如果說在孩子教科書、教輔外，一定要推薦什么必讀書的話，那《少年時》一定是我第一個想起的。所以這已經是第N次來給大家推薦它了。

推薦它的理由，就正如《少年時》創辦人楊鳴鏑的創刊初心：

“我始終相信，兒時讀書是一種積累，可能到了成年的時候，才顯示出一種力量。當你有另外一個世界在心中的時候，哪怕它很遠很模糊，你也會感覺到它照耀到你身上的奇跡和美。”

—— 《少年時》創辦人楊鳴鏑

咱們平臺的老讀者們肯定有印象，自打兩年前在美國這邊的圖書館和它偶遇，我們全家都成了《少年時》的鐵粉。喜歡它的創刊初心，喜歡它的專業前沿，喜歡它的深入淺出，更喜歡它在孩子成長的過程中，留下的那些夢想和思考。

我一直有些糾結，把它定義為“兒童科普讀物”，似乎說小了。《少年時》的確是一份寫給兒童少年的書，但 水準和格局已遠在世界頂尖行列。

一般雜志的“雜而淺”，講究廣泛涉獵，培養的是T型人才的寬度；

而《少年時》作為主題讀物：主題集中，知識點挖掘深，喜歡弄清一個問題的“前世今生”，每講一個主題必講透，培養的是T型人才的深度。

它有兩個顯著的特點：

一、 撰稿人都是全球各個領域最頂尖的科學家、最前沿的學者，提供 當下最酷、最領先、最熱門的主題。

孩子讀到的不是陳舊的知識，而是當下世界正在發生的科技、生活變化，而且不只有科技這樣的硬核主題，也有人文科普，真正讓孩子開闊了眼界，鏈接了未來。

二、內容不“雜”，圍繞核心內容， 用主題式深度學習，告訴孩子如何去思考。

《少年時》里充滿著科學家們那些有前瞻性的觀點，側重講解科學家的思考過程，跟一般科普書不一樣，它是 每月一次的“深度閱讀”，一個主題下有10多篇文章從不同角度、多個層次去講解，呈現它在不同學科領域的情況。

這樣做的意義何在？

下面的圖很值得點開仔細看，是《少年時》對于知識架構的理解：

《少年時》內容編排上的精髓和靈魂，就是幫孩子打造這樣的立體知識架構。

普通科普書只是單純呈現信息，孩子是被動接受知識，而 長期閱讀《少年時》就是在潛移默化訓練孩子對知識進行綜合、關聯、取舍、重建，也就是教孩子將知識“聚沙成ta”

從獨立閱讀的角度來說，這份《少年時》，適合9歲+的孩子。

之前一些低齡孩子家長問起它時，我都說不著急，記住它的名字，到孩子適齡的時候開訂就好，但持續讀了兩年后我改變主意了， 其實它不僅僅適合孩子，也特別適合家長。家長的興趣、知識和視野會在很大程度上影響著孩子的成長方向和格局。所以，如果你平時有閱讀的習慣，也歡迎加入《少年時》的閱讀行列，為親子互動增加更多前沿有趣的話題和探討，做好教育儲備。

