很多家長與孩子溝通，考試后做錯題

你總會聽到孩子們解釋為什么

我看錯了這個地方

我太粗心的了

我沒注意到

粗心的不像你想的那么容易！

如果我們簡單地把粗心的大意解釋為錯誤問題的起因

會忽略孩子們的真正問題

沒有辦法及時采取實質性補救措施

事實上

因此，可以通過找類似題型來檢驗孩子是否正確掌握內容。如果沒有掌握，需要反復多次練習，讓孩子自主思考，孩子才能完全了解題目原理。

粗心，是孩子對知識的基本概念不清楚

有一些題目，學生們認為自己是會做的，因為平時做對過，只是考試錯了。

這是因為他們可能只看過1-2次，有一個模糊的概念，對于概念的細節和變通并沒有深究，沒有完全掌握，只想著套套路。

在這種時候，可以讓孩子跟你重新講解一遍這個題目，幫助他梳理思路。如果他們能夠正常講解，他們就能完全理解這個概念了。

粗心，是孩子的視知覺能力問題

很多孩子存在著漏題、看錯行、看錯字等問題，很多家長認為這是孩子的閱讀習慣并不好，實際上這可能是孩子的孩子的視知覺能力失調問題！

在孩子的學習過程中，視知覺是極為關鍵的一項能力，大概有70%的信息是通過孩子的視覺通道來傳達的。

當孩子出現這種問題時，家長要提起注意，注重對孩子的視知覺能力進行訓練，比如用舒爾特方格、迷宮等圖形類游戲，來幫助孩子提升視知覺能力。

粗心，是因為孩子不專注

很多孩子做題目的時候，經常會受到一些外在信息的影響，比如外面嘈雜的聲音，比如身體傳來的疲乏等等。

這些外界的信息，會影響到孩子的專注程度。

孩子有的時候不是不懂不會，只是孩子不能全神貫注于考試之中，對考試認真對待，他們做對題目的準確率自然就下降了。

在平常孩子做作業過程中，盡量減少外界信息對他們的打擾，比如mp3音樂等，為他們提供整潔的作業環境。

同時，及時發現孩子的專注能力問題，進行專業的感統訓練，孩子的成績不用補課內容自然而然就能上去了。

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