文|福林媽咪
現(xiàn)在的生活條件，相比以前已經(jīng)有了飛速提升，物質(zhì)也豐富多了。但這是我們看見(jiàn)的，還有一些我們“看不到”的地方，仍然是經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，不管是國(guó)外還是國(guó)內(nèi)，都存在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，相比較大部分孩子來(lái)說(shuō)，可能還處在剛剛解決溫飽問(wèn)題的階段。
這樣的孩子別說(shuō)穿衣打扮了，書(shū)包、學(xué)習(xí)用品這些基本用具可能都難以湊齊。
同樣背著“麻袋書(shū)包”去上學(xué)，中國(guó)孩子的模樣更惹人心疼
柬埔寨男孩的“麻袋書(shū)包”，精致實(shí)用，滿(mǎn)滿(mǎn)父愛(ài)
之前在網(wǎng)上看到的幾張圖片，是一個(gè)5歲柬埔寨男孩背著一個(gè)藍(lán)色的手工編織的書(shū)包去上學(xué)，照片是老師拍攝并發(fā)布的。
老師起初是被他極富“特色”的書(shū)包給吸引了，于是詢(xún)問(wèn)男孩兒，這才得知男孩家里的情況。
小男孩5歲了，但是因?yàn)榧依锏臈l件不好，在交過(guò)學(xué)費(fèi)和校服費(fèi)用之后，爸爸媽媽沒(méi)有多余的錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)包。
男孩的爸爸知道書(shū)包是上學(xué)必備，為了不讓自己的孩子和別的同學(xué)顯得格格不入、被笑話(huà)，所以就連夜用藍(lán)色的尼龍繩為孩子手工編織了一個(gè)麻袋書(shū)包。這個(gè)書(shū)包雖然不是買(mǎi)來(lái)的，但也是全新的，而且獨(dú)一無(wú)二的。做工很精細(xì)，連書(shū)包的背帶，都是用鎖扣連接的，蓋子上還有劃扣固定，還能調(diào)節(jié)背包帶長(zhǎng)短，一看就很用心，滿(mǎn)滿(mǎn)都是父愛(ài)，甚至讓人羨慕。
同樣是背著“麻袋書(shū)包”，另一位男孩卻自卑到骨子里
之前發(fā)布過(guò)一條微頭條，是我們國(guó)家一個(gè)貧困孩子上學(xué)背麻袋書(shū)包的圖，很多網(wǎng)友表示心疼。因?yàn)樾∧泻⒈持氖菋寢層寐榇龅臅?shū)包，看上去臟兮兮的，針腳也很大，而小男孩兒只是站在隊(duì)伍邊上看著，不敢融入到旁邊的大隊(duì)伍中。
有網(wǎng)友私信我，問(wèn)孩子的地址在哪兒，想要給孩子買(mǎi)個(gè)書(shū)包寄過(guò)去，還有網(wǎng)友說(shuō)孩子的爸爸媽媽不負(fù)責(zé)，就算再窮，用一個(gè)新袋子重新給孩子做個(gè)干干凈凈的書(shū)包也比這樣好吧。
看著孩子在隊(duì)伍旁邊畏畏縮縮的樣子，感覺(jué)他已經(jīng)自卑到了骨子里。
兩個(gè)相同的家庭，兩個(gè)類(lèi)似的書(shū)包，兩個(gè)孩子的狀態(tài)卻不一樣
第一個(gè)孩子，雖然家里不富裕，但是爸爸對(duì)他很上心，老師也看得出孩子爸爸的不容易，所以給了孩子很多鼓勵(lì)。這個(gè)孩子看上去不是很有自信，但他也擁抱著滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)，在面對(duì)困難時(shí)能變得更堅(jiān)毅，不至于畏畏縮縮。
第二個(gè)孩子和第一個(gè)孩子家境一樣貧苦，但是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。但凡一個(gè)注意孩子成長(zhǎng)環(huán)境的家長(zhǎng)，都想給孩子最好的，即便條件不足，手工再重新做一個(gè)，也比一個(gè)又臟又舊的書(shū)包要能給孩子更多的勇氣和膽量。
兩個(gè)孩子雖然都得到了同情，但是第二個(gè)孩子卻是伴隨著深深的自卑，不敢抬頭。
有人說(shuō)富人家的孩子一出生就處在良性循環(huán)里，而窮人家的孩子難翻身。
難翻身不代表不能翻身！
其實(shí)，窮不可怕，怕的是被窮磨光了意志的父母，而變得懶惰。
經(jīng)濟(jì)條件再差，自信的孩子還是有不少，但也有一些自甘墮落，父母的懶體現(xiàn)在了孩子身上。
經(jīng)常會(huì)看到一些孩子，身上的衣服臟兮兮的，手和臉也是臟兮兮的，當(dāng)旁邊的孩子光鮮亮麗時(shí)，就會(huì)讓自己的孩子自卑到骨子里。就像前面網(wǎng)友說(shuō)的，即便條件再不足，重新再做一個(gè)書(shū)包，也比讓孩子背著這個(gè)又臟又舊的書(shū)包要好很多。