在過去2年，我看到了很多爸媽和孩子對《少年時》的認可：

從少年時創辦就一直跟隨閱讀的孩子，已經成為學有所獲的”小學霸”和”小教授”：

對少年時贊不絕口的讀者：

有越來越多的爸媽，甚至祖父母輩都在和孩子一起閱讀《少年時》，有些孩子還在閱讀后把里面的內容作為周記、作文的素材，跟著這套主題叢書里的實踐部分自己做科學實踐。

哦，對了，因為話題緊跟前沿和未來趨勢，《少年時》連續兩年都“押中”了高考題。比如今年那道著名的“斷臂維納斯的身高比例題”：

其實在《少年時》第2期的“美之旅”——“藝術與數學的聯系”里就談到過這個話題。

去年讓大家大呼“題都沒太讀懂”的高考作文，

讀過《少年時》第36期 《數學在西方》里“二戰時期的統計學”的同學，肯定對這個故事非常熟悉，文中分析的非常透徹：

頂尖、前沿、緊扣未來教育趨勢，難怪《少年時》還被妥妥地稱為孩子 “除了教科書、教輔書之外的第三本書”！

另外，咱們上次特別推薦過的少年時音頻，現在已經全部更新完整了！這次團下，就能一口氣兒聽過癮！

這套音頻是去年上線的，可以獨立使用（沒有看過書的），也可以配合書籍靈活使用。

人氣讀物《少年時》編輯團隊攜手

資深央視科學紀錄片策劃人以及

《舌尖上的中國》聲音制作團隊

歷時半年精心打磨

50期精彩音頻

涵蓋近代 尖端科學+人文新知

八大主題全面縱覽

是跨學科通才必備的成長寶典

音頻很贊，特別適合中文閱讀能力還不夠好，但又對這些科學話題充滿了好奇心的孩子。

（可上下滑動查看長圖，了解部分音頻內容）

比如在我們家，《少年時》逃逃很喜歡，但是以他的中文水平看起來還是有些磕磕絆絆，后來可以輔助著聽這個音頻，他高興得不得了，一個話題聽音頻感興趣后，又回頭再看書的內容，就更津津有味了。

其他聽過的家長評價也很好：

對了，這次還為大家爭取到一個額外的福利：凡購買少年時1-5輯（60本）的用戶，還會再 贈送這個與央視紀錄片團隊聯袂制作價值129元的500分鐘音頻，單獨購買的用戶也可以享受99元的福利價格。

ps： 贈品音頻在訂單發貨后7天開通權限，用戶在“小多少年時”公眾號右下角點擊【購買】-【音頻課程】-【世界那么大】-【登錄】后收聽，帳號為收件人手機號，密碼為手機號后六位。

下面來和大家細掰下我是如何結緣《少年時》的。

最開始注意到這套主題叢書，還是因為逃逃的一位印度同學到我們家玩，他說起在圖書館看到了一本像是我們中國的雜志，雖然看不懂中文，但覺得應該很有趣，里面有很多“High Tech”（高科技）的東西。

我們一聽覺得很好奇，什么樣的中文科普書能在美國圖書館出現呢？后來到圖書館一看，原來是一本英文叫“Front Vision”，中文叫《少年時》的書籍，隨手翻了幾本，光看一個個主題封面，就勾起了我的閱讀興趣。有講尋找外星人的宇宙大搜索，也有講VR、AR技術的人類視覺的延伸，還有講食品安全和3D打印等等新鮮又有趣的話題……這些都是孩子們非常好奇也應該去探索的話題。

少年時在美國社區圖書館

細讀幾本下來，我和逃逃都成了《少年時》的鐵粉，因為它的內容實在是有趣又有深度。

《少年時》

每期都有一個明確的主題，圍繞這些主題，世界頂尖的博士、科研專家們跳出思維的框框，從整個學科價值出發，討論它從萌芽、發展以及未來等整體過程，從學科形成的主線上去俯視這個學科，了解這個學科的來龍去脈，把一些前沿的科學技術講得明明白白。

我敢說，只要認真看完一本，就能成為這個話題的半個專家。孩子以后遇到這方面的討論或學習，都有足夠的積累加入到討論和學習中去。

書里有 很多頂尖科學家針對未來幾十年后的世界變化預測，也有很多年后才會出現的科技、醫學方面的前瞻知識，或許孩子讀到其中某篇文章，就豁然開朗，甚至影響他的一生。

更重要的是，跟著這些全球頂尖大腦一起探索學習， 孩子接觸到的不是簡單地將前沿知識拼湊起來的讀本，而是清晰地看到主題自身的邏輯架構，在閱讀中潛移默化地學會邏輯思維與發散的思考方式。告訴孩子not what to think, but how to think.（不是告訴你思考什么，而是告訴你如何思考。）

整套主題科普叢書的 豐富的科技和人文知識不僅讓孩子們大開眼界 ，更能幫孩子鑄造自己的思維，以后遇到一個問題，他們也能發散性地去從各個角度去思考和解決，這是這套書最大的價值。

