之前看到孫儷的一條微博，寫的是一個月前她從朋友農場拿來的雞蛋，孩子們想孵小雞，于是他們就一起“試試了”。▼

等小雞孵出來后，孫儷還親自拍了寫真紀念這件事情。 ▼

這個孵化小雞的過程，在微博引起了熱議。一個月說短不短的時間里，陪著孩子們等待小雞孵化，孫儷這樣的做法，對很多父母來說可能并不是一件簡單的事情， 這到底是不是一件無意義的、很浪費時間的事情呢？

但我并不同意這個觀點。在我看來，這是“慢養”的一種方式，這些看起來浪費時間的事情，實際上是陪著孩子慢慢成長的過程。

就像在慢慢孵化小雞一樣， 慢慢孵化著孩子對事物的好奇和探索，讓孩子找到自己的興趣所在，這個過程才是最可貴的。

在陪伴孩子的路上，總是有一些孩子的養育方式，合適“慢養”，比如我家Eric便是這類的孩子。

記得上周說了哥哥彈鋼琴的事情 （點擊藍字查看文章），蠻多朋友私信問我Eric有沒有學。

Eric作為小跟班，其實基本上每次哥哥學琴他都跟在身邊，這一年半來他沒少在哥哥旁邊聽各種樂理和鋼琴的事情，好幾次都跑來跟我說，“媽媽，是不是等到我5歲就可以學琴了？”

我說，“是啊，但你想學琴嗎？”

Eric會很認真想一想說，“等我8歲吧。”言下之意是，媽媽我不想。

Eric更喜歡瞎玩琴，平時他就愛和哥哥玩家里的電鋼琴，而且經常有模有樣地“假裝自己很會彈琴”。▼

他很開心，也享受其中，這便是他對音樂好奇，這又何嘗不是一種慢步調的生活方式呢？

比起正兒八經的練習， 我家的Eric最喜歡做的一件事情，便是發呆。

連班里的老師都給他取了一個名字，叫 “Thinker”（思考者），家長會的時候，老師跟我說，Eric會在課室里突然安靜下來，然后就一直看著某一個方向沉默。最開始的時候老師嘗試過問他“ 有沒有什么要幫助的？”，Eric會回答說，“老師，不用，我就在想一想。”

老師：“那你在想什么呢？”

Eric：“我在想接下來要做什么才好。”

聽老師說完這段話，我一拍大腿，立刻如搗蒜般點頭，“對！Eric在家里也是，經常站在自己的房間中間，就看著滿屋子的玩具啊書啊，然后一站就是15分鐘。”

有時候我也會很好奇，當Eric發呆的時候他究竟在想什么，后來逐漸發現， 他在嘗試把他曾經接觸過的事物記下來，這個過程對他來說也許有點慢，但他想花時間在這上面。

他也會告訴我，“媽媽，有時候我會在想，我接下來是拼圖好呢，還是玩賽車好，可是想著想著，我發現你就來提醒我，要睡覺了。我好像最后什么都沒做到。”

我說：“是啊， 時間飛逝，在你思考的時候一眨眼就過去了。”

“慢養”的孩子總是有很多新鮮的主意，有很多白日夢，也更容易發呆。但其實這是屬于他們的興趣的探索期。

找尋興趣愛好這件事情，有一定的隨機性，在這樣子日復一日的發呆和思考中，Eric也會告訴我他的困惑。

他覺得“相比哥哥，我好像沒有興趣愛好，就喜歡玩”，比如玩拼圖在他心目中是最重要的事情，然后會告訴我他喜歡各種跑跳的運動、向我撒嬌、挖石頭撿樹葉和做表情包。▼

我說：“這些怎么不是興趣愛好呢？表面上看，這些興趣愛好不容易被量化而已，比如像課外興趣班、一對一培訓班等都沒有這些主題，這也讓你感覺好像不是興趣愛好，但在我看來，這些就是興趣愛好。”

有時候孩子也會問我，“媽媽，那如果我一輩子都找不到明確的興趣怎么辦？”

我就摟著他說，“沒事啊， 那就繼續找，像我發現自己想投入到教育這個領域，也用了30年的時間。”