這樣懶惰的窮，會(huì)遺傳
懶得關(guān)心孩子，孩子的性格和心理健康成問(wèn)題
有的家長(zhǎng)眼里只有錢(qián)，缺少對(duì)孩子的關(guān)心，窮的不光是錢(qián)，還有心，不關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)，就不容易發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化，所以很容易讓孩子性格變得扭曲出現(xiàn)偏差。
懶得維護(hù)孩子的尊嚴(yán)，孩子自卑抬不起頭
有的家長(zhǎng)知道家里窮，又沒(méi)有什么辦法，就認(rèn)窮，自己抬不起頭也不維護(hù)孩子的尊嚴(yán)，讓孩子跟自己一樣，這種自卑會(huì)讓孩子跟同齡人的差距越來(lái)越大，孩子自己認(rèn)了命。不再努力，在人前也抬不起頭了。
懶得為孩子的未來(lái)做打算，孩子繼承父母的窮
還有一些家長(zhǎng)仍然秉著“讀書(shū)無(wú)用”的心態(tài)，讓孩子趁早投入工作，才能早點(diǎn)替家里分擔(dān)。但殊不知，讀書(shū)是在對(duì)孩子的未來(lái)投資，這種投資不見(jiàn)得只需要錢(qián)，還有精神方面的投資，讓孩子自信。如果爸爸媽媽連這些都放棄，孩子也就真真正正繼承了父母的窮，永遠(yuǎn)走不出自卑的境地。
再窮也不應(yīng)該懶惰！
窮是現(xiàn)階段的狀況，但不代表是一輩子，可能現(xiàn)階段爸爸媽媽用盡全力也只能給孩子到這種程度的生活，那就讓孩子靠自己再去打拼，做到不認(rèn)命！
孩子的這種拼勁兒不是自發(fā)的，而是爸媽給的。
唱泰坦尼克號(hào)主題曲《我心永恒》的席琳·迪翁曾經(jīng)講述過(guò)自己的身世。
家里有14個(gè)子女，而她是這14個(gè)子女中最小的妹妹。一家人生活在加拿大魁北克一個(gè)狹窄的生活區(qū)中。她在2012年的《名利場(chǎng)》專(zhuān)訪(fǎng)中告訴記者，她們家曾深受經(jīng)濟(jì)問(wèn)題困擾，但是好在爸爸媽媽不拋棄不放棄，用愛(ài)彌補(bǔ)了物質(zhì)上的缺失。
她說(shuō)自己的媽媽很聰明，在抽屜里放上枕頭讓嬰兒睡，她們一張床上睡三四個(gè)孩子都是常有的事兒，但是大家又溫暖又安全。
這位格萊美獎(jiǎng)得主回首自己早年清貧的生活時(shí)，還說(shuō)道這樣一段話(huà)：We were given love and affection support. What else did we need?
這位格萊美獎(jiǎng)得主回首自己早年清貧的生活時(shí)，還說(shuō)道這樣一段話(huà)：We were given love and affection support. What else did we need?
翻譯： 我們有愛(ài)、有感情、有支持，還需要什么嗎？
再窮，也要關(guān)愛(ài)孩子的心理成長(zhǎng)。
經(jīng)濟(jì)條件不好，不管是外出務(wù)工還是如何，孩子的心理健康一定要關(guān)注，孩子不是只有提供好的物質(zhì)條件就夠了，爸媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)更重要，這是孩子前進(jìn)的動(dòng)力。
①物質(zhì)條件可能不豐富，那就干干凈凈
不能像別的孩子那樣擁有很多的新衣服，但是衣服干干凈凈總是可以的吧？不要懶得給孩子洗衣服。人都是視覺(jué)動(dòng)物，看到干干凈凈的孩子都不會(huì)逃避，但是看到臟兮兮的就不想和他接觸。所以，讓孩子穿著干凈的衣服，也能給孩子自信，讓孩子融入到同齡人當(dāng)中。
②爸爸媽媽要以身作則，給孩子自信
生活條件的優(yōu)良中差不影響人的品質(zhì)，爸媽不認(rèn)命，孩子才能如此。
難翻身不代表不能翻身，方法有很多種，可以看準(zhǔn)一門(mén)有前途的技術(shù)，放下身段拜個(gè)好師傅，做個(gè)藍(lán)領(lǐng)，技術(shù)活不容易被替代。
當(dāng)然爸爸媽媽也要以身作則，雖然現(xiàn)在窮，但是還要努力生活，這就夠了。
③替孩子抓住一切機(jī)會(huì)
發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，然后專(zhuān)注于此，是金子總會(huì)發(fā)光。
窮不可怕，怕的是被窮磨光了意志，沒(méi)了意志的人，不止窮三代那么短。