有野心的少年的最佳讀物

所以，聯系上國內《少年時》的出版社后，我就馬不停蹄地開始寫它的介紹了，希望把這本可能是目前中國最好，最適合9-16歲孩子閱讀的科普主題叢書推薦給大家。

下面，我想先解答一些讀者家長可能會有的疑問——

1、這些話題感覺離孩子還比較遠，適合給他們讀嗎？

首先我想說，千萬不要小看了現在的孩子，他們比當年同齡的我們見識廣多了。其次，也不要低估了孩子在少年時代的閱讀能力和理解吸收能力。實際上，少年時代的孩子，正是他汲取新知和培養深入興趣的黃金時期。

相反，如果一個孩子只看眼前，局限在十幾年沒什么變化的教學計劃里，按部就班地學習語數外，不久就會發現，孩子學到的東西已經過時。而這些未來的科技，能給孩子強有力的指導，這點我們和《少年時》的編輯有強烈的共鳴：

“我們一直在想，也許別人會問，你們寫這些東西干嘛，這是孩子們十年后才應該學的東西啊。但我總覺得，從小就有一個大的概念，比局限在眼前的小圈子好。清晰地看眼前的東西，模糊地知道遠處大概會有什么東西，這樣子的學習，才是有意思的。”

——少年時總編 祝偉中

2、這些深奧的科技話題，孩子能看懂嗎？

完全沒問題。在闡述前沿科學新知時，《少年時》沒有枯燥難懂的專業術語，而是將通常需要公式和專業術語來描述的科學原理“翻譯”成用日常語言來描述。

比如講太陽系時，在“烹調太陽系”一文里，先告訴孩子太陽系是怎么形成的，又怎么演變成了現在這個樣子。

選自少年時《重新認識太陽系》

在介紹太陽邊界的時候，把受太陽引力影響的地方比作太陽吹出的“泡泡”，這個“泡泡”以外的區域太陽風是影響不到的。就算孩子以前從來都沒聽說過這些東西，但看完這本書，也可以非常形象地講給他的同學聽了。

再比如，如果從計算機語言來解釋人工智能的神經網絡，光看這幾個字頭就大了吧?

而在《一往無前的人工智能》“神經網絡知多少”這篇文章中， 是先從“選西瓜”入手，一點點理解什么叫“神經網”，什么叫“特征”，什么叫“數據樣本”：

比如，夏天來了，你要去市場買西瓜。作為人生中吃過很多次卻從未買過瓜的吃瓜群眾，沒有人事先告訴你，什么樣的瓜是又甜又多汁的西瓜。

好吧，作為一個“外貌協會”的會員，就先試一下又大又圓的瓜。

實際上，這時候你就已經開始接觸神經網的概念了，形狀和大小是西瓜的兩個“特征”(Feature)。你選了一個又大又圓的瓜，回去劈開一試，又甜又多汁。你的這個西瓜就是“數據樣本”，你得出的結論，就是對西瓜做了一個分類：甜或不甜，多汁或少汁。

而且《少年時》的插圖很豐富，很多時候就算不看字光看圖，也能看懂書里傳遞的信息，9歲及以上的孩子獨立閱讀、9歲以下親子陪同閱讀也沒問題！

3、《少年時》能幫助孩子的學習嗎？

答案是肯定的。且不說它和孩子將來要參加的中考、高考考察方向非常吻合，《少年時》涵蓋科學、生命教育、文學、文化、經濟，英語等學科內容，本身就是大型綜合讀本。很多文章不僅知識量巨大，能極大拓寬孩子的知識面，而且文字優美，讓孩子在閱讀，寫作和演講方面都一生受益。

而且 《少年時》的科學專題廣邀西方頂尖的少兒科學作者，他們中一些人已經寫了幾十年，無論是知識還是視野都無以倫比，他們經手的內容是教科書內容無法達到的，是學校科學課內容很好的補充。

