作者：寶媽加油站劉智，版權(quán)所有。
做家長(zhǎng)其實(shí)就好像一個(gè)人進(jìn)入新行業(yè)，你從來沒做過，也不知道怎么才能成為一個(gè)合格的家長(zhǎng)。
那怎么辦呢？就要像很多招聘廣告中寫的那樣，要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有激情，有自驅(qū)力，還要有一定的抗壓能力。
我也是這個(gè)隊(duì)伍中的一員，不過已經(jīng)有了幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，有了一些工作總結(jié)，可以在這里和各位新入行和已經(jīng)入行還在成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們共同分享。
我在這幾年和孩子的摸爬滾打中（哈哈哈，一本正經(jīng)地，寫得太好玩啦），總結(jié)了一下七點(diǎn)心得。
1、讓孩子能夠有時(shí)間不被打擾的“自由放飛”一會(huì)兒
小的時(shí)候，我們仰望星空（當(dāng)時(shí)還能看到滿天星斗），肆意放飛我們想象力，想象我們是馳騁于浩瀚宇宙的英雄。
自從中學(xué)以后，我們就再也沒有機(jī)會(huì)讓我們的大腦“自由放飛”了。
到了現(xiàn)在不管是睜著眼還是閉著眼，除了工作、掙錢，就是還貸、報(bào)班兒......
我們的思維也像套上了乾坤圈，把我們的想象力如魔性般壓制無法釋放。
而我們的孩子，雖說趕上教育減負(fù)，但實(shí)際卻是不減反增，而且課后還要奔波于各種興趣班，從周一到周日。
忽然有一天當(dāng)我看到她那快要失去光芒的眼神時(shí)，我有些害怕，害怕她這么小就失去一個(gè)孩子該有的想象力。
于是我開始退掉她不感興趣的班，還給她一些可以“天馬行空”的時(shí)間。
同時(shí)讓孩子嘗試各種新的事物，讓她在嘗試中找到真正屬于自己的興趣。
讓孩子保持對(duì)未知世界的幻想與好奇，是孩子們成長(zhǎng)中必不可少的東西。
只有充滿了幻想與好奇才能真正激發(fā)他們的興趣，否則他們將會(huì)是一個(gè)一個(gè)技能機(jī)器。
2、讓孩子能夠按照自己的意愿點(diǎn)亮自己
我們總是覺得孩子小，不懂選擇，也就很自然地為他們做好了各種的選擇，如外語，口才，鋼琴......
殊不知，每個(gè)孩子都有其獨(dú)立于其他個(gè)體的性格特點(diǎn)和興趣愛好。
就拿《成長(zhǎng)的秘密》中的池亦洋來說，他的選擇是橄欖球，這個(gè)在國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)圈中根本不流行的興趣，是家長(zhǎng)們不會(huì)選的。
但卻是孩子真正的興趣，他的父母支持了他，最終他也沒有辜負(fù)父母的支持，在為祖國(guó)爭(zhēng)光的賽場(chǎng)上點(diǎn)亮了自己。
每年有多少孩子投入到他們并不感興趣的鋼琴等興趣班中，最終有幾人能堅(jiān)持下來？又有幾人能成為朗朗？
而他們本可以在其他的世界中綻放自我，卻在一個(gè)不屬于自己的世界凋零，真的很可悲。
3、把你緊握在他臂彎的手拿開，讓他可以獲得進(jìn)步
每次下雨，帶女兒去踩水，總能聽到一些聲音，“別踩水，褲子都弄臟了還要洗”，“看你，把衣服都弄濕了，感冒了怎么辦？” ......
我家孩子經(jīng)常在雨天打著小傘穿著雨鞋或者小涼鞋去外邊踩水；光著兩只小手去堆雪人、打雪仗弄得渾身上下都是雪，但是從沒有一次感冒發(fā)燒過。
倒不是說她從不生病，她也感冒發(fā)燒，一般情況都是我們覺得涼，給她捂上一堆衣服的時(shí)候。
我總覺得孩子小不會(huì)做家務(wù)，結(jié)果有一次攤煎餅，她就讓我們大吃一驚，居然攤得很地道，原來是跟奶奶學(xué)會(huì)的。
我們真小瞧了這個(gè)當(dāng)時(shí)剛?cè)臍q，要站到小凳子上才能夠著電餅鐺的小朋友。
孩子天生就是探險(xiǎn)家，如果我們總是給他束手束腳他就沒辦法自己成長(zhǎng)，他需要一個(gè)更開放寬松的環(huán)境來探索未知。
4、可以試著在規(guī)則范圍內(nèi)讓孩子成為主角
很多家長(zhǎng)會(huì)說，讓孩子當(dāng)主角，家里不就鬧翻天了啊。
其實(shí)不然，就算演電影中的主角也不是隨心所欲，也是有合同和劇本等規(guī)則約束的。
孩子也一樣，想讓他當(dāng)主角，先要和他商量好規(guī)則，只有按照規(guī)則才能當(dāng)主角。
不商量好規(guī)則那肯定容易鬧翻天，因?yàn)楹⒆硬磺宄龅绞裁礃咏凶龊侠怼?/p>
上周末孩子當(dāng)家庭小主廚負(fù)責(zé)當(dāng)日的午飯，我們事先講好，要搭配合理，不能只選她愛吃的，孩子開始有點(diǎn)小小的不樂意，但很快就同意了。
她還列了個(gè)菜單，我們一看就笑了，原來是春餅，真是不錯(cuò)的主意，看我們表揚(yáng)她了，她也很開心。
其實(shí)孩子并不象想象中那么無法無天，之所以被我們看作一個(gè)個(gè)的小霸王、小皇帝，甚至小土匪，99.999%都是我們慣的。
