編者按
“你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”承載著父母的目送，代代清華學(xué)子的背影如荷清逸，搖曳水木清華。孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)離不開(kāi)父母的諄諄教誨和家庭的溫暖底色，每個(gè)優(yōu)秀孩子的背后皆是智慧的長(zhǎng)輩親友，正如每片遠(yuǎn)洋的風(fēng)帆背后都有一座堅(jiān)毅而明亮的燈塔。近日，“清華招生”陸續(xù)推出“親友經(jīng)驗(yàn)談”專欄，讓我們一起學(xué)習(xí)清華親友陪伴孩子成長(zhǎng)成才的經(jīng)驗(yàn)心得。
學(xué)生信息： 王文越
2019年考入清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)英才班
2019年8月14日，是一個(gè)讓我終身難忘的日子，這一天我和兒子一起踏入了清華大學(xué)校門，走進(jìn)了這座神圣的殿堂，讓我感覺(jué)猶如夢(mèng)境一般。回想孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑、有淚水、有心酸，但更多的是喜悅，提筆思緒萬(wàn)千，落筆凝聚筆尖，整理一下頭緒，簡(jiǎn)短回憶孩子十五年的成長(zhǎng)歷程。
興趣，是學(xué)習(xí)最好的老師
興趣是最好的老師，真正有價(jià)值的東西，并非僅僅從責(zé)任感產(chǎn)生，而是從對(duì)客觀事物的愛(ài)與熱忱中產(chǎn)生。從孩子上幼兒園開(kāi)始，我就放手讓他去玩，同時(shí)仔細(xì)觀察他的一舉一動(dòng)，看看他對(duì)什么感興趣。到了幼兒園中班，我按照孩子的喜好，給他報(bào)了美術(shù)、英語(yǔ)、游泳、足球等興趣班。上小學(xué)后他接觸了數(shù)學(xué)，開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，于是我又鼓勵(lì)他參加了奧數(shù)班。
后來(lái)孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣是源于2015年參加《魯豫有約》的節(jié)目，當(dāng)時(shí)嘉賓是數(shù)學(xué)家丘成桐， 丘先生講述了對(duì)數(shù)學(xué)摯愛(ài)以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，隨后在與丘先生零距離接觸中，丘教授問(wèn)孩子“長(zhǎng)大想當(dāng)數(shù)學(xué)家嗎”，孩子的回答是肯定的，從此他就癡迷上數(shù)學(xué)。雖然在少兒班學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張，他依然抽出大量時(shí)間鉆研數(shù)學(xué)，最終通過(guò)了丘成桐數(shù)學(xué)英才班的選拔，成為其中的一員。
我覺(jué)得培養(yǎng)孩子的興趣還有一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)在孩子面前示弱。 孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要有成功的體驗(yàn)，需要一定的成就感來(lái)支持。比如孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，當(dāng)某道題目不會(huì)，他的第一反應(yīng)是找家長(zhǎng)，這時(shí) 我就不急于把答案告訴他，而是假裝不會(huì)，然后倆人一起思考。要是他突然想起來(lái)了，我就趁機(jī)多表?yè)P(yáng)他；要是實(shí)在想不出可以給他適當(dāng)提示，直到他完整解答這個(gè)問(wèn)題，這樣用一定的成就感能夠激發(fā)他更大的學(xué)習(xí)興趣。體育方面也是一樣，比如踢足球，孩子的爸爸適當(dāng)時(shí)候讓著他，但他又察覺(jué)不出來(lái)， 給予孩子更多的自信，這樣孩子就會(huì)在一次次實(shí)踐中產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和完成任務(wù)的信心。
在興趣陪伴下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，會(huì)有很大的自己觀察、自己體驗(yàn)、自己感悟、自己提高的空間。
習(xí)慣，是健康成長(zhǎng)的保證
習(xí)慣是積久養(yǎng)成的生活方式，是一個(gè)人思想和行為的領(lǐng)導(dǎo)者。培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”可見(jiàn)，良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)何等重要。
習(xí)慣包括孩子的生活、飲食、睡眠、衛(wèi)生及學(xué)習(xí)等方面，我這里主要與大家分享一些學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是非常重要的， 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣比“知識(shí)儲(chǔ)備”更為重要，具體可從以下方面著手：
1
培養(yǎng)作業(yè)不拖拉的習(xí)慣
孩子從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就有家庭作業(yè)，盡管作業(yè)不是太多，而且有充足的時(shí)間來(lái)完成，但 我要求他從上學(xué)的第一天起，回家第一件事就是做作業(yè)，還必須保質(zhì)保量，做完作業(yè)后才允許做其他事情，這個(gè)習(xí)慣一直保持到高中。
2
培養(yǎng)做事有始有終的習(xí)慣
