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12月20日，最高人民檢察院召開新聞發(fā)布會(huì)，據(jù)會(huì)上介紹，2018年1月-2019年10月全國共起訴校園暴力案件近7000人，今后將對(duì)校園暴力“犯罪情節(jié)較重的，堅(jiān)決依法懲戒，保持司法震懾”。

無獨(dú)有偶，就在同一天，河南虞城縣公安局對(duì)虞城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生課間發(fā)病離世案件進(jìn)行調(diào)查14歲少年疑似遭校園暴力身亡，家長挖尸送檢，網(wǎng)友：孩子，我拿什么保護(hù)你。

校園暴力事件頻發(fā)，家長該怎樣做？怎樣做才能保護(hù)好自己的孩子？

1.每天抽時(shí)間與孩子交流，了解孩子一天的學(xué)習(xí)生活。

作為家長首先我們要學(xué)會(huì)傾聽，每天抽時(shí)間在與孩子交談的時(shí)候，重視孩子的訴求，如果孩子放學(xué)回家告訴你同學(xué)之間的矛盾、沖突時(shí)，或者孩子被同學(xué)嘲笑、被老師歧視時(shí)，家長要高度重視起來，并且及時(shí)與學(xué)校、班主任老師、對(duì)方家長進(jìn)行溝通、交流，務(wù)必消除孩子的心結(jié)。

如果是同學(xué)間的矛盾沖突，一定要通過學(xué)校與對(duì)方家長聯(lián)系，處理好孩子之間的問題。總之，不要讓孩子獨(dú)自面對(duì)和長時(shí)間承受過多、過大的壓力，每天關(guān)注孩子一天的喜怒哀樂。

2.幫孩子找到情緒的宣泄口，做孩子信賴的父母。

如果孩子在學(xué)校遭到同學(xué)、老師的嘲笑、歧視，甚至是打罵的時(shí)候，作為家長首先要同情孩子的遭遇，然后告訴他“你被欺負(fù)了，不是你的錯(cuò)！”

接著給孩子進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，最好找到一個(gè)情緒的宣泄方式。當(dāng)孩子的遭遇被父母接納并得到同情的時(shí)候，他可能會(huì)向父母說出更多的心事，也許他會(huì)大哭一場釋放情緒。

無論是傾訴還是哭泣都是好的情感宣泄方式，不管怎樣，家長都要做孩子最信賴的靠山。

3.增強(qiáng)孩子體魄，提高孩子的防范意識(shí)

據(jù)悉校園暴力的受害者往往是身體素質(zhì)較為單薄孩子，誠然，孩子的體格強(qiáng)壯，別人自然不敢欺負(fù)，而強(qiáng)健的體格離不開體育鍛煉，離不開防身技巧。

作為家長經(jīng)常帶孩子做運(yùn)動(dòng)，家庭條件允許時(shí)，可報(bào)散打、跆拳道等訓(xùn)練班，學(xué)一些防身之術(shù)。

然而，光有防身技能還不夠，孩子更需要的是防身意識(shí)。家長要提醒孩子不看熱鬧、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、不罵人、不能打架，即使學(xué)了散打、跆拳道，也要避免與人發(fā)生肢體沖突。

告訴孩子，與人打架即便打贏了，而對(duì)方進(jìn)醫(yī)院，自己須賠償醫(yī)藥費(fèi)甚至被被拘留。打輸了，則是自己進(jìn)醫(yī)院，忍受傷痛，別人掏醫(yī)藥費(fèi)。無論怎樣，都占不到半分的便宜、都是虧本的買賣。告訴孩子，當(dāng)自己身處險(xiǎn)境，跑，并不是一件丟人的事，而是保護(hù)自己最好的方式。

最后，提醒家長：心理的傷害遠(yuǎn)比身體的傷害更嚴(yán)重。而青春期的孩子，家長更要注重他們的心理健康。面對(duì)校園暴力事件頻發(fā)，家長該怎樣做？怎樣才能保護(hù)好自己的孩子？歡迎交流。

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