2020年的央視元宵晚會(huì)，請(qǐng)了鳳凰傳奇，但只有玲花去了。
因?yàn)榻M合的另一個(gè)人，曾毅，被困在村里：
村長不讓走！
看到村長兩個(gè)字，在家里被“關(guān)”得究極無聊的網(wǎng)友們就又開始了：
當(dāng)曾毅踏出村口第一步，村長：有些人，就是——
死皮不要臉。
你可了高貴，可了苗條。
還在那兒紅噠噠白噠噠。
把黨支部號(hào)召當(dāng)耳旁風(fēng)。
......
一層一層往下蓋樓，玩得旁觀者忍不住懷疑， 就過了個(gè)春節(jié)，大家都上了河南話培訓(xùn)班？
這些話，雖然是文字，卻自帶河南話口音和村頭大喇叭音效。讀一句，腦子里就蹦出了河南網(wǎng)紅村支書的喊話聲音，就連說話的語氣和斷句，都不自覺跟村支書一樣。
類似的例子還有很多。比如很多人都無法用正常語氣，讀出下面的句子和數(shù)字：
4008208820。
妹妹你坐船頭，哥哥我在岸上走。
烤面筋，烤面筋，我的烤面筋。
Are u ok ?
浙江溫州浙江溫州，江南皮革廠倒閉了，浙江溫州最大皮革廠，江南皮革廠倒閉了。
試音到此結(jié)束，聽力考試現(xiàn)在開始。
要么按照別人的節(jié)奏讀，要么是只能唱出來。
甚至，讀/唱的時(shí)候腦子里還會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上相應(yīng)表情或者視頻：
第一，我不叫喂，我叫楚雨蕁。
傅文佩，你有本事?lián)屇腥?，你沒本事開門嗎？
影流之主。
為什么一段平平無奇沒有任何標(biāo)注的文字，能自帶音效和畫面，達(dá)到語音和視頻的效果？
雙管齊下，記憶爆炸
自帶音效的文字都有一個(gè)共同點(diǎn)：已完成。即都被別人演繹過，或者干脆就是從別人嘴里說出來的。
當(dāng)我們接受到這句話的信息時(shí)， 句子的讀法包括讀音、斷句、語氣、重讀，讀的人的音色等，都是固定的。
比如數(shù)字：
4008208820
讀的是一個(gè)女聲，方式是唱讀，斷句為400/ 820/ 8820，后兩個(gè)8重讀。
這種讀法形成了一種范式，當(dāng)此范式給你留下深刻印象，烙在你記憶時(shí)，你就會(huì)形成條件反射，看見這段數(shù)字就不自覺按照記憶里的范式讀。
這種深刻印象，可能是因?yàn)槭滓蛐?yīng)。
先來看兩個(gè)人。
A是一個(gè)小哥哥、善良、博學(xué)、聰明、毒舌、刻板、剛愎自用、直男。
B是一個(gè) 直男、剛愎自用、刻板、毒舌、聰明、博學(xué)、善良、小哥哥。
第一印象是不是A很好B渾身毛?。考词箍赐炅怂行稳菰~，知道A和B完全一模一樣，只是A先呈現(xiàn)了正面，B先呈現(xiàn)了負(fù)面，但記得最深的是不是第一個(gè)形容：A是小哥哥，B是直男？
這就是首因效應(yīng)，最先接觸的事物會(huì)給人留下更深刻的感知或認(rèn)知。第一印象一旦修成，就十分牢固，后續(xù)的印象修正會(huì)很困難。 [1]
如果這個(gè)范式得到了網(wǎng)友追捧，比如雷總的 Are u ok 和面筋哥的 烤面筋，占據(jù)網(wǎng)友快樂源泉的半壁江山，那就更容易加深首因效應(yīng)影響。自己一個(gè)人在某個(gè)冷門地方看到vs在熱搜上跟大家一起看到，結(jié)果可能完全不一樣。
烤面筋還不火的時(shí)候，突然聽到了，覺得好土，叉掉，沒什么印象。
在熱搜上看到烤面筋的鬼畜視頻時(shí)，心里忍不住想，幾萬人轉(zhuǎn)評(píng)贊到底是個(gè)什么東西？我聽不進(jìn)去是不是審美不太對(duì)？于是越聽越上頭。
在放大鏡效應(yīng)下，這種范式迅速席卷網(wǎng)上沖浪的人，逐漸就成了互聯(lián)網(wǎng)上的一個(gè)梗。一說Are u ok，便想到雷總嬌俏的笑顏，和他的經(jīng)典ChineseEnglish。