每個孩子的節奏不一樣， 興趣挖掘和發展的過程雖然很慢，但他們也必須完整的去經歷。

興趣并不是我希望他喜歡他就能喜歡，他也沒有辦法強行要求自己喜歡別人指定的興趣。這個過程需要經歷很多推倒重組，但早期孩子最需要的，是我們愿意跟他一起孵化興趣的心。

孵化興趣的過程，當然免不了有試錯。就好像鄧超也發過微博，苦笑自己成了孩子興趣挖掘中的試驗品。▼

我曾經也給Eric辦過戲劇興趣班的退班 （點擊藍字查看文章），上課時他經歷了一段掙扎期，后來他明確告訴我自己沒有辦法接受那種上課形式，最后我也跟他一起提交了退課申請。

可是退出了一個班不意味著孩子的興趣愛好就此夭折，我們仍然 天天在家里扮演戲劇，就連家里的出場玩偶，都已經可以列成一個小隊伍，擁有他們的名字，角色和性格，比如“小可愛”、“小海豹”、“萌萌兔”、“呆呆熊”， 這些假裝玩具，又何嘗不是孩子內心世界的興趣呢？▼

可能有些孩子，他的個性就適合我們慢節奏。每個孩子內在的種子顏色都不一樣，無論是蒲公英還是向日葵，都擁有它獨一無二的魅力。

跟Eric相處的過程，我越來越明白“慢養”的概念，他在慢慢長大和孵化自己的興趣，我也在平衡他跟他哥哥之間的平常心，這個過程很需要我去尊重他的速度，日積月累地跟他一起去摸索和探尋，期待他最終能夠開啟那一道通向理想和機遇的大門。

他可以走得不快，也可以想不明白，但當這條路是孩子真正想要的時候，他才能夠獲得持續努力的意義感。

孫儷一家的育兒觀里，我喜歡的是 他們對慢養的包容和理解。更重要的是，他們身為父母，也從未放棄向孩子示范，什么是身體力行尋找興趣的態度。

我也感同身受。每次跟孩子聊興趣愛好，孩子都會問“那媽媽你喜歡做什么？”然后我們都會相視而笑，因為孩子們都清楚，“媽媽最喜歡寫東西了”。

正因為每個孩子都不一樣，我們才更需要放下時刻覺得成人有義務指導孩子的心思，去嘗試換位思考， 我們自己有什么興趣愛好，做怎么樣的榜樣力量，并且傳遞怎么樣的價值觀？這個問題是我們需要深刻回答的。

如果我們自己沒有堅持去做的興趣愛好，卻告訴孩子你要堅持練習，并且花時間去刻苦學習一項技能，那么這樣是沒有說服力的。所以很多時候，花點時間去找到自己的興趣，讓自己的興趣能夠被精進，哪怕速度再慢，對孩子來說都是榜樣的力量。

在我心里，并不是坐擁資源、頂著光環就可以成為榜樣，而是 讓孩子看到我們一步一步努力的過程，我們的每一個認真的表情孩子看得到，這份對興趣的堅持和專注，才是孩子最向往的模樣。

允許孩子浪費時間，便是幸福感的源頭。如果你家里也有一個適合慢養的孩子，不用焦慮，有時候慢生活是挖掘愛的必經之路，每一路都是驚喜。 互勉呢~

萌芽有話說

我又到北京出差了～哎看了朋友圈， 朋友說這是“入冬以來最冷的一天”，我內心的OS是：為什么還是沒雪！！▼

說來神奇，我似乎每次來北京都跟雪擦肩而過，數不清有多少次剛走兩天北京就下雪，準備來前兩天北京就下完雪，所以這么些年了，來北京出差，都沒見過北京的雪。這對于我來說，見到北京的雪幾乎成了一個執念！

我內心對北京的雪的想象，可能就是想在下雪的日子，去一趟故宮，看一場故宮的飄雪吧，想起來，就覺得無比浪漫。▼

好啦～天冷了，大家都要保護身體，離2020年的到來不到2天時間了， 記得給明年立個計劃，我們2020年，要一起展望未來！

（點擊圖片閱讀文章）