01
我的閨蜜安然，在一座三線小城過(guò)著令人艷羨的生活。
別人眼中的她，工作穩(wěn)定、家庭美滿(mǎn)，老公對(duì)她寵愛(ài)有加，兒子今年也上了當(dāng)?shù)匾凰攸c(diǎn)小學(xué)……
可沒(méi)人知道，安然最近因?yàn)閮鹤映畹眠B飯都吃不下。
兒子的叛逆期似乎比別的孩子早到了好幾年，不僅不愛(ài)學(xué)習(xí)，還禁不住父母的說(shuō)教。為了讓兒子好好學(xué)習(xí)，安然使出了渾身解數(shù)。
每天晚上，她都盯著兒子做作業(yè)；一到周末，她就陪著兒子去上各種補(bǔ)習(xí)班；每天都會(huì)變著花樣地給兒子做各種補(bǔ)腦的營(yíng)養(yǎng)餐……
可是，兩個(gè)月過(guò)去了，母子倆每次一做作業(yè)就吵得雞飛狗跳，一家人不得安寧；補(bǔ)習(xí)班雖然沒(méi)少上，可兒子一上課就打瞌睡，成績(jī)絲毫不見(jiàn)起色。
安然沒(méi)少語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸兒子好好學(xué)學(xué)習(xí)，可他只會(huì)敷衍地答應(yīng)。時(shí)間久了，他變得越發(fā)不耐煩，那天還直接對(duì)李姐說(shuō)：
“我也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你學(xué)習(xí)啊，你憑什么說(shuō)我？”
“我也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你學(xué)習(xí)啊，你憑什么說(shuō)我？”
安然一時(shí)語(yǔ)塞，委屈地給我打了個(gè)電話：我這不都是為了他好嗎，他為什么反而埋怨我呢？
我只對(duì)她說(shuō)了一句話：“你希望孩子成為什么樣的人，你自己得先成為那樣的人。”
安然愣住了。
我接著說(shuō)，“想讓兒子好好學(xué)習(xí)，很簡(jiǎn)單，你先開(kāi)始看書(shū)學(xué)習(xí)。”
安然一口拒絕了，“我都多少年不看書(shū)學(xué)習(xí)了，家里的書(shū)都布滿(mǎn)灰塵，早就沒(méi)那個(gè)心思了。而且我每天又要工作、又要照顧家，哪有時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)……”
我二話沒(méi)說(shuō)，直接把“180天聽(tīng)書(shū)計(jì)劃”甩給了她：“那你就試試聽(tīng)書(shū)，從今天起，每天聽(tīng)15分鐘。”
安然猶豫了一下，可為了兒子，她還是硬著頭皮開(kāi)始聽(tīng)書(shū)了。
這一聽(tīng)，卻一發(fā)不可收拾了。
安然每天都抽出15分鐘聽(tīng)書(shū)，一般都是在做家務(wù)的時(shí)候，或者是在上下班的路上。不知不覺(jué)間，她竟然漸漸迷上了聽(tīng)書(shū)，每天晚上都要躺在床上聽(tīng)一會(huì)兒再睡覺(jué)……
以前的她，連讀一本書(shū)的時(shí)間都抽不出來(lái)， 現(xiàn)在的她已經(jīng)聽(tīng)完了60多本書(shū)了，成就感爆棚。
再次見(jiàn)到安然時(shí)，她臉上的愁容完全消失不見(jiàn)了，整個(gè)人神采奕奕，氣質(zhì)也和以前不一樣了。
以前常常為瑣事愁眉苦臉的她，現(xiàn)在每天陶醉在書(shū)的世界里，充實(shí)而快樂(lè)；以前的她，每每和兒子溝通都不得其法，每次都以?xún)扇顺车妹婕t耳赤而收尾，現(xiàn)在的她，在聽(tīng)書(shū)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了如何與孩子進(jìn)行有效的溝通。她再也不是那個(gè)嘴里有針言刺語(yǔ)的媽媽?zhuān)瑑鹤右膊皇悄莻€(gè)四處亂撞的小怪獸了。
最最重要的是，她不僅自己聽(tīng)，還拉著老公一起聽(tīng)。每天下班后或者周末，夫妻倆不再是打游戲或者看無(wú)聊的電視劇了，而是泡杯茶，坐在沙發(fā)上，一起靜靜地聽(tīng)書(shū)。
正是在這種耳濡目染的家庭氛圍中，兒子也不好意思地一個(gè)人瞎玩了。爸爸媽媽在聽(tīng)書(shū)的時(shí)候，他就在一旁安靜地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)累了，就翻一翻課外書(shū)看一看，然后再接著寫(xiě)。
有一次，安然去接兒子放學(xué)，班主任竟然夸獎(jiǎng)了兒子，說(shuō)兒子最近上課十分認(rèn)真，也不打瞌睡了，學(xué)習(xí)的熱情也越來(lái)越高，尤其是語(yǔ)文成績(jī)，有了明顯的進(jìn)步。
那一刻，各種情緒涌上安然的心頭。她知道，正是自己的身體力行，在潛移默化中影響了孩子，給孩子塑造了好的榜樣。
作為父母，我們總是習(xí)慣單方面給孩子施加壓力，為了讓他們好好學(xué)習(xí)，絞盡腦汁、不惜付出一切代價(jià)。但其實(shí)，父母的言行舉止才是小孩的一面鏡子，父母的成長(zhǎng)，就是對(duì)孩子最好的教育。
你的愛(ài)好和習(xí)慣，都會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，成為他們一生最寶貴的禮物。
02
真正拉開(kāi)孩子差距的，不是智商，也不是家庭財(cái)富，而是父母的觀念，以及生活方式、思維方式、處世方式。
真正的教育，從來(lái)不是點(diǎn)石成金、立地成佛的技巧，而是一段春風(fēng)化雨、自然無(wú)為的過(guò)程。
就像一顆樹(shù)搖動(dòng)另一顆樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。它沒(méi)有聲響，它只是讓走在前面的人，做好自己的事，走好自己的路，然后，任由改變自然發(fā)生。
前行者如何，跟從者也會(huì)如何。父母如何，孩子也會(huì)如何。
天才是不存在的。任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子，都不是橫空出世的奇跡，而是有跡可尋的因果。
它的因，在家庭。它的根，在父母。
有的家長(zhǎng)說(shuō)，道理都懂，可是每天除了工作，還要帶孩子做家務(wù)，哪有時(shí)間讀書(shū)啊？即使有時(shí)間，也不知道該讀哪些書(shū)，買(mǎi)了也讀不進(jìn)去，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的。
也許，你應(yīng)該換一種方式——聽(tīng)書(shū)！
為了讓你更好地行動(dòng)，今天，家教書(shū)院重磅推出了“180天聽(tīng)書(shū)計(jì)劃”。
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