我們沒有從小就給他培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，總覺得孩子還小。
而當(dāng)他們長(zhǎng)大了點(diǎn)，我們又突然因?yàn)槟承┦虑?，?duì)他們嚴(yán)加指責(zé)和約束，這讓孩子瞬間就懵圈了，在孩子的腦海里，家長(zhǎng)也瞬間就變成了個(gè)喜怒無常的怪獸。
5、多給孩子一些陪伴而不是陪著
很多家長(zhǎng)都認(rèn)為自己經(jīng)常陪伴孩子。
小時(shí)候，陪他樓下玩兒，晚上陪他看動(dòng)畫片。
大點(diǎn)了，又陪他去上興趣班，陪他寫作業(yè)。
其實(shí)這個(gè)都不叫陪伴，只能叫陪著。
陪伴是像伙伴一樣的和孩子一起融入到他的活動(dòng)中，和她感同身受。
陪他一起玩，就要和她一起感受游戲的快樂。
陪他一起讀書，就要和他一起在書中的世界遨游。
陪他寫作業(yè)，就要和他一同思考，一起分析。
這里說的一同思考和分析，可不是替他寫，而是要他自己進(jìn)行思考，給出自己的想法，然后家長(zhǎng)再拿出家長(zhǎng)的想法和他討論。
只有我們真心地投入到陪伴中，陪伴才會(huì)更好的幫助孩子成長(zhǎng)。
6、傾聽孩子的內(nèi)心獨(dú)白有助于情感培養(yǎng)，溝通是最好的情感粘合劑
很少有家長(zhǎng)能和孩子一起像朋友般的聊聊天。
大部分家長(zhǎng)和孩子在一起不是批評(píng)教育，就是督促學(xué)習(xí)，再不就是帶著孩子到處玩兒。
而孩子也很少愿意和家長(zhǎng)進(jìn)行坦誠(chéng)地溝通，因?yàn)橐粵]時(shí)間，家長(zhǎng)忙得沒時(shí)間，孩子玩兒得沒時(shí)間；二沒意義，因?yàn)榱牡媒Y(jié)果總是自己被批評(píng)。
其實(shí)在孩子的家庭教育中，最重要的還是情感和心理教育，而最好方式就是傾聽與溝通。
只有家長(zhǎng)認(rèn)真地傾聽了孩子的聲音，才能知道孩子真正地想法，也才能找到更合理的方式幫助孩子。
而只有和孩子進(jìn)行有效的溝通，才能讓我們和孩子之間的情感更加緊密。
前一陣，老師說：“您的孩子上課說話，影響周圍同學(xué)，您要好好管管啊。”
......
晚上，下完棋，她又贏了我一局。
我：“我們休息一會(huì)兒吧?！?/p>
孩子：“行，老贏你你就該生氣了，呵呵！”
我：“我們聊聊今天發(fā)生的事兒怎么樣？”
孩子：“行啊，你先說?！?/p>
我：“今天你們老師找我聊天了。”
孩子有些緊張：“老師說我什么了？”
我：“沒什么，就是希望你上課能夠多聽她說，下課再和同學(xué)交流。”
孩子：“哦，我覺得老師可能是誤會(huì)我了？
我：“為什么這么說？”
孩子：“今天是前邊的同學(xué)說話，老師卻說是我說的；再之前，我借東西老師也說我說話。”
我：“我相信你不會(huì)去故意說話，但總讓老師誤會(huì)也不好，你覺得該怎么解決呢？”
孩子：“我也不知道?！?/p>
我：“那能不能這樣，盡量把學(xué)習(xí)用品帶齊，不去向別人借，上課也不東張西望，一直看著老師。不給老師誤會(huì)你的機(jī)會(huì)如何？”
孩子想了想：“行，其實(shí)我也不想老師總誤會(huì)我?！?/p>
我：“那就努力不再讓老師誤會(huì)，加油！”
孩子：“ok！”
7、把自己變成孩子和他平等的對(duì)話，但不要把孩子變成自己
高高在上的感覺確實(shí)很爽，但是會(huì)讓我們忽略很多重要細(xì)節(jié)，也會(huì)失去判斷的準(zhǔn)確性。
比如有一次吃飯，孩子在玩兒積木，我叫她出來吃飯，她答應(yīng)了一聲但是半天沒出來，我認(rèn)為她把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，于是大聲訓(xùn)斥，她委屈地出來什么也沒說，洗洗手坐下吃飯。
事后她媽媽告訴我，她當(dāng)時(shí)馬上就要搭好一個(gè)建筑物，想給你一個(gè)驚喜，所以沒有及時(shí)地出來。
如果我當(dāng)時(shí)能夠多等一下，事后了解一下，也許就不會(huì)出現(xiàn)這種誤會(huì)了。
可是我們很多家長(zhǎng)都像我一樣沒有多等那么一小會(huì)兒，因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)，說一不二。
如果我們總喜歡按照自己的方式不加收斂地對(duì)待孩子，有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)成為一個(gè)小版的自己。
我妻子就曾跟我說，有一天晚上因?yàn)樽鳂I(yè)問題，她和孩子爭(zhēng)吵起來，孩子所說的話跟我教訓(xùn)他時(shí)一模一樣。
養(yǎng)娃不易，家長(zhǎng)又是小白，就更不易了，如果我們不想延用父輩的強(qiáng)硬，那就需要不斷學(xué)習(xí)，不斷的提升自己，才能成為一個(gè)合格的家長(zhǎng)。
寶媽加油站：P大小碩、前21報(bào)編輯，娃7歲，傳遞不焦慮的育兒經(jīng)。
