綜藝節目《花花萬物》中，張靜初談到了她媽媽曾讓她差點窒息的母愛。

比如她要喝水，剛拿起水杯，媽媽就會說：

“你那個水需要不需要摻點熱水？”

張靜初肯定地回答說已經摻了。

當她喝完水，媽媽繼續說：“喝完水一定記得要把蓋子蓋上”。

說完蓋子，繼續不斷囑咐還要把杯子放回原位。

喝一口水，媽媽念叨了一整頁的臺詞。

而這，僅是一個日常生活中最小的一個情景。

張靜初坦言，媽媽的這種入侵式母愛讓她一度在家里感到窒息、不自在，常常與母親吵架，甚至拼命想逃出母親的世界。

所謂入侵式母愛，是指什么都舍不得讓孩子做，或者孩子干什么都要插手，小到吃飯穿衣睡覺、大到事業愛情婚姻，母愛像一張網一樣，無孔不入。

這樣的母愛，沉重得令人窒息，還非常容易轉化成極強的控制欲。

不知道大家有沒有看過《包寶寶》動畫片呢？故事從媽媽包包子開始。

吃飯時，最后一個包子突然變成了包寶寶。

被嚇一跳的媽媽，趕緊吐了出來。

只見包子滾了兩圈，慢慢生長出雙腳雙手。

變成了“人”的樣子。

常常一個人在家的媽媽，驚喜過后，感到開心。

日常開始陪著寶寶玩。

給他喂食。

帶他買菜逛街。

寶寶慢慢長大，身高也一直在變。

漸漸的，他開始想脫離媽媽身邊，想跟著小孩玩。

擔心的媽媽，把他追了回來。

隨著時間流逝，他們開始出現爭執。

包子把媽媽拒之門外。

媽媽做飯示好，得不到回應。

最后只能再次看著包子和同齡人離開家出去玩。

回來時，聽見敲門聲的媽媽很高興。

打開門，卻看到包子帶著女朋友回家。

媽媽直接被驚嚇到。

更可怕的是，包子要和女友離開這個家。

回來只是收拾行李。

沒辦法的媽媽，用力阻止包子開門。

最后，爭不過的媽媽，流著淚，一口將包子吃掉。

有人覺得這個動畫詭異嚇人，調侃是“童年陰影”，但這不恰好是不少家庭的寫照嗎？

《包寶寶》短片網友評論 / 豆瓣電影評論

大多數孩子，都或多或少經歷過相似的被控制階段。不同的，可能只是時間長短，事件大小。

孩子在長期被控制下生活，就像一只被囚禁的鳥，他拼命想要飛，父母在后面死命抓住不放，最終結果就是孩子開始和父母敵對，甚至不惜傷害父母獲得自由。

曾看過一個令人匪夷所思的極端案例。

故事的開始，是一個受盡冷眼的單身母親，全職在家中含辛茹苦照顧重病的兒女20年。

母親的名字叫Dee Dee，女兒叫Gypsy Rose。

她的女兒下半身癱瘓，無法獨立行走，只能依靠母親推著輪椅行走。Gypsy Rose還很年輕，但是因為各種藥物的副作用，她沒有頭發常年帶著帽子和假發，牙齒也幾乎快掉光了，雖然成年，但是她的智力水平依舊停留在7歲孩子的水平。