舉個例子，有一期主題講了愛迪生和特斯拉兩位科學家打架的故事，最后告訴小讀者，時代在不斷變遷，在不同的情況下，有不同的結論，所以誰輸誰贏也沒有定論。

而北京高考作文曾有道題：如果愛迪生回到21世紀，他對手機怎么看？如果孩子們因為這本主題引發思考，寫作這樣的話題也一定有自己獨到的見解。

下面是我提煉的幾條關于這套主題科普叢書最深的印象和感受，和大家分享一下：

1

主題式學習，給孩子

教科書以外的思維方式

“主題式學習”的方式是目前美國最常運用的學習方式，鼓勵孩子們從興趣出發，打破學科界限，將所學知識應用到實踐中去。

在美國，很多孩子從小就在做這樣的科學主題研究，例如下圖是一位四年級孩子的project：討論的是酒精對人體的影響。

有圖表、有記錄照片、有分析、有結論，儼然就是一個小專家的姿態，從小多接觸這樣的學習方式，孩子以后看問題才更理性，更全面，更通透。

《少年時》 每期都有一個明確的主題，圍繞這個主題，有20多篇文章，80多頁，非常深度專業地從各個角度對主題進行分析、探索、研究、思考。

可以說它在“主題式學習”上做得真的相當深入，最最重要的是，這些探索和研究都是有科學依據的。

例如2016年4月的《3D打印》這個主題，以3D打印機為主題，進行深入和全面的探索和研究。

開卷的卷首語真心超贊，編輯用非常簡練的語言總結了3D打印——一種新型的制造。

接下來，用一張跨頁圖清晰地展示了人類制造簡史，從猿人用石塊敲打石塊、到造精密儀器…再到3D打印。讓孩子從宏觀上有個總體的認識，我們是怎樣一步一步走到了現在，其中的原因和推力分別是什么。

然后再細化到印刷術從古至今的演變過程，以及每一種印刷技術的利弊，讓孩子對印刷術的前世今生有更全面的了解。

那么，3D打印機到底是什么玩意兒，它是怎么工作的？原理是什么？還有什么軟肋？這篇文章里有孩子想知道的一切。

看到這，孩子肯定會想，

3D打印到底有什么用呢？

科學家們在這方面做了哪些探索？

答案絕對超出我們的想象。例如用來做美食，不僅味道鮮美，還很有營養。私人定制飾品，真正做到每一個都獨一無二。

左圖是3D打印的巧克力花朵，右圖是3D打印的一枚戒指

還能造房子，給動物打印假肢，甚至打印我們人的心臟，真是沒有做不到，只有想不到。

看完這些，你對3D的認識是不是完全刷新了？別著急，書的內容還沒完，3D以后，4D打印會實現嗎？抓不著也摸不著的時間可以打印嗎？這些大開的腦洞讓孩子們在科技的世界放開自己的想象。

這樣讀下來，孩子對3D技術就有了一個整體而全面的認識，也知道了科學家們在一個未知的領域是從哪些角度，用哪些方法一步一步思考和探索的。

看明白了還不夠，少年時還會引導孩子去解決問題。這塊主要集中在“科學實踐”這個欄目里，在這本書里就有3個科學實踐，動手制作絲網打印和研究家用3D打印機——

制作一臺自己的簡單的3D打印機。要用什么材料，如何一步步制作書里都清清楚楚，還可以用自己做的3D打印機打印一個東西，想想就很酷啊！

單看這一本就讓我們很感慨，雖然聽3D打印這個概念很久了，但真正把它弄明白，還是在看了這本書以后。也許，在不久的將來，3D打印將迎來一次發展高峰，如果孩子能提前對它有很好的認識，可想而知他的競爭優勢會有多強，而這些知識和思維方式都是教科書不能給孩子的。

2

科學和人文相結合

讓孩子走得更高更遠

科學和人文素養是人的兩種基本素養，翻開歷史，會發現許多科學大師們不僅具有很高的科學素養，而且還具有很好的人文素養，包括哲學、藝術、心理等等。也正是人文素養與科學素養的良好結合，使他們成就了偉大的科學事業。

《少年時》就深刻體現了這點，將“科學思維 人文素養”八個字作為自己的創刊宗旨，每期內容除了有一個科學大主題內容外，還擁有一批各自使命的欄目，這些專欄都是一批睿智的學者為孩子撰寫的觀點文章。 涵蓋了國家、文學、文化、經濟、法律、英語等學科內容，讓孩子在培養科學思維的同時也構建起自己豐富的人文世界。

