學有方法，考有技巧，優學優考策略致力于學與考的最優結合，助力學子考入理想大學！

作為家長應該都知道，這年頭孩子上學不易，家長更是不易，幼兒園老師更是各種奇思妙招為孩子布置作業，其中家長的作業就是用自己的雙手和智慧輔導孩子完成作業。

無數家長叫苦：老師，這作業它是為我們出的吧。幼兒園作業“水果動物”家長崩潰，媽媽奇構思，爸爸：腦子有泡？

更難的是，雖說做為成年人，但是并沒有接觸到奇思妙想的手工訓練，所以輔導孩子的“手工作業”有點吃力。今天這兩位父母便遇到了幼兒園老師“水果動物”這樣一項作業。

1、幼兒園作業“水果動物”爸爸崩潰爆粗口

事情是這樣的，孩子放學回家興奮的告訴爸爸老師布置的作業“水果動物”，孩子對水果動物充滿好奇，語言中充興奮，但是爸爸卻懵了，“水果動物”什么鬼？當時就脫口而出“老師腦子有泡？”被媽媽制止。

但是孩子的作業還是要完成的，媽媽看到魚池的烏龜，便突發奇想，神奇構思說“沒關系，看我的”。于是，媽媽出門買來一個柚子，捯飭了半天一只“水果烏龜”出來了。

孩子欣喜，爸爸嘆服，不得不說，媽媽的奇構思值得稱贊。可想而知，最后結果是作業被老師稱贊。不得不說，為人父母真是不易，輔導功課也要擁有七十二般變化一般的能力。

2、幼兒園作業常見“水果動物”，各類家長顯神通

看到這個故事不禁去查了一下資料，原來“水果動物”這項作業在幼兒園小朋友這里是常見的，這也就說明“水果動物”造型應該是相當多的。那我們就來看看各位家長都是如何顯神通的。以后遇到類似作業不妨動手做一下。

首先，“獼猴桃熊寶寶”造型，“獼猴桃熊寶寶”造型，簡單易操作，可以說是眾多“水果寶寶”造型中比較省材省力的了。所以說如果您遇到了幼兒園老師“水果動物”這樣的作業的話，不妨選擇“獼猴桃寶寶”。

“哈密瓜鳥寶寶”可愛呆萌也是相對來說比較簡單的一個造型，一個哈密瓜，一個橘子，在經幾次刀工的雕琢于是一個在鳥巢中坐著的的可愛鳥寶寶的造型便出現了。

“貓頭鷹水果寶寶”這個水果動物造型相對就有點難了，菠蘿橘子以及瓜果的造型顯然有點復雜，并且大的水果之外還有小的構思，比如菠蘿的葉子做成了貓頭鷹的翅膀，橘子的皮做成了貓頭鷹的爪子，會說這個造型是很費很費心思的了。不過這樣的一個作業拿到幼兒園里肯定是相當突出，很受孩子喜歡的。

3、老師布置作業要適當，家長輔導作業要耐心

近年來很多呼聲說幼兒園小學家長的作業太難。也確實，現在教育越來越發達，我們的幼兒教育也更多的趨向于開發孩子的智力以及動手能力。這無形中便產生了很多類似于“水果寶寶”這樣的作業。

首先對于這類作業我們是肯定的，這樣的作業不僅能夠培養孩子的動手能力，同時在家長和孩子共同完成的同時培養了親子情。

但是對于這類作業，我們應該考慮到安排的頻率性和時間性。畢竟現在的家長工作相對繁忙，而且很多奇思構想并非他們所能涉及的，所以這時候便需要老師的一定指點，然后才能更好的完成作業。

通過水果寶寶這個作業，我們知道了現代幼兒教育對孩子的手工培養能力是有很大提升的。當然這其中也考驗著家長的耐心和手工能力。如果家長無法耐心的幫助孩子完成這項作業，那么其所想要達到的教育成果，顯然是得不到的。所以家長在孩子的教育中一定要做到耐心細致。

當然， 在這類作業的布置中我們的幼兒教育老師也應該考慮到家長工作等各方面原因。留好作業的制作時間，考慮好布置頻率。畢竟只有在家長和孩子共同的操作下，才能使我們的教育目標更好的完成。

所以這類作業貴在精而不在多，在家長的陪同，而不在作品的精細，貴在一起構思，而不在攀比。“水果動物”逼瘋家長，爸爸：老師腦子有泡？媽媽奇構思獲贊。

感謝閱讀！文章系原創，版權受保護，嚴禁任何形式的抄襲、搬運。如果有任何關于學習方面的問題，歡迎私信交流。