謊言重復(fù)一百次，也就成了真話
自帶音效，可以歸結(jié)為記憶問題。看到某些文字，就自動(dòng)想起它廣泛流傳或者給你最深印象的范式。
那么，這些范式是如何成為記憶，且是所有與其有關(guān)的記憶中印象最深刻的呢？
人每天都會(huì)遇到很多事，但不是每一件事都會(huì)被記得。人形成記憶的過程，就像word一樣，輸入文字，只有點(diǎn)擊保存，才會(huì)保存。如果沒點(diǎn)，那就白費(fèi)。一段時(shí)間過去了，就跟沒經(jīng)歷過一樣，毫無記憶。
記憶形成有三個(gè)階段：感官記憶，短期記憶，長期記憶。[2]
感官記憶是信息從感官進(jìn)入人的感覺記憶系統(tǒng)，嗅覺聽覺觸覺等，只保存很短的時(shí)間，大概只有0.25秒，一些稀松平常的感官記憶會(huì)在短時(shí)間后消失，而那些豐富的深刻的則會(huì)留下來進(jìn)入下一步，短期記憶。 [3]
短期記憶像個(gè)中央處理器，從感覺記憶來的信息存儲(chǔ)在這里，也會(huì)對(duì)其進(jìn)行整理，有用的信息經(jīng)過編碼后交到長期記憶，或者找到長期記憶里和短期記憶相關(guān)的信息，提取出來加以聯(lián)系。
所以它有個(gè)更形象的名字，工作記憶。
經(jīng)過了短期記憶后的信息會(huì)成為長期記憶，顧名思義，長期記憶的保存時(shí)間更長，印象也相對(duì)深刻。
那怎么才能從短期記憶成為長期記憶呢？方法有兩個(gè)，重復(fù)和組塊。 [4]
重復(fù)的方式有兩種，維持復(fù)誦和引申復(fù)誦。維持復(fù)誦就是機(jī)械式的重復(fù)，比如同一個(gè)廣告，循環(huán)幾十遍乃至上百遍。
兩元店的經(jīng)典臺(tái)詞“ 統(tǒng)統(tǒng)兩塊，只要兩塊”，和英語考試的提醒“ 試音到此結(jié)束，聽力考試現(xiàn)在開始”，這兩句話能夠自帶音效，就是因?yàn)闄C(jī)械重復(fù)導(dǎo)致其朗讀范式深入人心 （也不排除有些人對(duì)這些文字特別敏感，所以記憶深刻）。
大多洗腦廣告，也都是用的機(jī)械重復(fù)這個(gè)套路。
引申復(fù)誦也是一種重復(fù)，不過有技巧得多?？梢允抢斫馐降膹?fù)述，比如看完一篇資料用自己的話說出來，也可以是聯(lián)想式的，比如背英語單詞常用的聯(lián)想記憶。
組塊則是一種提高記憶效率的方式，比如電話號(hào)碼，分成三部分xxx-xxx-xxxxx比平鋪直敘干背11位數(shù)字容易且快速。
魔音亂耳
在記憶研究中，音樂一直都是個(gè)不可忽視的存在。很多時(shí)候，純粹的文字忘了就再也想不起了，通過一段旋律或節(jié)奏，即使只聽一部分，卻也能抽絲剝繭般想出歌詞、歌名、作者，甚至與歌相關(guān)的人或事。
相當(dāng)長的一段時(shí)間里，音樂都是先人們輔助記憶的手段。比如很多經(jīng)典作品如《伊利亞特》和《奧德賽》等都是通過詩歌、吟誦等方式口頭代代相傳，最后才被文字記錄。 [5]
現(xiàn)在，音樂也是協(xié)助治療阿爾茲海默癥記憶障礙的方式之一。
究其原因，在于音樂的節(jié)奏。學(xué)術(shù)界的一個(gè)共識(shí)是，和音樂有關(guān)的東西容易記住。小學(xué)生剛開始學(xué)拼音字母時(shí)，會(huì)編造專門的字母歌，因?yàn)楹糜洝?/p>
比如日本的五十音歌。
而在回憶時(shí)，音樂的節(jié)奏也能提供暗示和釋放信息，像線索一樣，拔出蘿卜帶出泥，根據(jù)旋律、節(jié)奏想起與之相關(guān)的東西。[6]
事實(shí)上，不是音樂，但節(jié)奏韻律比較強(qiáng)讀起來朗朗上口的句子，也比較容易記住。
比如：
奇變偶不變，符號(hào)看象限。