例如，3D打印這本后有講一個國家的人文知識，寫這個專欄的人都是在這個國家多年的作家，所以視角都非常獨特，筆觸也很細膩。這期講的是泰國，一翻開，立馬讓你跟著作者一起走入這篇神奇的土地。

內容 從泰國的國王講到神秘的那伽，再到非常接地氣的水上市場和美食，最大限度地還原了一個國家的真實風貌，遠比讀旅游雜志要豐富、細致。

此外，也有經濟，法律、心理和哲學的內容，少年時不矮化孩子的閱讀水平，不拘束孩子閱讀的內容， 讓孩子從小都接觸到社會的方方面面，真正懂得什么叫世事洞察皆學問，引發他們去思考不同的社會現象和文化。

3

全球各個領域最頂尖的人

就是少年時的撰稿人

《少年時》 創辦人楊鳴鏑，出生于外交世家。母親曾為外交部翻譯室主任，并擔任我國駐外大使。她自己在視野廣闊的環境長大，一直在國際一流媒體擔任重要職位。

當她自己的孩子長大，需要讀好的兒童讀物時，她發現，并沒有百分百符合她內心標準的。為此，楊老師專門拜訪過美國最大的兒童讀物出版集團卡洛斯，她發現，美國的成功兒童讀物，整本探討同一個主題，由人文學者、科學家和藝術家就同一個主題、從不同的角度去解讀，同時也會派記者去采訪所有孩子們感興趣的人物…

于是她開始組建團隊，近 50余全球一流科學家、藝術家、文學家、人文學者參與其中、經五年醞釀籌劃，才有了大家眼前這本，最高大上的少年讀物——《少年時》。

《少年時》的中心編輯部設在美國紐約和中國北京，其跨國創作團隊非常龐大，擁有來自世界各地專門為兒童寫作，繪畫，翻譯和編輯的創作者300多人，是一支非常獨特的 國際化專業少兒創作團隊。

一份豪華的名單，網羅全球的頂尖大腦

其中包括：

安德魯·盧卡斯（Andrew Lucas)，加拿大科幻小說獲獎作者

伯納德·阿皮亞(Bernard Appiah)，公共健康研究博士

拜倫·巴頓 (Byron Barton)，美國生物學博士，大學教授，科普作者

丹·里施(Dan Risch)，美國知名童書以及兒童雜志作者

谷之，醫學博士，美國知名基因實驗室領導人

海上云，工學博士，計算機網絡研究者

……

這些各個領域最頂尖的人就是《少年時》的撰稿人。他們有自己的專長，關注的是不同的點，他們對該學科的了解會更加深入，也更能把握學科的走向。無論是最頂尖的前沿科學，還是最復雜的知識結構，他們都可以用最深入淺出的語言說出問題的原本和核心，讓孩子們看個明白。

例如《少年時》最初開始設計專題時，曾將“宇宙”專題的設計大綱交給法國宇宙物理學家讓· 比埃爾·博笛(Jean-Pierre Petit )，得到了這樣的回應：

“在科學家看來， 宇宙學分成兩個部分，一個是研究我們可以觀測到的宇宙，另一個是通過一系列理論推理和大膽的設想，推測我們觀測不到的宇宙。這兩者是密切關聯的，事實上也難于分出先后。 我認為，對于一個對科學有興趣的年輕人，一開始接觸宇宙學， 就要明白這個區別，并從中理解科學家研究宇宙學的方法。”

是不是感覺整個認知起點瞬間提升了！從這個建議開始，《少年時》推翻了原有的思路，重新策劃創作，建立起現在的“宇宙”專題架構：觀測宇宙和推測宇宙。不是著重于描述宇宙，而是著重于描述科學家研究宇宙的過程和研究方法。

少年時《觀測宇宙和推測宇宙》

4

每期主題緊扣時下熱門話題

激發孩子的學習興趣

和優秀的科普書相比，這本《少年時》的好處在于每個月按時送來，會讓孩子有期待，并激發孩子的閱讀興趣，不像有的書一整套買來擺在書架上就忘了。同時，每月更新，還可以實時跟進一些最熱門的話題。例如——

