文 | 野格
要說(shuō)這個(gè)寒假最讓家長(zhǎng)們?cè)阈牡氖虑椋阃迣?xiě)作業(yè)絕對(duì)可以排在前三。
前不久，一個(gè)中年老父親的呼吁風(fēng)靡全網(wǎng)，他發(fā)了這樣一條朋友圈：親愛(ài)的未來(lái)親家你好，我女兒有房有保險(xiǎn)，可以不要彩禮，唯一的要求，能不能現(xiàn)在就接走，把作業(yè)輔導(dǎo)一下！
此話一出，頓時(shí)戳中無(wú)數(shù)家長(zhǎng)痛點(diǎn)，紛紛表示贊同。
苦不堪言的“未來(lái)親家”們回復(fù)說(shuō)：“還是算了吧，車子房子都好商量，那些只要錢，陪寫(xiě)作業(yè)要命。”
這些年陪娃寫(xiě)過(guò)的作業(yè)，就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，恨鐵不成鋼的家長(zhǎng)們踢過(guò)凳子，撕過(guò)本子，還扔過(guò)孩子，一條老命差點(diǎn)被氣沒(méi)。
難道這些娃真的沒(méi)救了嗎？
我也曾撕過(guò)他的作業(yè)本
都說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母慈子孝，一提到作業(yè)，就雞飛狗跳。
即便是被43萬(wàn)眾多家長(zhǎng)認(rèn)可的頭條育兒專家果姨媽，也免不了在陪娃寫(xiě)作業(yè)這件事上栽跟頭。
我媽媽原來(lái)特別兇，一下子把整個(gè)作業(yè)本全撕了，還是旋轉(zhuǎn)型撕，我的本子直接從窗子里飛出去了。
我媽媽原來(lái)特別兇，一下子把整個(gè)作業(yè)本全撕了，還是旋轉(zhuǎn)型撕，我的本子直接從窗子里飛出去了。
果姨媽的兒子，就曾在直播里控訴了媽媽以前的“暴行”，粉絲們不能想象，每天溫柔耐心地解答教育問(wèn)題的果姨媽，也曾有這一面。
那是幾年前，果姨媽遭遇了婚變，人生到了最低谷。她辭去老師的工作，躲在家里頹廢度日，脾氣也越來(lái)越壞。
直到有一天，兒子的一個(gè)舉動(dòng)讓她找回了丟失已久的生活。
那天晚上，沖兒子發(fā)完火的果姨媽，躺在床上翻來(lái)覆去怎么都睡不著。
這時(shí)兒子突然從被子里爬出來(lái)，嗒嗒嗒地跑去客廳，拿了幾個(gè)小橘子進(jìn)來(lái)，他把橘子剝開(kāi)放在床頭上，說(shuō)：“媽媽，這個(gè)橘子好聞，你聞著就不生氣了。”
果姨媽一下子被愧疚擊中，她一直陷在自己的情緒里，卻忽視了幼小的孩子，讓孩子原本開(kāi)朗的性格變得越來(lái)越內(nèi)向。
大吼大叫都是自己的宣泄，對(duì)于孩子卻是折磨。但孩子卻用行動(dòng)表達(dá)著，媽媽，你怎么吼，我都愛(ài)你。
想到這里，果姨媽的眼睛濕潤(rùn)了。
為了療愈兒子，也療愈自己，她開(kāi)始接觸心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，在這個(gè)行業(yè)還十分冷門(mén)時(shí)，就成了中國(guó)第一批具有資質(zhì)的心理咨詢師。
她發(fā)現(xiàn)，孩子成長(zhǎng)的最根本問(wèn)題在家長(zhǎng)的身上，但大多數(shù)家長(zhǎng)只看到孩子單方面的不足。
果姨媽要糾正這種觀點(diǎn)，于是開(kāi)始給家長(zhǎng)們做讀書(shū)沙龍，科普教育知識(shí)。為了讓更多孩子健康成長(zhǎng)，她決定在今日頭條這個(gè)平臺(tái)上分享自己的理念，沒(méi)想到不到一個(gè)月時(shí)間她的視頻就因太受歡迎成了爆款，這增加了她的信心。
如今，果姨媽已是許多家長(zhǎng)的知心姐姐，她的專欄課程也越來(lái)越受歡迎。
她想幫助家長(zhǎng)們解決孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，于是推出了《10堂課讓孩子更有專注力》，一下子收到了大批家長(zhǎng)認(rèn)可。
