“媽媽,我為什么要參加高考?”
“爸爸,參加高考,它能給我?guī)硎裁矗俊?
“媽媽爸爸,高考會是我人生的轉(zhuǎn)折點嗎?”
……
面對孩子這樣的提問,你通常會如何回答呢?其實作為父母,我們都知道高考的確是大多數(shù)普通人人生的轉(zhuǎn)折點,主要體現(xiàn)在下面五個方面,家長也可以這樣講給孩子聽:
一、所上學(xué)校不同,未來可選擇的平臺也不同。
就目前的高考后所選高等學(xué)府的不同層次來分,有本科提前批,985、211等雙一流或一流名校,有本科一批,本科二批之分。
無論你承認(rèn)不承認(rèn),你所畢業(yè)的學(xué)校就是你進(jìn)入社會后被承認(rèn)的唯一的一張名片。特別是“名校效應(yīng)”,可以為你敲門許多知名企事業(yè)單位的大門,而非名校畢業(yè)生有可能就連進(jìn)入門檻的機會都沒有,更別說進(jìn)一步證明自己的能力了。
二、學(xué)歷越高,將來就業(yè)可選擇的范圍越廣。
在競爭異常激烈的時代,學(xué)歷越高,就業(yè)可選擇的范圍也越廣。關(guān)注就業(yè)的各位家長都發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在很多單位招聘都是有硬性要求的。比如一個四線城市的中學(xué)老師招聘也要要求本科以上學(xué)歷,而高中則要求研究生以上學(xué)歷,甚至有些地區(qū)的招聘則指名要哪幾所師范類名校的畢業(yè)生等。
三、所上學(xué)校不同,在校的發(fā)展和對自己未來的規(guī)劃亦不同。
一個學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,思想高度,導(dǎo)師的眼界、學(xué)校與外界的交流活動,以及有沒有曾經(jīng)畢業(yè)于此校的名人等,都將直接影響所在學(xué)校的學(xué)生思想和對自己人生的定位。
不難想象在一個毫無學(xué)習(xí)考研氛圍的學(xué)校里想考研有多難,而在一個考研氛圍極強的學(xué)校,每年成功考研的學(xué)生人數(shù)卻能逐年增加。一個有多個創(chuàng)業(yè)知名名人頻現(xiàn)的名校,后輩中創(chuàng)業(yè)的人亦會越來越多,這就是環(huán)境的影響,榜樣的力量,不可小覷。
四、高考后的選擇影響人的發(fā)展,影響畢業(yè)生的就業(yè)方向。
有的大城市繁華商業(yè)區(qū)有自己的一席之地,有的只能在遠(yuǎn)離市區(qū)重工業(yè)區(qū)發(fā)展,有的則因在大城市生存乏力,而選擇來小城市安家落戶。
人的行動是不能超越自己的思想和眼界的,更很少能超越環(huán)境的束縛,大部分人都被無形的大手分撥逐流。所以,我們可以告訴孩子,所上學(xué)校不同,所選擇的專業(yè)不同,所拿學(xué)歷的不同亦決定著自己就業(yè)方向。
五、畢業(yè)后所選擇發(fā)展平臺不一樣,除決定自己一生的發(fā)展外,還影響自己的下一代。
學(xué)歷越高的學(xué)生將來畢業(yè)留在大城市的幾率越高,而能找到和自己能力相當(dāng)?shù)牧硪话氲膸茁室矔礁撸瑢ο乱淮慕逃龝度敫蟮馁Y金和精力,注定了下一代將看得更遠(yuǎn)走得更順。而那么學(xué)歷低的孩子則或多或少無法突破父輩命運的束縛,雖然有可能比那些在大城市謀生存的人過得更安逸。但是他給下一代提供的教育環(huán)境及資金支持等都不及學(xué)歷高的人,這將影響下一代的發(fā)展。
各位家長還有哪些補充的呢?歡迎說出來,讓我們一起探討探討!