2015年7月

當NASA公布了有關冥王星的最新進展時，一本《2030：太空漫游》帶你走進浩渺的太空，一睹宇宙的風采。

2016年3月

當人機激戰正酣時，一本《人類升級2.0》一定可以滿足你對未來人類的幻想，也帶你了解人類通往升級之路上所做的各種努力。

除了科技方面的主題，少年時也有一些貼近熱點，貼近生活的專題，比如家長們特別關心的疫苗問題、食品安全問題，孩子們在學數學方面的疑惑，甚至關于幸福的討論等等。

最后，特別強調一下年齡，作為一本主打培養孩子科學思維和人文素養的主題叢書，《少年時》定位適讀人群為年齡為9歲+孩子，畢竟文字量比較大，對孩子的閱讀能力要求要高一些。年齡小一點兒的孩子可以進行親子閱讀，跟孩子一起討論科技的各種可能，也是一個不錯的親子體驗。

另外，盡管這樣的內容更吸引男孩的眼球， 可是對于偏感性的女孩來說，她們其實更需要科普人文素養方面的鍛煉，從小培養起科學的思維和邏輯能力，這遠比讀許多文學情感類的書籍有意義得多。

6

FRONT VISION 少年時

各輯詳細主題目錄

《少年時》第六輯2020年刊

優惠價：399元

少年時全新升級版背包（價值199元）

（顏色隨機！）

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第六輯 主題（2020）

61｜想象外星人

與我們在科幻電影中看到的不同，科學家從天體生物學的角度來想象、來描繪外星人。我們知道宇宙各處有大致相同的物質，如果連進化規律也大致相同的話，那么外星人可能會很像我們；而如果一個星球比我們還要古老，物質、能量資源也與我們迥異，那么那里的智慧生物也許遠遠超越我們的想象之外。

62｜如何欣賞現代藝術

米老鼠看起來不像真老鼠，但大多數人都喜歡它。然而，如果一個藝術家用未曾有過的方式去畫大家熟悉的題材，一旦畫得不像，就很容易被看成是蹩腳貨。在藝術品面前，人們傾向于喜歡古典的、寫實的；“外行人”可以依據自己的生活經歷和本能，對古典藝術品產生很強的親和感。對于現代藝術，我們需要額外的“學習”，才能產生“欣賞”……

63｜美麗的樂聲從哪里來？

美麗的樂聲從樂器中發出來，那么為什么樂器能夠發出這些聲音？是什么物理規律讓一個物體變成樂器？為什么一些聲音和另一些聲音按照一定的規律組合起來，會讓我們感到悅耳？樂聲如何錄制、保存、高保真的重現……

64｜21世紀的材料

任何技術都建立在專門的材料上。重工業需要金屬合金；輕工業需要高分子材料，電子工業需要硅。那么，21世紀的新技術需要哪些特殊的材料呢？高強度、高度敏感、超導、超輕、能夠自動變異……

65｜人類廢棄物處理

垃圾分類與處理，在今天變得如此重要。如何讓細菌吃塑料，如何用剩菜發電，如何在舊電器里淘金，什么材料才能包住核廢料，海里有多少生物因為垃圾而死亡，在四大洋里有多少巨輪運著垃圾從一個國家到另一個國家？這些都是我們要討論的問題。

66｜互聯網50年

互聯網已經成為對現代文明影響最大的技術，我們幾乎每天都在接觸互聯網，我們對它本身有多少了解？從看得到的硬件結構，到看不到的虛擬世界、表網、暗網、深網，到搜索引擎、社會網絡、區塊鏈……

67｜驅動與阻力

從蒸氣機到太空飛船，人類一直在追求更強大的動力、更小的阻力。這里我們要討論驅動和降阻的新技術：替代燃料、光束驅動、電流體動力、噴氣背包、磁懸浮列車、漂浮與軌道、光子火箭、脈沖爆震引擎、太空電梯……