今年元旦期間，果姨媽向粉絲講了一件暖心的事。前幾天兒子送了她一件新年禮物，是一張清單，上面列著媽媽的優(yōu)點(diǎn)二三十條，果姨媽邊念邊高興得合不攏嘴。
如今果姨媽和兒子更像是無(wú)話不談的好朋友，兒子會(huì)講述自己暗戀不成的小傷心，她也會(huì)從形象管理等各方面，指導(dǎo)兒子成為更優(yōu)秀的男孩。
能夠接納自己的不完美，也接納孩子的不完美，才是合格的父母。
發(fā)火有用的話，孩子早就成學(xué)霸了
并不是所有家長(zhǎng)都能像果姨媽一樣能夠自我反思，大多數(shù)人更希望孩子在自己的“河?xùn)|獅吼”下乖乖聽(tīng)話。
田宏杰老師最近就在頭條上收到了一位媽媽的求助。
困擾這位媽媽的，是一支小小的鉛筆。她說(shuō)，孩子最近學(xué)習(xí)期間反反復(fù)復(fù)削鉛筆，一會(huì)說(shuō)粗，一會(huì)說(shuō)細(xì)，一會(huì)說(shuō)長(zhǎng)，一會(huì)說(shuō)短，一削就是一節(jié)課時(shí)間。
“你不許削了！今天你就得這么寫(xiě)！都浪費(fèi)多少時(shí)間了！”媽媽忍無(wú)可忍地吼道。
結(jié)果卻是，孩子不敢削鉛筆了，卻故意把字寫(xiě)得又丑又慢。這讓媽媽不知道該怎么辦了，只能寄希望于教育專家。
田老師問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題：“他第一次削鉛筆你就生氣了嗎？”
得到的答案是：第一天有點(diǎn)生氣但是沒(méi)說(shuō)，第二天也忍了，第三天終于爆發(fā)了。
田老師又問(wèn)：“第三天開(kāi)始之前為什么沒(méi)有想辦法？”
在田老師看來(lái)，家長(zhǎng)應(yīng)該具備預(yù)見(jiàn)性，心理學(xué)講冰山效應(yīng)，一味地責(zé)備孩子，只會(huì)忽視真正的問(wèn)題所在。孩子形成不良習(xí)慣后，做父母的一定要及時(shí)補(bǔ)救。
她給這位媽媽支了一招：既然削鉛筆對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)這么重要，削合適了才能寫(xiě)作業(yè)，那就給他五支鉛筆，讓他全都削到自己最滿意為止。
那么下次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他就會(huì)想要證明自己削的鉛筆好，認(rèn)真寫(xiě)字，還能體會(huì)到提早準(zhǔn)備文具的好處，形成一個(gè)良性循環(huán)。
果然，這個(gè)孩子再?zèng)]有因?yàn)橄縻U筆影響寫(xiě)作業(yè)了。
作為北京青年政治學(xué)院的副教授，田宏杰老師已經(jīng)深耕青少年教育領(lǐng)域十余年，時(shí)常給中小學(xué)教師校長(zhǎng)上課，大家都稱她為“老師的老師”，像削鉛筆這樣的案例她遇見(jiàn)過(guò)許多次。
這幾年她發(fā)現(xiàn)隨著家庭教育被重視，家長(zhǎng)們遇到的問(wèn)題也越來(lái)越多。造成親子關(guān)系主要矛盾的，大多是因?yàn)楦改笡](méi)有尊重孩子的獨(dú)立人格，忘了教育的主體其實(shí)是孩子，只顧著自己是否滿意。
其實(shí)每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都不該用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求。
田老師自己的女兒現(xiàn)在四年級(jí)了，不是沒(méi)有過(guò)矛盾，但她始終愿意把女兒的感受放在第一位。最近讓她最驕傲的事情，并不是女兒從懼怕學(xué)英語(yǔ)到次次名列前茅，而是她能配出一手特別好看的水晶泥。
感恩，生命中遇到的貴人
