"孩子抱的好好的，突然就給我來了一下子"

最近因為疫情的緣故，大家都悶在家里沒出門，寶媽群里也比平時熱鬧的多，大家聊的最多的還關于孩子。

昨天正聊到的孩子的異常行為，新進群的瑤瑤媽開始大吐苦水，最近被她女兒坑完了。

年前瑤瑤媽一家帶孩子回了老家，結果現在還悶在婆婆家，瑤瑤今年剛滿周歲，平時乖巧聽話，可最近卻不知道咋了，經常毫無征兆的伸手打人、抓人。

剛開始是奶奶抱著的時候，抱的好好，也不說話，突然就伸手抓奶奶的臉，給老人嚇了一跳，瑤瑤媽說了孩子幾次，也不見效。

第二次是瑤瑤媽抱著孩子在院子里透透氣，隔壁家也有個小孫子，老人抱著出來曬太陽，瑤瑤媽正和鄰居聊天，抱著孩子自然走近了，結果又是毫無征兆的，瑤瑤伸手就抓對面孩子。

幸好雙方家長眼疾手快，抱著孩子都撤了一步，這才啥事沒有，瑤瑤媽還是趕緊給對方道了歉。

瑤瑤媽也問了老人，老人說這是正常現象，小孩子都會有類似的過程，不用擔心，大一些就好了，可瑤瑤媽苦惱了，那這情況該咋辦呢？“以暴制暴”或者“放任自流”？

先來說說，為什么孩子會出現這種抓人的情況呢？原因大約有四點

1）寶寶到了手部發育探索階段

大多數孩子第一次出現伸手抓人、打人的情況都出現在1歲左右，這個階段正是孩子手部發育的敏感時期，寶寶第一次反應過來“原來手還可以這樣用！”

加上很多家長（尤其是老人）在孩子第一次出現動手打人的時候往往不會制止，只會覺得孩子聰明，這樣更加家加深了孩子變本加厲的情況。

2）還缺少相關的表達能力

小孩子動手抓人也可能和語言表達能力弱有關，小孩子說話說不利索，無法順利的表達自己內心的想法，情急之下只好通過肢體語言來傾訴。

只是這時候孩子也沒有打人的概念，出手對力道的掌握也控制不好，下手沒輕沒重，在我們大人眼里就成了打人、抓人的行為了。

3）自我意識開始覺醒

2歲左右的時候，孩子的自我意識開始逐漸覺醒，并且發展迅速，這時候的孩子說什么都喜歡以“我”開頭，并且以為“我”為中心。

自己的東西、自己的范圍都不許別人觸碰，因此當出現一些“侵犯”行為時，寶寶就會大打出手，或者用哭鬧來表達自己的不滿。

4）模仿能力加強

隨著年齡增長，孩子的模仿能力也逐步加強，日常生活中看到的行為都會嘗試模仿，比如看到電視里出現打斗的場景，孩子會下意識的模仿。

1）保持冷靜，想辦法轉移孩子的注意力

孩子動手打人或者抓人，家長切忌反應過度，先冷靜，不然孩子會誤解你的行為，認為你是在和他玩耍，反而會激發孩子重復大人的動作。

家長應該做的是及時轉移孩子的注意力，用玩具或者換個環境的方式打斷寶寶的行為。

2）教會孩子溫柔的表達方式

當孩子出現準備抓人的行為時，家長可以及時握住孩子的手，并且輕輕做出撫摸的動作，這樣強化孩子的行為之后孩子就會有所改善。

不管孩子多大，家長教會孩子溫柔的表達方式都非常重要。

3）樹立榜樣，做好自己

家長是孩子最好的老師，孩子最擅長的就是模仿，所以寶媽們一定要注意自己在孩子面前的一舉一動一言一行，不要出現過激的動作，這樣不僅影響孩子的行為，還影響孩子的心理。