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都說孩子小時候受得教育是最重要的，寶媽小娜也是這么認為的，自從孩子上了幼兒園，寶媽從選園到孩子正式入學，大大小小的事都詢問關注，生怕影響到孩子的教育。大部分情況她都是滿意的，只是有一點她不能接受，就是她發現孩子的幼兒園老師常常穿很短的裙子來上課。

寶媽覺得老師的穿衣打扮會影響到孩子，也會讓孩子無法安心學習，她便好心的提醒和老師反映了一下，老師卻回懟：“穿什么是我的自由，我能上好課就行！”于是寶媽又向幼兒園反映，幼兒園也說老師的穿著沒有不得體的地方。

其實寶媽擔心孩子教育是正常的，但是不至于干涉老師的穿著，只要沒影響到孩子就行了。

家長和幼兒園老師相處時需要注意哪些問題呢？

1.不干涉老師的個人習慣

老師都是有自己的生活習慣的，包括穿衣打扮，有些家長總是挑剔老師妝畫得太濃，或者是衣服穿得太“性感”，擔心老師的化妝品刺激到孩子，或者是老師的審美穿衣風格對孩子有影響，其實老師也是普通人，而且都是經過選拔出來的，只要是老師沒真的傷害到孩子，家長也要尊重老師的自由。

2.不對老師“溜須拍馬”

很多家長都希望自己家的孩子能夠受到老師額外的照顧，于是當孩子放學時就對老師說一通好話，然而很多家長群已經變成了“夸夸群”。其實真誠地對老師夸獎會讓老師得到鼓勵，但是“拍馬屁”這種行為不僅會給孩子留下不好的印象，反而會讓老師覺得虛假尷尬。

另外，像喜歡給老師送禮物、走后門的行為也是不必要的，老師都是經過層層選拔的，自然會公平對待學生，要相信老師。

3.明確老師的職責

雖然幼兒園的孩子很小，但是老師也不是保姆，是教育孩子的。家長對于一些生活上的細節像“孩子喝水了嗎？”“吃飽了嗎？”這樣的問題就不要多問了，一是老師的時間也很有限，二是老師一個人照顧那么多學生，也難免會有疏忽的時候，家長首先要明確老師的職責，互相理解。

4.家長和老師在教育孩子問題上保持一致

還有一種家長最可怕，把孩子交到老師手上，就好像“雨女無瓜”了，也不配合老師的工作，回家也沒有做好監督工作，這也是不利于孩子進步的，孩子的成長需要家校合作，雙方齊心協力，共同配合。

家長關愛孩子是無可厚非的，但是老師也是普通人，尤其是一些年齡較小的老師，也有自己的穿衣風格，也不能代表教師的教學水平，家長不應該過于干涉。家長應該多和老師溝通孩子在學習教育上的問題，幫助孩子完善自我才是最重要的。

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