千尋麻麻

不是虎媽，也拒絕佛系

搞定學齡前娃的性格、習慣和能力培養，我喜歡用策略。如果你和我一樣，希望孩子有才、有趣，就一起加油吧！

再過5天，2019年就要劃上句號了。

感覺時間過得好快啊，去年春節和千尋一起在海邊看煙花的場景還歷歷在目，轉眼一年又要結束了！

回頭看，2019年，對我們來說還是蠻特別的。

經歷了挑戰與收獲共存的"幼小銜接期"，也在"幼升小"的戰場上感受了競爭的激烈性。剛剛回過神，與幼兒園差別巨大的小學生涯就拉開了帷幕，一邊調整適應，一邊為之前的準備慶幸。

雖說忙得頭暈，卻也有了無數育兒素材在這個過程中"醞釀發芽"，看看自己這一年的文章，添了很多針對學齡前孩子入學準備的實操分享：幼小銜接做不做，怎么做、拼音是否需要提前學，怎樣才能輕松搞定學齡前孩子的數學啟蒙，閱讀如何升級……全都是4-6歲這個階段孩子切切實實會遇到的難題，方法也都是我結合理論研究和自己孩子親身實踐摸索出來的，不敢說每個孩子都適用，至少可以給有相似疑惑的父母以啟發和幫助。

這周末，我又重新整理了一遍，從中提煉出了近百條育兒干貨，算是臨近歲末時，送給大家的一份新年禮物吧！希望它們對你有用，更希望它們傳遞給你堅持的力量，育兒路上困惑重重，但只要我們還在努力，還擁有反思和成長的動力，就總是會有“生機”旁逸斜出！

幼升小

去年陪女兒經歷了有挑戰也有收獲“幼小銜接段”，今年又充分感受了小學與幼兒園之間的巨大差距，我對“幼升小”有了更透徹的思考，也沉淀下了不少寶貴的實戰經驗—

親子閱讀

親子閱讀是千媽一直深耕的領域，從陪千尋讀完5千余本繪本，到創立“戲劇閱讀法”、“蘇格拉底式閱讀法”并在繪本館與眾多孩子一起踐行，我的“親子閱讀史”緣起孩子，在孩子最真實的反饋中完善，最終也將融入孩子。

如何讓孩子愛上 讀書？

孩子養成閱讀習慣很難嗎？用對了方法，一點都不難！

孩子只喜歡聽故事，復述能力不夠，怎么辦？

從精讀中提升思考力，你需要了解的提問法。

挑書是門技術活，這份“2-6歲繪本書單”很特別，一定不能錯過，每本繪本都有閱讀分享文章的鏈接，里面有和繪本完美銜接的育兒攻略！

如何幫孩子進階自主閱讀？了解一下橋梁書--

指讀到底是幫孩子大量識字的閱讀利器，還是破壞閱讀體驗的元兇？這里有答案--

最好的方法最簡單，不要忽略的朗讀--

興趣班

如今沒報過興趣班的孩子估計鳳毛麟角了，那么多興趣班怎么選，孩子學著-學著沒興趣了，又該怎么辦？這里有冷靜的分析和實用的經驗。

綜合能力

隨著5G、人工智能、數字化紛至沓來，經濟模式已經發生巨大變化，從未來需求看，孩子只專注于課本學習已遠遠不夠，必須發展綜合能力，往更多元的方向走。

教育觀

這些年販賣焦慮的人越來越多了，說實話，千媽很反感利用家長焦慮賺錢的機構。因為我和大家一樣，也是一個孩子的媽媽。身處時代快速變化中，我也會擔心今天落后一步，是否明天就跟不上。但有句話始終縈繞在我心頭：為什么我們要惶恐于外界的每一次波動和變化，而不是向內，向自己、向孩子尋求力量？或許，獨立的思考能力，理性的教育觀，才是做父母最需要具備的！

好片資源

千媽還分享了很多適合大人孩子觀看的優質動畫和紀錄片，來看看，有沒有無意中錯過、漏掉滴，趁著寒假重溫一盤吧。：）

你們都堅持看到這里了么？請接受千媽深深的鞠躬，謝謝大家一直以來的陪伴！如果沒有你們的支持和鼓勵，我不太可能堅持到今天。（你們就是我的“小鞭子”啊，一直push我前行～～）

想我們一定是在某種程度上三觀氣質高度吻合，才會走到一起，感謝這樣的相遇。：）

新的一年，千媽會持續給大家分享更多真實有用的東西，我知道我的每一次分享都不夠盡善盡美，但只要有一個人覺得有價值，我都會盡心做下去。“ 擇一事終一生,不為繁華易匠心”，特別喜歡這句話，就用它作為我新年的第一個flag吧。

2019，

用適合自己的節奏持續前行，挺好。

2020，

有你們的持續關注，會更好。

新年快樂！我們2020，不見不散！

一群行走在中美兩地的家長

?分享

地道的美式教育資源

靠譜的育兒經驗攻略