68｜巖石和寶石

不同的晶體結構讓化學成分相同的物質形成不一樣的礦物、擁有不一樣的特性。從建材到寶石，從形成到勘探，從開采到加工，我們一起來探秘巖石，挖掘地球的“寶藏”。

69｜微生物的世界

細菌、古菌、真菌——地球上種類最多的生命形式，它們對地球的生態、對我們生活、對科學技術的進步是如此之重要……。

70｜核聚變與新能源

了解核能，受控核裂變、受控熱核聚變以及未來的清潔能源

71｜城市的構造

城市本質上是什么？城市先于國家，通過城市的建造，法律，商業，宗教，文化，藝術相應而生。人類文明發展的歷史，也是一部人類城市化的歷史。我們有必要從一個特別的角度來審視這個我們再熟悉不過的地方。

72｜合成生物學

當分子生物學發展到現在，我們不僅可以對基因進行分析、調控，還可以合成基因組，設計和組裝生物單元、部件，甚至從非生命物質中創造生命。人類希望劃分出生物的模塊以及連接機制，讓它們能為自己的需求運轉……

(注：主題內容有時會根據策劃和實時情況進行調整)

《少年時》第五輯 2019年刊

第五輯 主題 （2019）

49 | 人體再認識

從器官、亞細胞到分子，三個層面由表及里地呈現，最基本的人體架構和最新的研究發現

50 | 解構機器人

從早期的工業機器人，到現在的智能機器人，直到能夠繁殖的機器人……

51 | 進化論的進化

生物的進化規則;生命之樹的結構;進化論的演變

52 | 讓習慣成為正能量

習慣對人的影響 什么是健康的生活習慣？

53 | 理解我們的情緒

對情緒的認識和駕馭;人心理發展的內在機制，人的正面本質和價值;也涉及一切變態行為，探討這些行為的評估、治療與預防

54 | 認識華爾街

資本的流動;證券市場的運作機制；自由經濟與監督；次貸危機的因果……

55 | 數據驅動的時代

從因果到相關;從小數據時代到大數據時代

56 | 地球的結構

從地心到地殼，科學家怎么呈現我們的地球?

57 | 21世紀新技術的反思

21世紀前20年對于科學技術來講，是承前啟后的年代。細數這些年里的新技術

58 | 我們該怎么學習?

從杜威到現在，關于如何教育和學習的論題，教育家們爭論了將近100年，沒有定論

59 | 未來職業與新素質

有前景的職業和哪些興趣和素質有聯系？

60 |意識的物質基礎

人類的意識能夠歸結為分子或原子的運動嗎？了解腦智科學

（注：未出版的主題內容有時會根據策劃和實時情況進行調整）

第四輯 主題（2018）

37 | 地球水資源

一滴水，小到你體內的一個分子，大到改變地球的氣候。走進水的世界，看它的七十二變

38 | 設計與設計思維

設計是生活方式、是一個思維過程

39 | 人類進化樹

人類從何處來?又向何處去?遍尋進化樹上的每一個枝丫，從縹緲遠古走向真實現在

40 | 臨床醫學在“進化”

科學不乏爭執，正是它們推動我們對世界的認識

41 | 一往無前的人工智能

智能時代，做什么樣的人?

42 | 硅谷推動世界

拜訪新一代的硅谷牛人，預見世界的未來

43 | 體育運動之美

看懂體育比賽，體會體育精神

44 | 物質的本源——基本粒子和它們的相互作用

無限地分割和高能對撞，構成我們世界最基本的物質的版圖

45 | 幸福牽著我的手

從最基本的日常行為，來探討“幸福”這個人類終極追求

46 | 寫作

如何將你的思想過程，用自己獨特的和他人最容易接受的方式表達出來

47 | 科技之“心”

什么樣的技術凝聚在一塊固體中，掌控復雜的電器的運轉?

48 | 與大海共舞

人類與海洋的互動，依賴、掌控和共存?

第三輯 主題（2017）

25 | 誰動了我的食物?

發現污染食物，明智地選擇食物

26 | 計算機大解剖

進入計算機的世界，了解它的“思維核心”

27 | 危險與自救

正確處理恐懼感，提高避免災難發生的能力

28 | 論爭改變世界

科學不乏爭執，正是它們推動我們對世界的認識

29 | “攻占”人類大腦

大腦最內在結構，本世紀最令人矚目的研究

30 | 地球極端

拜訪研究極端環境的科學家，探索地球之極

31 | 人類視覺的延伸

視力的下一站在哪里?VR、AR能否重構生活?