孩子小時(shí)候做事有些不專心，一會(huì)兒玩玩具，一會(huì)兒要看書(shū)，而且性子還比較急，針對(duì)這種不好的習(xí)慣，我就 強(qiáng)制性要求他一定要完成一件事后再做其它。如果在做這件事時(shí)的確有困難無(wú)法獨(dú)立完成，那么我就在旁邊適當(dāng)指導(dǎo)幫助一下， 讓他形成有困難要想辦法解決的意識(shí)，而不是有困難就不做。這樣慢慢養(yǎng)成了做事有始有終的習(xí)慣。
3
培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣
這個(gè)我也是在與別的家長(zhǎng)溝通時(shí)學(xué)會(huì)的， 要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子如何思考、激發(fā)孩子創(chuàng)造性思維，就要鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。我平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子在學(xué)校多幫助同學(xué)，尤其在輔導(dǎo)功課方面，不要怕浪費(fèi)自己的時(shí)間。在輔導(dǎo)別人時(shí)一方面能鍛煉自己的語(yǔ)言能力，另一方面可以拓展自己的解題思路；我有時(shí)會(huì)讓他自己根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容編題考我們家長(zhǎng)，這樣在不知不覺(jué)中培養(yǎng)出獨(dú)立思考的能力、養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
其實(shí)， 孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，需要家長(zhǎng)們的長(zhǎng)期努力，并且家庭中的每個(gè)成員對(duì)孩子的要求都要保持一致，尤其是爸爸媽媽的要求必須一致。家長(zhǎng)在孩子面前要以身作則，多示范、做榜樣。還要注意教育的方式方法，要多引導(dǎo)多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，少包辦少批評(píng)少訓(xùn)斥，對(duì)孩子“嚴(yán)”與“愛(ài)”相結(jié)合，正確把握好分寸。
恒心，是搭起成功的橋梁
有了興趣，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就需要堅(jiān)持，這就是恒心。恒心就是一種持久力,也包括耐挫力和抗干擾能力，這是一種不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的心理傾向。這方面我的感觸很深。孩子在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有少受挫折，尤其在數(shù)學(xué)方面，可喜的是他愈挫愈勇。舉兩個(gè)很突出的例子，一個(gè)是在小學(xué)三年級(jí)，孩子剛進(jìn)數(shù)學(xué)集訓(xùn)隊(duì)（校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦），前幾次考試總是在后幾位徘徊， 看起來(lái)非常吃力，但他硬是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，最終超越了自我，也使自己的成績(jī)一直穩(wěn)定在前幾名。
還有一次就是參加清華大學(xué)舉辦的丘成桐數(shù)學(xué)英才班選拔賽，第一次報(bào)名，孩子幸運(yùn)地通過(guò)了初審，可在初賽的時(shí)候就被淘汰了，為此他郁悶了好幾天。我勸孩子放棄，還是理性回歸高考，一來(lái)是高二升高三的關(guān)鍵期，時(shí)間很緊；二來(lái)參加比賽的都是全國(guó)頂尖選手，但 他堅(jiān)決要求來(lái)年再戰(zhàn)，終于功夫不負(fù)有心人，第二年他順利被清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)英才班錄取，離自己的目標(biāo)又進(jìn)一步。
如果沒(méi)有恒心，他也不會(huì)取得今天的成功，因此 任何事情都要持之以恒，要有在困難面前不低頭的精神，才有機(jī)會(huì)獲得成功。
信心，是敲開(kāi)智慧的大門
只要有一種無(wú)窮的自信充滿了心靈，再憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和獨(dú)立不羈的才智，總有一天會(huì)成功的。 理想的路總是為有信心的人預(yù)備著，孩子如果對(duì)自己沒(méi)有信心，今天就不會(huì)踏進(jìn)令人神往的清華園。
對(duì)自己有信心，對(duì)未來(lái)有信心，可以使思想充滿力量，可以在強(qiáng)有力的自信心的驅(qū)策下，把自己提升到無(wú)限的高峰。 相信自己，征服畏懼、建立自信心的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。俗語(yǔ)說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”、“天生我才必有用”就是自信心的體現(xiàn)。
每個(gè)孩子的實(shí)際情況不一樣，只要孩子建立起強(qiáng)大的自信心，找準(zhǔn)自己的興趣點(diǎn)，不求與人相比，但求超越自己，只要每天進(jìn)步百分之一，那就是成功。
結(jié)束語(yǔ)
孩子能進(jìn)入自己心儀的大學(xué)，只是理想的第一步，未來(lái)還需要自己去拼搏、去創(chuàng)造。祝孩子在清華這個(gè)溫暖的大家庭里茁壯成長(zhǎng)，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
圖文 | 王文越媽媽
封圖 | 霍元東
編輯 | 曾妮
