作者 | 可爾必思
編輯 | 卡特瓦勒
在電子書興盛、手機(jī)應(yīng)用漫天的今日，你有多久沒有翻閱過實(shí)體書了？家里閑置的書本又是怎么處理的呢？
是將它們束之高閣，眼不見為凈？還是下定決心趁著賣廢品的時(shí)機(jī)湊湊重量一并出售？
Boa Esperanc?a
在加拿大有一位名叫 Guy Laramée 的藝術(shù)家，他將這些無人問津的二手書籍作為自己的創(chuàng)作素材，將它們視作書雕作品的根本。
什么是書雕？簡單地說，書雕就是將圖書作為一種雕刻材料，通過刻刀、鑷子、剪刀等工具，將廢舊書本經(jīng)過雕刻打造成一件立體雕刻作品。
就拿這件作品 《謎》（L’E?nigme）來說吧你先看看這張圖，四周圍的土地上鋪滿了面積不等的植被，中間的洞穴隱隱透著藍(lán)色，仿佛是荒原上一處珍貴的水源。
如果我說它是一件書雕作品，你一定不太敢信。那我們就來看看它的俯瞰圖和側(cè)視圖。
沒錯(cuò)，這就是用7本系列書籍制作而成的作品，Guy Laramée 利用系列書的長度與原有的書架呈現(xiàn)了《謎》。
系列書雕
使用系列書籍制作雕塑作品可以說是 Guy Laramée 的強(qiáng)項(xiàng)。作品 《鯨》（Whale）用10冊廢舊書籍搭建了一座鯨魚造型的山丘。
從細(xì)節(jié)來看，層疊的巖石層與起伏的山脈形狀都是 Guy Laramée 一點(diǎn)一點(diǎn)刻出來的。
這座由風(fēng)蝕形成的陡峭懸崖其實(shí)是從8本書組成的立方體中一點(diǎn)點(diǎn)鑿出來的，不僅如此 Guy Laramée 還根據(jù)光線和巖石層的厚度給「懸崖」上色，如果拍攝角度夠好簡直能夠以假亂真。
這件名為 《美國的歷史》（Historia das Americas II）的雕塑作品，利用組合書架為框，在8本書上做文章，不僅雕刻出了美國大峽谷的壯麗，山脈上生長的植被也栩栩如生，透露著無限生機(jī)。
另一件山脈造型的作品則更有特色，右邊是青苔覆蓋的山嶺，左邊是一根峭立的孤壁。Guy Laramée 因此將這件作品命名為 《上帝的手指》（Dedo de Deus），別說還真挺像的。
單本書雕
系列書本雕刻在行，單本書籍也不在話下。無論是大開面的薄本，還是厚開面的標(biāo)準(zhǔn)本，Guy Laramée 都得心應(yīng)手。
就拿這件 《之上》（above）來說，從側(cè)面看起來就像是一本普通的筆記本，Laramée 愣是雕刻出了一張 「火星表面地形圖」。
《之上》（above）
真正的火星表面照片
《Timepieces》雕刻出一座豎立在延綿山脈中的廟宇，頗具禪意。 《Srautasutra》則雕刻出一座隱于深山的洞穴，兩者有著異曲同工之妙。
《Timepieces》
《Srautasutra》
最令人印象深刻的一件雕刻作品名為 《龍安寺》（Ryoanji），這件作品以日本京都市的同名寺廟為名，呈現(xiàn)了日本著名的枯山水景觀。從背景中的日文字不難看出，這本書曾是一本日語詞典。
龍安寺位于日本京都，創(chuàng)建于寶德2年（1450年）。這座寺廟以石庭而聞名，作為京都文化財(cái)?shù)囊徊糠直涣腥胧澜邕z產(chǎn)。連英國女王伊麗莎白都曾慕名前往參觀。
龍安寺石庭
中國系列
Guy Laramée 還曾特別制作過一個(gè)中國系列，包括以中國古建筑為原型完成的書本雕刻；以及以中國建筑為靈感來源創(chuàng)作的作品。
上面這張圖你猜是哪？星星點(diǎn)點(diǎn)大小不一的洞窟圍繞在中心洞窟周圍，長長的階梯引領(lǐng)著人們前往，中心洞窟中雕刻著一尊大佛和幾尊守護(hù)佛像……這件作品名為 《龍門石窟》（Longmen）。
這件作品則像極了中國的張家界，仿佛是云霧環(huán)繞中聳立的山峰，半山腰上還有一座小亭子，上面刻著梵語文字。
棲息地系列
除了自然景觀外，Guy Laramée 還制作過一組展現(xiàn)鳥類棲息地的書本雕塑。書的封皮處繪有鳥類物種，內(nèi)頁則雕刻出立體造型的鳥類棲息地。
為了完成這組作品，Laramée 親自前往巴西亞馬遜地區(qū)探訪拍攝，借助自己親自記錄下的影像進(jìn)行創(chuàng)作。
Guy Laramée 大約在20年前開始書雕創(chuàng)作，最初的目的是希望通過這一形式展現(xiàn) 「文化侵蝕」現(xiàn)象。
Guy Laramée 在接受采訪時(shí)表示： 人類并沒有像我們想象的那樣聰明。在大多數(shù)人的概念中，知識是需要積累的，當(dāng)你走進(jìn)任何一家圖書館，堆積在書架上的書本可能會(huì)讓你感嘆知識的浩瀚。
但是如果這些書籍只是擺放在書架上，無人閱讀，那它們就是被廢棄的知識。這些廢棄的知識堆積如山，隨著時(shí)間的流逝逐漸被侵蝕，變成小山丘、最終被侵蝕為平地……
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