經常被家長問到一個問題：

我家孩子吧，他學習很認真呀，每天放學回家，先摸書本，先寫作業，也不調皮搗蛋，可是呢，他的學習成績，卻總是上不去！太讓人著急了！

是的，孩子用功了，成績還上不去，問題究竟出在哪里呢？

有位親戚家的孩子就是這樣，讀高中了，每晚回到家里，光是作業，就要寫到凌晨一點多。家長也心疼孩子，經常做點好吃的給他?？墒悄?，每一回考試，這孩子的成績，都在班級排名墊底，后來，干脆從快班，滾動到了慢班，孩子的自信心，也受到了很大的打擊。

這是為何呢？

學習方法不對！

我是一線老師，教書三十年了，教過的學生，數不清了。但是呢，班級里總有兩類學生，給人印象特別深刻：一類是學習拔尖的同學。一類是學習非常差的同學。

經過對比，會發現，學習拔尖的同學，他們領悟能力很強，只要在課堂上用心聽講，與老師隨時互動，積極回答問題，這些孩子，作業會非常快，最早上交，根本不用晚上點燈熬油，那么晚睡覺。

而學習差的同學呢，你會發現，在上課的時候，他要么注意力不集中，老是在觀察別人的動作，或者自己手里會拿個分散注意力的玩具，玩來玩去。當老師講課時，他或許眼睛在看著黑板，但是，思緒卻早已游離到了九霄云外。這類同學，一寫作業就發愁，什么都不會，而且，同樣的作業，總是要用很長的時間去完成。

有位教育專家，曾經做過分析，像以上這種學習能力差，學習方法又不得當的同學，長大后，最容易沒出息！

這是因為，這類孩子，思緒不能很好地聚焦，思維不能集中到一點上，思考力弱，容易被別人帶偏。即使走向社會，他們也會因為沒有很好的學習能力、執行能力，被別人遠遠地甩在身后。我們見識過許多成功的人，他們往往是注意力十分集中的，會認真傾聽他人的建議、指教，并活學活用到自己的身上。

在這里，推薦一些比較好的學習方法，供那些看上去很努力，實際上成績卻提不高的同學使用！

首先呢，這類同學，一定要注意自己的習慣。做事前，要有高度的自律，什么事能做，什么事不能做，心里有個尺度。其次，在學習的時候，要有良好的傾聽習慣，思考習慣，與人及時交流的習慣。當擁有了這些好習慣的時候，分數會快速提高的。

另外，這類同學，要有自主學習的能力。什么是自主學習呢？比如，你會提出問題；比如，你會靈活地使用一些工具書幫助自己；比如，遇到難題時，不是馬上求救，而是先自己啃一啃，當弄懂以后，會進行積累；比如，能夠安排好自己的學習時間，不受他人的干擾……等等。

最后，為了避免學習無效，這類同學，還應進行課外知識的拓展。學習，不可能只學習書本上的東西，還要有一定的生活基礎，有一定的生活經驗，這都是不可缺少的，像語文，你還得廣泛閱讀。因此，這些同學，需要在日積月累上，好好下一番功夫哦！

對于以上建議，同學，您如何看呢？