小孩子終究會長大，當(dāng)他們?nèi)臍q的時候，都會被家長送到幼兒園里進(jìn)行啟蒙教育。孩子上幼兒園是好事，但是有的孩子回家之后總是跟家長告狀說這個欺負(fù)了他或者那個又欺負(fù)了他，一直不得安生。這也就是孩子初步進(jìn)入社會之后面臨的首要問題：社交沖突。這些現(xiàn)象都是很正常的，但是家長卻不知道該對孩子每次的告狀要作何反應(yīng)。因?yàn)楹⒆诱f的其實(shí)都是一些雞毛蒜皮的小事，對人身安全根本沒有影響。但是孩子就是每天都會回家說。家長既不能叫他被欺負(fù)了默不作聲，這樣會使他變得懦弱，又不能叫他打回去，這樣會使他變得小氣，更不能總是叫他找老師，這樣又會使孩子變得十分依賴?yán)蠋煛Ｄ敲醇议L應(yīng)該怎么來面對孩子對自己告狀呢？

首先，我們要明白孩子為什么要給我們告狀，大部分時候是孩子在外面受了委屈了，才想要在爸爸媽媽的懷抱里求安慰。雖然很多父母知道孩子是想要安慰的，但是因?yàn)榇螖?shù)太多了，反而覺得孩子是得寸進(jìn)尺，就不愿意給孩子安慰了，甚至不分青紅皂白地下結(jié)論，導(dǎo)致孩子更加委屈。有的父母會認(rèn)為孩子總是跟自己訴苦，叫自己幫助他解決問題，他們就會形成非常依賴的習(xí)慣，久而久之不利于他們的成長。其實(shí)家長可以選擇多給他們一點(diǎn)情感支持，當(dāng)他們需要解決問題的時候家長可以選擇在旁邊指導(dǎo)孩子應(yīng)該怎么來做，而不是直接告訴孩子放著我來。這樣情感支持加技能輔助孩子之后就會懂得怎么處理自己所面對的問題了，也就減少了告狀的次數(shù)。

孩子受委屈之后，家長要懂得與孩子溝通，千萬不要選擇放任不管，因?yàn)楹⒆拥男氖欠浅４嗳醯摹Ｔ谂c孩子溝通的過程中家長一定要注意自己的言語表達(dá)，特別是語氣。當(dāng)看到孩子受委屈了之后，家長可以問孩子感到很難過嗎？如果孩子說是或者默默低下了頭，又或者是直接哭了出來，這說明孩子真的是很委屈，接著家長就應(yīng)該用詢問的語氣問孩子能否告訴自己今天發(fā)生了什么，如果孩子愿意說的話家長一定要認(rèn)真聽，如果孩子不愿意說家長也不要強(qiáng)求，不要再給孩子雪上加霜。另外如果孩子對家長說出了自己今天發(fā)生的事，家長一定要站在孩子的立場上，跟孩子產(chǎn)生共情，這樣才更能走進(jìn)孩子的心理。在談話的最后，家長可以教給孩子解決問題的方法，讓孩子知道下次如果還有這樣的事發(fā)生自己應(yīng)該怎么處理，必要的時候可以讓孩子練習(xí)一下這種方法。孩子也是一個完整的個體，他享有人類的權(quán)力，如果孩子不愿意告訴家長家長千萬不要去逼迫孩子，等孩子想說的時候他自然會說。

孩子是每個家長的心頭肉，如果他被欺負(fù)了家長一定會很生氣，但是家長卻不能教孩子欺負(fù)回去，這時候就應(yīng)該教給孩子文明的處理辦法，讓孩子更加的成熟。