32 | 地球人類世界

人類是否開創地質新時代，能源“枷鎖”如何掙脫?

33 | 海洋——地球未開墾的荒野

人類不曾涉足的海域，埋藏著地球形成、發展的秘密

34 | 21世紀的電影

了解近20年來電影最大的突破 探索電影獨特的藝術元素

35 | 恒星大家族

深入宇宙的核心 探索夜空最亮的星星 遙遠的它們創造了我們

36 | 數學在西方

數學是一種語言、是一門藝術，更是一種人類思維的表達方式

第二輯 主題（2016）

13 | 貓和狗

走進寵物的世界，看“伴侶動物”如何知我心

14 | 重新認識太陽系

烹調太陽系，地球后院的大探秘

15 | 人類升級2.0

人類進化的另一種可能，探索未來新人類

16 | 3D打印

數字化模型的現實還原，隨時隨地打印所需器物

17 | 納米的世界

進入納米世界，看微小粒子創造神奇

18 | 開始智能生活

看科技如何走進生活，與你的世界碰撞

19 | 正能量的房子

建造一座"好"房子，為了地球美好的明天

20 | 奧運會的科學

想賽出水平，讓科學幫你事半功倍

21 | 小物件，大科學

對小物件充滿問號？走進它們的科學

22 | 進化中的汽車

想改變交通現狀?未來汽車來幫忙

23 | 人類健康的大救星——免疫和疫苗的故事

為什么要打疫苗？疫苗真的安全嗎？

24 | 觀測宇宙和推測宇宙

如何定義包容我們的整個宇宙，它如何誕生、到底有多大？

第一輯 主題（2015）

01 | 宇宙大搜索

重新認識生命和世界，地球不再孤獨

02 | 美之旅

什么是美，美感從哪里來？

03 | 與音樂同行

為什么愛音樂?音樂能讓人聰明嗎？

04 | 飛機大解剖

飛機如何飛起來——偉大發明背后的秘密

05 | 解譯生命密碼

神奇的“雙螺旋”梯子，生命的破解手冊

06 | 恐龍復興

雞”逆進化“成恐龍，白堊紀恐龍再現

07 | 2030：太空漫游

沖破地球的束縛，拜訪地外行星

08 | 未來的地圖更友好

換個角度看地球，地圖的演變史

09 | 醫學進入分子時代

醫學的進化之路，徹底的健康革命

10 | 還我潔凈的大氣

徘徊在城市上空的殺手，大氣大掃除

11 | 沖破”自我”之繭

如何面對欺凌？老師不喜歡你怎么辦？

12 | 酷冰雪

破解冰雪的秘密，體驗冷酷的美麗

團品1： 少年時第六輯預售（2020年出版，61-72）

團品2： 少年時第五輯（49-60）

團品3： 《少年時》1+2+3+4+5合輯（1-60） 60本

贈送：《少年時》與央視紀錄片團隊聯袂制作價值129元的500分鐘音頻資源

《少年時-世界那么大》音頻 （共50集）

運費：圓通快遞，全國包郵（新疆、青海、西藏地區除外）

? 1+2+3+4+5輯（1－60)，新疆、西藏補238元，青海補45元

? 第五輯（49-60），新疆、西藏補60元 ，青海補10元

? 第六輯（ 61-72），新疆、西藏補156元，青海補60元

發貨：

• 第1-5輯，春節后快遞恢復開始陸續發貨。
• 第六輯為預售商品，發貨時間為2020年1月－12月， 每月月底左右寄送1本，寄出后有短信通知快遞單號， 介意者慎拍。（注：1月書籍發貨時間受春節快遞停運影響，將與2月書籍一起發出，望您諒解！） 贈品背包將在2月5日起陸續發出，請您留意訂單狀態。

發票：如需發票，請在提交訂單時，留言區標注【發票抬頭+稅號】，后續不補開。