心理學(xué)博士畢業(yè)的田老師，仍始終保持著每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，互聯(lián)網(wǎng)成了她獲取知識(shí)的重要渠道。
但是她有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多網(wǎng)上流傳的教育知識(shí)，并不十分科學(xué)，這讓田老師有點(diǎn)焦慮。
她總會(huì)想起前輩說(shuō)過(guò)的話：“剩下的時(shí)間，好好為中國(guó)心理學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)力量，這是我的使命。”
以前，她一直覺(jué)得這話有點(diǎn)空，可是現(xiàn)在也被使命感牽引，她想向更多家庭普及教育知識(shí)。
一次和朋友聊天中，她聽(tīng)說(shuō)了頭條上很多創(chuàng)作者在分享教育知識(shí)，閱讀量和互動(dòng)量都很高，于是也決定試一試。
田老師想到困擾家長(zhǎng)們最大的問(wèn)題就是陪孩子學(xué)習(xí)，于是推出了專欄課程《不咆哮，讓孩子愛(ài)上寫(xiě)作業(yè)》。
這門(mén)課很快就獲得了近2000位家長(zhǎng)的認(rèn)可，她感到既驚喜又感動(dòng)，自己能夠影響這么多親子關(guān)系，這可是大功勞一件。
更讓她欣慰的是，有機(jī)會(huì)研究更多的教育案例。
田老師定居在北京，生活圈子有限，但在頭條上，她收到了全國(guó)各地家長(zhǎng)咨詢，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是最大的收獲。
而同樣在幫助粉絲的過(guò)程中，自己得到更多幫助的，還有果姨媽。
往往當(dāng)局者迷，旁觀者清，果姨媽自己的許多困惑，逐漸在與家長(zhǎng)交流中被越理越順了。
從前她不注重外表，在直播里聽(tīng)取了家長(zhǎng)的建議，開(kāi)始學(xué)習(xí)化妝，2019年她用掉了三管口紅，氣質(zhì)上的變化，讓她更加自信了。
果姨媽喜歡與粉絲聊天，解答教育問(wèn)題的同時(shí)，她還能從別人的生活經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)。這讓她和孩子爸爸的關(guān)系越來(lái)越緩和，成了朋友。
但更多的幸福時(shí)刻，還是來(lái)自于家長(zhǎng)的感謝與反饋，沒(méi)有什么比一個(gè)家庭因?yàn)樽约鹤兊酶椭C，比一個(gè)孩子的不斷變好，讓她更有成就感了。
不久前，她還給家長(zhǎng)們組建了互幫群，她希望2020年，每個(gè)愿意為孩子做出改變的家長(zhǎng)，都能成為孩子生命中的貴人。
成長(zhǎng)，做稱職的父母
陪孩子成長(zhǎng)是個(gè)痛并快樂(lè)的過(guò)程，痛的是道阻且長(zhǎng)，樂(lè)的是見(jiàn)證改變。
每一個(gè)練就“獅吼功”的父母，其實(shí)都有一個(gè)良好的初衷，那就是讓娃更優(yōu)秀。只不過(guò)大部分新手家長(zhǎng)，雖然有心，但卻無(wú)力，只因沒(méi)有科學(xué)方法的加持。
正是看到了這些家長(zhǎng)們的焦慮與無(wú)奈，越來(lái)越多在教育上有經(jīng)驗(yàn)、懂科學(xué)的育兒創(chuàng)作者，想要把自己的知識(shí)分享出來(lái)，而頭條給了他們一個(gè)平臺(tái)，為家長(zhǎng)們答疑解惑。
為人父母第一次，每個(gè)人都會(huì)有困惑，都需要不斷學(xué)習(xí)，但也都會(huì)有所收獲，值得跟別人分享。為了孩子提高自己，才是稱職的父母。
如果你養(yǎng)娃也有心得，或是在文化、美食、旅游、情感、娛樂(lè)等任意領(lǐng)域有想法、有見(jiàn)解，也可以來(lái)頭條分享。
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