文|朗姐育兒說（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）

溺愛是對孩子最大的傷害，適當拒絕孩子才能讓孩子在“取舍”中更好的成長。

如今我們的生活條件越來越好，家長們也是希望能給孩子一個更好的生活、成長環境，給孩子更好的資源。

對于孩子提出來的需求，多數的家長更多的會無條件的滿足孩子，家長們不忍心，不舍得去“拒絕”孩子，只會害了孩子。

之前陪母親去逛商場，看到了一位媽媽在玩具貨架前哄她的孩子。

原來是孩子一直哭鬧著想要那個擺在貨架上的汽車人玩具，但是孩子的媽媽認為，家里類似的玩具已經夠多了，就不希望孩子買了，結果孩子就在貨架前哭鬧了起來，哭著喊著要媽媽給他買玩具。

孩子的哭聲引來了周圍人的關注，孩子見狀，哭的越來越猖狂，就是非要這個玩具不可。圍觀的人多了起來，最后孩子的媽媽出于面子，還是答應了小男孩買下了那個汽車人，這時候的小男孩才慢慢安靜下來。

這一次的“戰役”，還是以孩子的哭鬧取勝落下帷幕。

家長一開始是想拒絕孩子的無理要求，但最后礙于面子，還是滿足了孩子的無理需求。可是最后因為家里的玩具已經夠多了，買相同的玩具回去，孩子很快就會不感興趣，扔在一邊。

很多家長還是不能學會拒絕孩子，一開始拒絕的態度十分強硬有立場，但是孩子一撒嬌，一哭鬧，家長們就拿孩子沒辦法，最后也只能依了孩子的喜好。孩子是不哭鬧了，但是教育卻失敗了。

一、對孩子說“NO”，是拒絕無條件滿足孩子

有的家長會問，那么真正的拒絕孩子，對孩子說“NO”，要怎么做呢？就應該拒絕孩子的所有需求嗎？那當然不是。

當我們拒絕孩子的所有需求時，那是在拒絕孩子，我們拒絕的對象應該是事情，而不是拒絕孩子本身。

拒絕孩子，應該是拒絕無條件的滿足孩子，拒絕孩子的無理需求，并不是不滿足孩子的合理需求。

“無條件滿足孩子”，其實就是溺愛，而家長們所要做的就是拒絕溺愛孩子，拒絕孩子的不合理需求。

家長們要堅定自己的立場，同時也要注意拒絕孩子的方式。

二、家長會“拒絕”，孩子更懂取舍

家長們適當的拒絕孩子的無理需求，才能讓孩子更加明白什么能做，什么不能做。

對孩子說“NO”，其實是再給孩子一個行為底線，行為標準，讓孩子知道做事的底線在哪。

拒絕孩子，不僅讓孩子的需求更合理，也會讓孩子在為人處事的標準，讓孩子形成更好的行為觀念，這對孩子的成長是更加有利的。

而當拒絕的方式出現問題，就容易讓孩子產生負面情緒，讓孩子更加不愿意接受家長們的拒絕，這時候就需要家長們注意“拒絕”的方式，用合理的方式拒絕孩子，才能讓孩子更懂得取舍，也更愿意接受。

三、學會拒絕的藝術，家長可以這么做

1.拒絕的對象是“事情”，而不是人。

很多家長在拒絕孩子的時候，容易帶著情緒，這就容易導致家長們的拒絕“針對”了孩子。拒絕的時候帶著情緒，就變成了“對人不對事”。

家長們要懂得，拒絕的對象是孩子的無力需求，而不是孩子本身。

家長理解拒絕孩子的本質，才能讓家長們在拒絕孩子的過程中，掌握拒絕的藝術。

家長們也要讓孩子知道，我們拒絕的是孩子的無理取鬧，而不是不愛孩子，這樣的拒絕方式才能讓孩子更加容易接受。

2.拒絕的方式要“委婉點”。

拒絕的底線需要“死守”，而拒絕的方式不需要那么“強硬”。

家長們在拒絕孩子的時候，還是應該委婉一些，強硬的態度也許能讓孩子感到畏懼，在短時間內對拒絕孩子有好的效果，但太過強硬的態度就容易讓孩子產生抗拒，甚至是形成逆反心理，在孩子心理埋下禍根。

3.拒絕的過程需要循序漸進。

對于一些習慣被溺愛的孩子，比如爺爺奶奶照顧的孩子，這時候家長們在拒絕孩子的時候，就應該慢慢來，而不是一下子就扼殺了孩子的所有美好。

慢慢的去拒絕孩子，一步步的戒掉孩子的不合理需求，講究拒絕的藝術，才能讓孩子有更好的心態去接受。

“拒絕”是一門藝術，家長們要懂得用合理方式去拒絕孩子，才能讓孩子接受拒絕，有所取舍。家長們在拒絕孩子的時候，也要注意安撫孩子的情緒，避免傷害孩子的內心，讓孩子缺少安全感。

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