每個人孩子都父母心中的寶貝，希望他能健康快樂的長大，尤其是復雜的校園生活，因為家長看不見，了解不到孩子的真實情況。

四川就發生了一件讓人悲痛又氣憤的事情，12歲的小朋友，本來應該健康快樂的成長的，但是卻發生了一件不可思議的事情。

孩子晚上在家選擇了自縊，這不僅讓身邊的人不理解，也讓父母不能理解，好好的怎會發生這樣的事情呢？何況他還是同學眼中的好學生。

在家人整理孩子的遺物時，無意看到一幅畫，漫畫中，“孩子把自己比喻成不堪忍受老師暴力，而套上繩子自盡的人。”

這樣的漫畫內容，讓家長崩潰，意識到孩子自縊不是偶然，而是長期受到的傷害而造成的結果。

爸爸最后選擇了報警，但多方打探，給出的消息依然是“事情孩子進一步調查中”。

選擇養一個孩子不容易，對金錢的付出都能不在乎，但是親子間的關系是無法割舍的，當孩子出現了意外，誰還能坐得住？

從這幅漫畫體現的內容看，也反應出“校園暴力”的危害，怎么樣做才能減少類似事件的發生？

誰也不想發生這樣的結果，所以平常教育孩子的時候要有針對性，減少孩子出現意外情況。

1、在遇到了危險要及時告訴父母

離開了家庭，就進入了社會這個大染缸，而且這里面什么樣的人都有，所以教孩子如何保護自己成了最重要的事情。

要給孩子說，在外面無論遇到了什么危險的事情，都要告訴父母，只有父母才會毫無條件的去幫助他。

而且要教孩子，不管對方如何威脅“不準說”，都要告訴父母，不管對方要孩子做什么，都要教孩子懂得拒絕。

告訴父母，才能把事情真正解決好。

2、大聲呼救

很多孩子被別人威脅了，就不敢說話了，甚至別人讓做什么就做什么，或者別人對他做什么，他都能忍氣吞聲。

如果不反抗，在別人的眼里，孩子是一個很弱的弱者，以后還會繼續被欺負欺負。如果想進一步減小別人的傷害，那就大聲的朗讀，吸引別人的注意，讓別人放棄欺負，甚至可以報警處理。

如果不處理孩子的遭遇，那么很可能孩子會繼續被欺負，那也會進一步加重孩子的心理負擔。造成孩子內向自卑，以及人生安全等。

3、少和“閑散人員”接觸

有的孩子缺少父母的管教，就形成了我行我素，當別人都遵守紀律，遵守規則的時候，沒有教養的孩子卻很難適應那種規則，就形成了“異類”。

和表現好的孩子沒法做朋友，就會覺得自己是孤立的，當認識了這樣類型的人，就會覺得好像是找到了知音一樣，但是他并不知道會讓他“變壞”。

甚至因此主動去欺負別人，或者是伙同他人欺負別人。

不管是主動還是被動的行為，最終受害的，少不了孩子自己。這就與我們的期望“背道而馳”了。

在孩子的成長路上，孩子的確會遇到各種各樣的問題，大多數的事情會讓孩子變得越來越好，但就是壞在了那些小事上面。

所以家長在平常的教育中，要多注意孩子的行為，以及孩子的表現。經常和孩子聊天，問孩子的遇到的事情。從根本上去了解孩子的校園生活，然后教孩子如何規避，順利長大做一個有用的人才。

今日話題：你會關心孩子的心理嗎？