即使畢業(yè)很多年，數(shù)學(xué)老師教的東西都忘光了，只要說出“奇變偶不變”這句話，后面那一句大多也能自動(dòng)接上。
因?yàn)檫@句話簡單且對(duì)稱押韻，讀起來順口。
“你為什么能發(fā)語音”梗，很大部分都跟音樂記憶脫不了干系，洗腦神曲，更是音樂的鍋了。
本來旋律性的東西就容易記住，洗腦神曲還加了多個(gè)加強(qiáng)記憶buff：
簡單直白：歌詞能多簡單就多簡單，你是我的小呀小蘋果～。
重復(fù)：沒有一首歌沒有重復(fù)的旋律和歌詞（如果有請(qǐng)?jiān)宜牢?，是我孤陋寡聽了）。洗腦神曲更是把重復(fù)做到了極致——重復(fù)的旋律重復(fù)的直白煽情歌詞，簡明扼要直搗黃龍啊呸，直抓耳朵。
想你想你想你想到昏天黑地
電話打給你美女又在你懷里
我恨你恨你恨你恨到心血滴
傷不起真的傷不起
我算來算去算來算去算到放棄
快：刺激多巴胺分泌。
400 820 8820
歐巴江南style
大背頭，BB機(jī)，舞池里的007
以上三句分別乘以2倍速放慢，你品品，仔細(xì)品品。
不等第二個(gè)字兒擠出來就點(diǎn)了叉。
你的耳朵有條“蟲”
洗腦神曲屠腦之后，一大后遺癥是無法控制自己的閱讀，看著文字會(huì)不自覺掉入別人的范式中，配上音效。還有一大后果是， 余音繞耳三日不停，耳朵里長條“蟲”。
此蟲非彼蟲，耳蟲沒有實(shí)體，特指某段音樂在腦中不斷重復(fù)的現(xiàn)象，就像蟲子一樣，讓人心癢癢，也有稱“認(rèn)知瘙癢”或“不自主音樂想象”，沒播放了歌還在耳朵里嗡嗡響個(gè)不停，讓人忍不住回想。 [7]
研究發(fā)現(xiàn)，不止神曲，很多音樂都能造成耳蟲，90年國慶王菲唱的《我和我的祖國》，一提起壹讀君腦子里王菲的聲音就又開始了。
造成的耳蟲的原因，可能是因?yàn)檫^度播放，“慣性”停不下來了。也可能與記憶激活有關(guān)，音樂激活了相關(guān)記憶。還有的研究認(rèn)為，容易耳蟲的人部分腦區(qū)皮層更薄。
刊登在英國心理學(xué)雜志上的文章 Earworms (stuck song syndrome): towards a natural history of intrusive thoughts 中指出，造成耳蟲的一般都是自己比較熟悉的音樂，余音繞耳不停的大都是音樂的一小段 [8]：
副歌33%
其他部分（通常只有一兩句）27%
也有28%的人，余音繞耳了整首歌。
一般來說，耳蟲不會(huì)導(dǎo)致什么傷害，前提是你不想。你越想，心可能會(huì)越煩。
就像幾個(gè)人拿著嗩吶圍著你吹。
至于如何避免耳蟲，學(xué)者們也貼心給了一些建議：
以毒攻毒，換一首。
順其自然，心靜自然涼。
嚼口香糖。這可能是對(duì)抗耳蟲最有效的方式，通過嚼口香糖激活嘴和下顎，分散大腦的注意力。
以毒攻毒，換一首。
順其自然，心靜自然涼。
嚼口香糖。這可能是對(duì)抗耳蟲最有效的方式，通過嚼口香糖激活嘴和下顎，分散大腦的注意力。
最后， 睡覺是萬能的。沒有什么是睡覺不能解決的，如果有，那就睡兩天。
參考資料：
1.吳艷紅, 朱瀅. 連續(xù)分心實(shí)驗(yàn)中的系列位置效應(yīng)[J]. 北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版), 2002, 38(1):121-126.
2-6：超普通心理學(xué)/記憶 wiki
7.耳蟲 wiki
8.Beaman C P , Williams T I . Earworms ('stuck song syndrome'): Towards a natural history of intrusive thoughts[J]. British Journal of Psychology, 2009, 101(Pt 4):637-653.
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