度。所以，當孩子看多了一個動物的時候，他對這個動物的了解也就更多，他也就更能夠在以后的學習生活中脫穎而出。相信這也是每位家長的愿望。

小動物和人類是密不可分的，很多發明我們都需要從動物的身上去發現，成人的觀察通常會被世俗的規則束縛，看不到新鮮的東西。因此，這個世界的發展走向將被寄托在新一代的孩子身上。孩子是祖國未來的花朵，也是家庭的驕傲，希望他們的能力能夠得到更好的發展。