作者 | 云游小生
近日，吳鎮(zhèn)宇在參加綜藝節(jié)目《放學(xué)后》時(shí)，曝出了兒子費(fèi)曼曾遭受過(guò)校園暴力。
有天吳鎮(zhèn)宇發(fā)現(xiàn)兒子的臉上有淤青，問(wèn)了之后才知道，原來(lái)因?yàn)橐稽c(diǎn)口角，兒子被同學(xué)一拳打在了臉上。
費(fèi)曼媽媽一再告訴孩子：「下次遇到這種情況，一定要第一時(shí)間逃走。」
吳鎮(zhèn)宇卻堅(jiān)定地表示：「一定要打回去。」
他說(shuō)：「我認(rèn)為在學(xué)校，那是每天都要見(jiàn)到的人，無(wú)論如何都要處理，這種騷擾性的事，一定會(huì)發(fā)生。早點(diǎn)發(fā)生，頂多是淤青而已。像他這個(gè)年紀(jì)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。」
很多時(shí)候，我們要求孩子要聽(tīng)話，要乖，卻忘記了教孩子要勇敢的維護(hù)自己，保護(hù)自己。
告訴孩子，要有說(shuō)不的勇氣
朋友講過(guò)一件事：
5歲的女兒正在游樂(lè)場(chǎng)蕩秋千，一個(gè)小男孩也想玩，他沖上去，一把把女兒推倒在地。
女兒站起來(lái)沒(méi)有哭，反而開(kāi)始質(zhì)問(wèn)：「你為什么要推我？你想玩，我可以讓你，但你不能推我。」
男孩突然就打了她一巴掌。女兒居然迅速還手，也打了那個(gè)男孩一巴掌。
男孩愣了一下，哇地一聲就哭了起來(lái)。
朋友很好奇，問(wèn)女兒為什么會(huì)打回去，明明那個(gè)男孩比她大，個(gè)子也比她高。
女兒卻說(shuō)：「他先推的我，是他錯(cuò)了，他不可以打我。」
朋友說(shuō)：「這讓我很驚訝，想不到才5歲的女兒，做事就有理有據(jù)。不欺負(fù)人，但被欺負(fù)了，也有維護(hù)自己的勇氣。」
我們常教育孩子要善良，但善良并不意味著一味的妥協(xié)與退讓。
有句話說(shuō)，善良拔掉牙齒就是軟弱，善良帶上武器就是惡意。
著名安全教育學(xué)家、中國(guó)人民公安大學(xué)犯罪學(xué)教授王大偉曾說(shuō)過(guò)：
壞人喜歡選擇什么樣的孩子下手？
一般是那些軟弱的、遇到問(wèn)題就嚇傻了的孩子。
有研究發(fā)現(xiàn)，在幼兒的社交中，長(zhǎng)期處于挨打、被排擠、被諷刺的孩子，長(zhǎng)大后更容易形成低自尊、沒(méi)自信、沒(méi)主見(jiàn)的性格。
越是這樣的性格，越容易被欺負(fù)，越被欺負(fù)越軟弱，周而復(fù)始，惡性循環(huán)。
心理學(xué)家武志紅說(shuō)：「無(wú)論是育兒還是育己，請(qǐng)活出你的攻擊性。」
當(dāng)受到別人侵犯時(shí)，勇敢地反擊，告訴那個(gè)人，你不可以欺負(fù)我。
因?yàn)楸Ｗo(hù)好自己，才是這世間最重要的生存法則。
孩子被欺負(fù)，你的第一句話很重要
看到自家孩子被打不還手，很多父母都會(huì)特別生氣，甚至對(duì)自己的孩子大吼：「你這個(gè)窩囊廢。」
孩子本來(lái)就受了欺負(fù)，希望得到爸爸媽媽的安慰，卻又被「二次傷害」。
心理學(xué)認(rèn)為，那些在困難面前容易放棄的孩子，只會(huì)忍受挨打，不跑也不躲的孩子，更多的原因可能是心里的悲觀與放棄。
有研究顯示，長(zhǎng)期承受父母消極語(yǔ)言影響的孩子，更容易變得沮喪無(wú)助。
從父母身上獲得的鼓勵(lì)，是孩子自信的來(lái)源。而自信，是孩子和世界相處的能力。
一位網(wǎng)友分享了自己的經(jīng)歷：
女兒臉上有塊胎記，在學(xué)校一直是同學(xué)欺負(fù)嘲弄的對(duì)象。
一天晚上，女兒說(shuō)不想上學(xué)了，因?yàn)橥瑢W(xué)總是用筆戳她的臉，罵她丑八怪。她說(shuō)著說(shuō)著就開(kāi)始哭：「媽媽?zhuān)瑸槭裁次业哪樕祥L(zhǎng)了這個(gè)東西，為什么別人都沒(méi)有，為什么他們都要欺負(fù)我...」
聽(tīng)見(jiàn)哭聲的爸爸，輕輕捧起女兒的臉說(shuō)：「寶貝，因?yàn)槟闶前职謰寢尩奶焓梗覀兒ε履阍谌巳豪镒邅G了找不到你。有了這個(gè)記號(hào)，無(wú)論寶貝以后走到哪里，爸爸媽媽都能找到你呀。」
當(dāng)孩子小的時(shí)候，他們通過(guò)父母來(lái)學(xué)習(xí)面對(duì)世界的態(tài)度。
從家人那里得到的肯定與自信，讓孩子越來(lái)越自信。即使面對(duì)諷刺嘲弄，也能挺起胸膛。
美國(guó)著名臨床心理學(xué)家、兒童游戲治療師勞倫斯·科恩博士曾說(shuō)：
「成人總認(rèn)為童年就應(yīng)該是快樂(lè)和幸福的，然而我們忘記了，真正的童年是各種元素的混合，不僅有好奇、興奮和幻想，而且還有恐懼、憤怒和悲傷。」
