我們都知道，孩子要想有一個(gè)好的英語(yǔ)閱讀能力，好的英語(yǔ)閱讀書籍是至關(guān)重要的。那么，家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)知道給孩子選擇英語(yǔ)閱讀書籍的技巧嗎?下面，我們來(lái)看一下三個(gè)技巧。

1、英文繪本及兒歌

學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓孩子接觸的就應(yīng)該是英語(yǔ)原版的故事及兒歌，讓孩子從英語(yǔ)的底層進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣更加的符合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律，而且英語(yǔ)原版的繪本故事種類都很多，這方面也更容易選擇到孩子喜歡。

一般來(lái)說，兒歌比故事更容易讓孩子接受，兒歌的特點(diǎn)是，具有輕快和有律動(dòng)性的節(jié)奏，這樣會(huì)更容易讓孩子熟記并學(xué)習(xí)。而且兒歌其動(dòng)態(tài)的感覺，更能調(diào)動(dòng)孩子的興趣并更快的模仿。

2、符合孩子的心理和性格

少兒英語(yǔ)閱讀書籍的選擇要兼顧孩子的性別、年齡等的因素。少年和女孩感興趣的東西不一樣的，選擇的書籍也要有區(qū)別。而且和孩子的年齡有關(guān)系，在幼兒園階段，孩子對(duì)于自然、小動(dòng)物比較感興趣，這時(shí)候可以更加這方面的繪本讀物。當(dāng)上小學(xué)之后，可以選擇機(jī)智、挑戰(zhàn)等方面的繪本。

3、難度遞進(jìn)，兼顧性格培養(yǎng)

家長(zhǎng)需要注意的是，在給孩子選擇繪本的時(shí)候，一定要根據(jù)孩子的水平去選擇，家長(zhǎng)可以為孩子選擇分級(jí)讀物，這樣的繪本是逐漸增加難度。在小學(xué)時(shí)候，家長(zhǎng)可以根據(jù)素質(zhì)或性格等方面，給孩子添加相應(yīng)的繪本。像有的繪本會(huì)變現(xiàn)男孩子的勇敢，死亡主題等的繪本，面對(duì)困哪時(shí)女孩子英語(yǔ)怎樣做等主題。

家長(zhǎng)一定要重視孩子英語(yǔ)閱讀書籍的選擇，給孩子選擇適合他們的書籍，這樣才能夠在孩子閱讀的時(shí)候起到更好的學(xué)習(xí)效果。