爸爸媽媽開(kāi)始發(fā)現(xiàn)寶寶趴臥時(shí)，肚子貼著床面或地板，而小手、小腳使勁揮舞，其實(shí)就是學(xué)爬的開(kāi)始！

寶寶學(xué)爬進(jìn)行式

當(dāng)寶寶對(duì)身邊的物品開(kāi)始感到興趣，并想伸手觸碰時(shí)，伸長(zhǎng)手、移動(dòng)身體是很自然發(fā)生的行為，但最初寶寶四肢力量還不夠，只能在原地?fù)]動(dòng)手腳或原地轉(zhuǎn)圈，無(wú)法前進(jìn)，也因?yàn)槎鄶?shù)孩子手部力量會(huì)發(fā)展的比腿部還快，這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)‘倒退’的可愛(ài)模樣。

此外，當(dāng)四肢力量左右不平均時(shí)，也比較容易爬爬翻翻，等到寶寶慢慢感受自己的力量、控制動(dòng)作時(shí)，就能以匍匐之姿慢慢向前爬，接著，便能漸漸以雙手支撐、雙膝跪地并將軀干撐起，此時(shí)，爸爸媽媽可以利用孩子有興趣的物品，誘導(dǎo)他向前爬行！爬的品質(zhì)、姿勢(shì)好，肌肉穩(wěn)定度好，學(xué)走時(shí)也比較不會(huì)怕跨步姿勢(shì)！

引導(dǎo)寶寶爬行注意空間夠不夠

孩子各方面學(xué)習(xí)的快慢，不僅和生理?xiàng)l件或天生氣質(zhì)有關(guān)，環(huán)境刺激也是一大重點(diǎn)，舉例來(lái)說(shuō)，天生就比較好動(dòng)的寶寶，爬行的意愿也比較高，加上家里有足夠的空間讓他去爬，就可能比其他孩子更快學(xué)會(huì)爬。

通常寶寶從學(xué)爬到站立需要2～3個(gè)月的時(shí)間，而學(xué)爬的前提是寶寶的頸部發(fā)育成熟、手有足夠的力氣支撐上半身，如果寶寶開(kāi)始出現(xiàn)‘想要爬’的行為時(shí)，必須營(yíng)造足夠?qū)殞毰佬械陌踩臻g，也就是說(shuō)，不要把孩子鎖在嬰兒床或游戲床的小小空間里。建議騰出一個(gè)較大的空間，放些寶寶喜歡的玩具，誘發(fā)寶寶想要靠自己的力量移動(dòng)身體，向前爬的動(dòng)力。如果沒(méi)有足夠爬行的空間，只讓寶寶待在嬰兒床或游戲床里，可能就會(huì)先學(xué)會(huì)站而不會(huì)爬。

當(dāng)寶寶具備學(xué)爬能力并準(zhǔn)備好環(huán)境之后，當(dāng)然還要配合寶寶的作息，在他吃飽睡飽、精神飽滿的時(shí)候，通過(guò)有趣的互動(dòng)方式，幫助寶寶學(xué)爬。如果孩子會(huì)爬了，也可以用一些會(huì)移動(dòng)的玩具，在自然而然的狀況之下，增加爬行的距離與速度。

寶寶多大可以學(xué)爬？

專家提醒，太早強(qiáng)迫寶寶學(xué)爬是拔苗助長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)他能力還不足夠時(shí)，除了可能容易受傷之外，寶寶也會(huì)因?yàn)橐恢笔《a(chǎn)生挫折、排斥并對(duì)爬行產(chǎn)生抗拒。通常寶寶具備可以學(xué)爬的條件多在6個(gè)月大之后，因?yàn)榇藭r(shí)頸部與上半身力量較足夠，此時(shí)學(xué)爬會(huì)比較理想。