當你的孩子考了98分的時候，你會怎么做？

想必不少家長都會感到很開心，畢竟98分已經算是高分了，孩子只要長期保持下去，好學校基本都是能考上的。然而最近有這么一個家長卻并不開心，甚至因為孩子考了98分得了抑郁癥，這是怎么回事呢？

這位因為孩子考了98分而抑郁的媽媽來自杭州，她同時也是一名重點班的教師。因為自身是老師的原因，她平時對孩子的要求也比較嚴格，在孩子5歲的時候便已經開始上小學，對于孩子考試成績也非常重視，向來要求孩子不能低于100分，而當孩子考了98分的時候，頓時感覺痛心疾首：“你們班那么多同學都考了滿分，怎么你才考了98分呢？”

如今的父母對孩子成績越來越關注，而最終導致的結果，便是父母對孩子成績越關注，孩子的學習壓力越大，學習壓力越大，那么學習效率自然會越低，如此陷入惡性循環，家長與孩子之間永遠有這道無法逾越的鴻溝，那就是“成績”。因此才會有如此多的孩子在問：媽媽，如果我學習成績不好，你還會愛我嗎？

就在今年2月份，一個孩子被留在了高速公路上，當交警趕到之后才了解，原來是孩子有門課程考了95分，也是引起母親不滿，不僅一頓拳打腳踢不說，還怒吼孩子“我不要你了”，面對警察時更是蠻橫：“你拘留我吧！這個孩子反正我不要了！”言語里滿是對孩子的嫌棄。

其實我們知道，這位母親的初衷是為了讓孩子明白學習的重要性，避免孩子以后在學習的時候吊兒郎當，然而這種教育方式卻出現了嚴重偏差，也讓孩子心理受到了很大程度的創傷。當一個母親說出寧愿坐牢也不愿意要孩子的話時，其實她的初衷對于孩子而言已經不重要了，這句話也將深深地烙在孩子的心頭，難以釋懷。

家長重視孩子學習成績沒有錯，但錯就錯在教育的方式上，不注重方式只注重結果的話，往往很難取得令雙方都滿意的成果，那么為了既能關注孩子成績，又能避免親子之間出現矛盾，那么家長應該怎么做呢？

首先需要改變的時家長的態度問題，家長輸不起，孩子就會總是睡。當孩子出現難以避免的差錯時，家長不應該總是覺得孩子應該做得更好，而是應該接納孩子的錯誤，讓孩子了解自己的弱項，從而做出進一步改正。我們要知道，在孩子成長的道路上，最不怕的就是失敗，但最怕的就是輸不起，當孩子變得輸不起的時候，也將表示孩子已經沒有更大發展的空間了。

近兩年篡改高考志愿的新聞總是不斷，不少學生辛辛苦苦讀了十二年書，就在臨門一腳的時候，卻被身邊的人推下了船。就在今年錄取通知書下來的時候，有三個孩子的高考志愿被篡改了額，而且這三個人都是互相認識的，還是關系挺好的朋友。經過多番打聽后，才知道他們三個人的成績是被一個共同的朋友篡改的，而他篡改的原因是自己學習不好，擔心被取笑，所以干脆篡改了好友的志愿。

這就是典型的輸不起的心理，家長在教育孩子過程中，如果總是盯著孩子的學習成績不放，孩子也很容易變成這種輸不起的心理。家長一味監督孩子，實際上遠不如激起孩子的競爭欲望，讓被動變為主動。