有時(shí)候，孩子需要的不僅僅是接納和等待，他還需要我們伸出援手。
當(dāng)?shù)弥⒆颖黄圬?fù)時(shí)，如果父母的態(tài)度是堅(jiān)定的、包容的，孩子會(huì)在父母的引導(dǎo)下變得堅(jiān)韌不拔，尋找解決問(wèn)題的方法。
如果父母只會(huì)一味打擊，孩子會(huì)越來(lái)越害怕與父母溝通交流，漸漸地變得怯懦軟弱。
父母的世界就是孩子的世界。
愛(ài)和鼓勵(lì)，是孩子強(qiáng)大的背后力量，更是孩子面對(duì)世界最大的勇氣。
被看見(jiàn)和接納，讓孩子意識(shí)到，挫折本身并不可怕，
被支持和理解，讓孩子認(rèn)識(shí)到，勇氣和膽量是行走一生的底氣。
教會(huì)孩子，自我保護(hù)是堂必修課
看過(guò)這樣一則新聞：
擁擠的地鐵上，一位中年男子給老人讓座后，突然大聲責(zé)問(wèn)鄰座的一個(gè)17歲男孩：「你為什么不讓座？」
還沒(méi)等男孩說(shuō)話，中年男子就開(kāi)始罵罵咧咧，抬腳猛踹男孩胸口。
整個(gè)過(guò)程，男孩如同乖順的小羊羔。他打不還手、罵不還口的樣子，讓旁觀的大爺大媽都看不下去了，紛紛站出來(lái)指責(zé)打人的男子。
男孩「乖乖」挨打的樣子，讓人又氣憤，又心疼！他既沒(méi)有站起身來(lái)反擊，也沒(méi)有向圍觀的人救助。
如果男孩的父母看到這段視頻，一定會(huì)心疼壞了。
然而在生活中，這并不是個(gè)例。
籃球飛人喬丹，小時(shí)候就比一般小孩長(zhǎng)得高大。因?yàn)閶寢屧逃辉S打架，結(jié)果他成了班里同學(xué)一直嘲弄和取笑的對(duì)象。
比他矮小得多的同學(xué)也經(jīng)常打他罵他，搶他的東西，罵他是大笨蛋。被欺負(fù)后，喬丹經(jīng)常哭著回家。
終于有一天，他被惹急了，決定反抗。誰(shuí)搶東西他就搶回來(lái)，誰(shuí)欺負(fù)他就馬上打回去。
結(jié)果，所有的孩子態(tài)度都發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎，他忽然成了班里最受尊敬的孩子。
作為父母，我們無(wú)法時(shí)刻守護(hù)在孩子的身邊。教會(huì)孩子自我保護(hù)，是每個(gè)家長(zhǎng)的必修課。
作家李月亮曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：「為人父母，最大的成就是養(yǎng)出會(huì)與世界相處的孩子。」
與世界相處，不是只有善良、忍讓?zhuān)€要有反抗，有保護(hù)自己的勇氣。
孩子的能力，決定了他的未來(lái)
作家劉墉在兒子五歲的時(shí)候，帶他去了美國(guó)。
兒子初到一個(gè)陌生環(huán)境里，語(yǔ)言不通，性格內(nèi)向而懦弱，沒(méi)有朋友，相當(dāng)自閉。
劉墉看在眼里急在心里，想到了一個(gè)法子：
帶兒子出門(mén)，在路上，就讓他問(wèn)那些警察、路人、賣(mài)爆米花的一個(gè)問(wèn)題：「現(xiàn)在幾點(diǎn)了？」
每次聽(tīng)到爸爸的「吩咐」，兒子就特別緊張，舌頭直打結(jié)。
他不明白，爸爸為什么總是忘記帶表？
劉墉后來(lái)說(shuō)：「我是要訓(xùn)練你放得開(kāi)。如果口都開(kāi)不了，怎么與人打交道，怎么能成功？」
就這樣，兒子從被迫與陌生人打交道開(kāi)始，漸漸變得強(qiáng)大而自信，從一個(gè)差等生最后考入了哈佛。
作家王朔曾給女兒寫(xiě)過(guò)一段話：「內(nèi)心強(qiáng)大比什么都重要。」
我們不希望孩子變得好斗無(wú)腦、斤斤計(jì)較，我們只想努力讓孩子先有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，再來(lái)溫柔地面對(duì)這個(gè)世界。
演員黃渤提到自己的過(guò)去時(shí)說(shuō)：「你弱的時(shí)候，壞人最多。」
只有當(dāng)你變得強(qiáng)大，世界才變得可愛(ài)。
與其為孩子建筑一座城堡，不如讓孩子學(xué)會(huì)自己穿上盔甲。
真正的人生贏家，絕不是老好人，而是那些有腦子、有實(shí)力、懂自保、愛(ài)學(xué)習(xí)、高情商的孩子。
內(nèi)心強(qiáng)大的孩子，能在獨(dú)立面對(duì)世界的時(shí)候，活得更加有底氣，這也是為人父母最大的成功和獎(jiǎng)賞。
作者：云游小生，獨(dú)自寫(xiě)文數(shù)年，不求聞達(dá)天下，但求筆尖溫暖人間。部分圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有。