多年來，Gypsy Rose的生活只有治病、吃藥、養病這些事情。她生活無法自理，需要靠食管進食，嚴重的時候，必須隨身攜帶氧氣瓶。

每每別人問起女兒的病情，Dee Dee總是無奈地說出一連串疾病。

身世可憐，但是在鄰居和朋友眼中，Dee Dee是以一個樂觀堅強的好媽媽。無論生活多么殘忍，她總是穿著鮮艷，臉上時刻掛著親切的笑容。

不過你一定不想不到，這個勵志的故事的結局，居然是——Gypsy Rose和男友合謀殺害了自己的母親。

原來在長達20年的時間里，Gypsy Rose一直是個健康的孩子，她根本就沒有生病，一切不過是母親編織的謊言。

一直以來Gypsy都生活在母親用謊言編織的戲服下，母親謊報她的年齡，帶她看病、讓她吃藥，甚至告知她有癌癥，需要服用抗癌藥。

2016年7月，Gypsy接受認罪協議，承認自己二級謀殺罪。

擺脫母親的控制后，她再也沒有吃任何藥，身體狀況良好，在監獄服刑的她留了長發，皮膚白凈健康，體重漲了十幾斤。

“我覺得現在監獄里的生活，都比之前跟媽媽一起生活要自由”。Gypsy這樣說。

心理學上有一種代理性孟喬森氏癥候群，或稱代理性佯病癥。

這種罕見疾病患者一般是母親，受害者多為子女?；疾∧赣H捏造或杜撰孩子有病，甚至蓄意弄病他們，以取得同情，實現對孩子的過度保護，以證明自己存在的價值，Dee Dee正是如此。

這種疾病被心理學家視為是，母親對孩子最復雜也是最致命的一種虐待形式。

所有缺乏邊界感的親子關系，都是孩子最沉重的負擔。

母愛無言、世上只有媽媽好……在任何文化氛圍中，母親和母愛都是神圣不可侵犯的。但當母愛過度入侵，母愛就會成為難以逃脫的羈絆。

父母是帶著任務將孩子帶來這個世界的，大多數父母的觀念中，都覺得越是親密越應該毫無保留，恨不得將自己全盤托出，幾乎容不得自己跟孩子之間有半點間隔。

于是他們忘記了為人父母的第二任務——放手與分離。

日本獨立教育信奉這樣一句諺語：“愛子を旅に出す”。

這句話直譯為：將愛子送上旅途。

隱含之意是孩子們應該勇于接受生活中的各種挑戰和困難。

早在幼兒園時，孩子們就被要求頻繁穿衣換衣，通過更換運動服、校服來鍛煉基本的生活能力。

到小學期間，他們需要參與打掃、清理餐盤、幫忙收作業以及任選學生職位，以更好培養集體感和責任感。

NHK記錄片就跟拍過一位日本小女孩的生活。

7歲女孩Noe Ando / NHK紀錄片截圖

安藤年僅7歲，就已經能很好自理生活。

獨立的小女孩 / NHK紀錄片截圖

她每天早晨自己起床洗漱，扎頭發，用完早餐后一個人乘坐地鐵去上學。

超遠的上學路 / NHK紀錄片截圖

而她的母親只負責早餐，除此之外沒有需要操心的事。

日本留學網也做過采訪調查，結果顯示：

因為孩子從小被教導獨立，成年后（17-18歲）基本可以一個人生活。

日本留學網采訪視頻截圖

近幾年，還興起了一種“散養教育”：

旨在給孩子更多空間與自由，不立規矩，不強迫孩子做任何事。

而以上無論是哪一種教育形式，其實都是在孩子成長過程中適當留白。

生理學研究表明，孩子在3-6歲規則意識開始形成，這時候他們會開始對外界好奇，開始摸索世界。

那么，作為父母，我們可以怎么幫助孩子成長和獨立呢？

只要我們開始學會慢慢放手，退出他們的生活就可以了。

1、尊重孩子的隱私，給予他們獨立的空間。

只有擁有一個獨立的空間，孩子才有機會在自己的世界里徜徉、幻想，那里有他們最喜歡的東西和最私密的心事。

2、與孩子親密要適度，幫助孩子培養邊界意識。

只有父母對孩子的身體的界限有所尊重和保護，孩子才懂得自我保護。

3、孩子總是有樣學樣。

如果父母和孩子之間沒有保持身體的界限感，孩子很有可能會失去對身體侵犯的判斷。 聰明的父母，都懂得與孩子“漸行漸遠”，無論是空間還是身體。

家長的存在，就是幫助孩子直視、面對和解決挫折。

“幫著孩子解決問題，而不是幫孩子解決問題?！币蛔种睿荒钪g，影響的是孩子一生。

聰明的爸爸媽媽們

你們又是怎么幫助孩子獨立和成長的呢？

有什么心得嗎？

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讓大家學習一下哦~

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