孩子們的心靈是非常純潔的，他們不會拐彎，也不會刻意的去奉承別人，而是實事求是的內心想著什么就說什么，所以也被大家譽為是“童言無忌”了。

剛出生的孩子，他們不會說話，跟大人交流也只會用哭聲，從哭聲中我們就能夠體會到他是餓了，還是冷了熱了，或者是拉下便便了。

隨著年齡慢慢的增長，孩子的語言也開始慢慢發育了，當他開始喊爸爸媽媽時，你是不是由衷的感到高興呢？于是家人們每天閑暇時間就會教孩子們開始學說話，慢慢的從兩個字到三個字，到一整句話，直到孩子們能夠完全用語言來表達自己的想法了。

但是到了三四歲，甚至四五歲的時候，這張小嘴就變得非常靈巧，他們什么都會說，而且會運用自己的思維來考慮，有時候說的話會讓你忍俊不禁，有時候即便說到大人的一些缺點，大家也會認為這是童言無忌。如果你領著孩子出門去跟朋友聚會，孩子說了讓你感到非常尷尬的話，那該怎么辦呢？孩子們口無遮攔，這并不是缺點，而是他們的一種天性，作為家長我們要在孩子的成長過程中幫他去改正。

當孩子說的話讓場面非常尷尬時，家長這樣做可以化解：

第一，將情緒穩定下來，千萬不要過于激動

家長如果帶著孩子去別人家做客，在餐桌上你一直不停的在說對方家的女主人做的飯菜好吃，廚藝真高。而此時孩子冷不丁的說出一句話：“媽媽，你怎么能說謊呢？這個飯做的太難吃了”。

家長是不是立馬覺得會太窘迫了呢？在這時他們常常會去責罵孩子。但是孩子會怎么想呢？他們根本不知道自己錯在哪里，因為飯菜本來就是不好吃嘛。

在這個時候，你用過于激動的心情去責罵孩子，會讓他們覺得很委屈，也不明白自己到底是說錯了話，還是因為說了實話，所以慢慢的他們在認知方面就會混淆。遇到了這樣的情況，先要把自己的情緒穩定下來，不要去責怪孩子，不要給他造成一個錯誤的認知。

第二，可以先道歉，然后再把話題轉移走

孩子的話已經說出了口，場面也陷入了尷尬的境界中，但是這個事情肯定還要繼續下去呀。所以家長化解尷尬的一個最好的辦法，那就是去給主人道歉。認真道歉之后，場面肯定會緩和不少，接下來我們就要做孩子方面的工作了，把他的注意力給轉移走。

比如帶著孩子在路上碰到一個同事，你們正在寒暄的時候，孩子突然指著叔叔的頭說：“媽媽，叔叔怎么沒有頭發呢？”這時候作為媽媽千萬不要羞愧，也不要尷尬，你應該大大方方的引導孩子：“叔叔那是聰明絕頂呀，他腦袋里的東西太多了，所以頭發就給撐沒了，你看看叔叔的衣服是不是很酷呢？”這些的風趣的語言不但能夠幫孩子們釋疑，而且也會緩解場面的尷尬。

第三，回家之后要給孩子說，這樣說話是不禮貌的

當這種尷尬的場面發生之后，父母可不能讓它不了了之，在離開現場之后，要跟孩子好好的解釋一下，不能隨意的想說什么就說什么，這種指點和評判是對別人的不禮貌。孩子們雖然小，但是他們也能聽懂什么是好話，什么是賴話，家長好好的解釋他們就能夠理解了，以后遇到這樣的情況也不會隨意的信口開河了。

第四，慢慢幫助孩子擺脫這樣的壞習慣

也許你說他一次兩次，對孩子并起不了什么作用，因此家長就要不斷的告訴他什么話能說，什么話不能說，通過不斷的強調，慢慢的孩子就能夠擺脫這種幼稚的行為了。

第五，家長要做到言傳身教，表里如一

父母是孩子的老師，所以說一些習慣和道理大家要言傳身教的讓他們知曉。自己首先要做到表里如一，在孩子面前尤其不能亂說別人的壞話。因為你的表現其實也是孩子們學習的榜樣。如果家長經常有背后說人壞話的那種壞習慣，孩子們肯定自然而然的就學會了，在人前他們把這些語言表現出來，那會讓你叫苦不迭的。所以家長要教會孩子尊重他人，遵守規則，做到了表里如一，才有著說服力。

孩子們童言無忌，在說了很多不體面的話之后，可能對方不會去怪罪，但是別人從孩子身上就能看到他背后的父母是什么樣子，為了讓孩子有家教，為了讓孩子成長得更好，家長要以身作則，做到表里如一，自然孩子在外面的表現也就會很得體了。