“文/貝貝豆(原創(chuàng)文章,歡迎個人轉(zhuǎn)載分享)”
江蘇無錫的一家火鍋店曾發(fā)生過一個悲劇。
父母“尊重”孩子的天性,眼看著孩子在餐廳過道瘋跑胡鬧就是不管,結(jié)果服務(wù)員端著滾燙的鍋底正過來,被孩子狠狠一撞,鍋底脫手,滾燙的湯汁瞬間從孩子頭頂澆下來。
孩子可憐,毀了容,但火鍋店也倒霉啊,就因?yàn)榧议L的“民主”、“尊重”,毀了孩子一生,也讓火鍋店主斷了營生。
現(xiàn)在一種教育理念大行其道,名字很好聽,叫做快樂學(xué)習(xí),釋放天性。可這“快樂”的背后是耽誤前途,是聽之任之的縱容,是徹頭徹尾的騙局。
想讓孩子成才就選擇堅持,想讓孩子廢掉就選擇“快樂”
劉憲華在中國很有人氣,除了高大帥氣的外表和斯文的談吐外,大華的才華也很拉好感。
在某個綜藝上,大華拉了一段小提琴,讓其他明星嘉賓很羨慕。
楊穎問他,有沒有不想練琴的時候。
大華說小時候經(jīng)常不想練琴,可是每次不想練都會被媽媽罰,可現(xiàn)在卻很感謝媽媽,如果不是媽媽的監(jiān)督,自己早就放棄小提琴了。
倪妮在一旁感嘆,才華這種東西不是生來就長在身上的,需要持之以恒,半途而廢很容易,但是以后會后悔。
楊穎開玩笑似的說,為什么我媽以前不逼我一把呢?
長大了埋怨父母的不是她一個,很多孩子在長大成人后都會問父母,小的時候?yàn)槭裁床槐莆乙话眩烤拖瘛都矣袃号分械膭⑿牵裨箣寢尣唤o自己報興趣班,媽媽回答:“想讓你學(xué),你自己不學(xué)啊!”
劉星一臉恨鐵不成鋼:“我不愿意學(xué),你就不讓我學(xué)啦?那時候我還小,我還不懂事,難道您就不懂事嗎?您就應(yīng)該從小教育我。”
被父母“逼” 著走的孩子,長大了肯定會感謝父母。
郎朗從7歲開始彈鋼琴,每天練習(xí)不少于6個小時,長年累月的堅持成就了今天的著名鋼琴家。
教育的目的是讓孩子有所成就,誰也不想碌碌無為過完一生,不想把孩子養(yǎng)廢,家長們就要狠起來,并堅持下去。
分析
“別逼孩子”是很多家長的教育理念,孩子喜歡的就支持,不喜歡就放棄,改弦更張比換衣服都容易。
實(shí)際上,釋放天性、別逼孩子表面看起來是尊重孩子,但結(jié)果卻是把孩子養(yǎng)廢。
喜新厭舊、半途而廢是人的天性和本能,在持之以恒面前成人都經(jīng)常敗下陣來,更何況是意志力還不健全的孩子?
如果對孩子不加以約束,只是以尊重、解放天性作為幌子,孩子就會在放縱的教育下沒有長性,沒有目標(biāo)。
1)“尊重”表象下是孩子缺乏規(guī)則意識
童年當(dāng)然需要快樂和自由,但快樂和自由是有限度的,如果孩子說什么家長都要照辦,就等同于告訴孩子不需要遵守規(guī)則。
這樣的教育會讓孩子產(chǎn)生錯覺,覺得只要是自己的意愿就一定能達(dá)成,只要自己高興就好。
缺乏規(guī)則意識的后果就是干什么都會半途而廢,不會有清晰的人生目標(biāo),這樣的孩子不是養(yǎng)廢了嗎?
2)“尊重”表象下是孩子缺乏自律精神
成功者必有堅韌不拔之志,家長們不妨看看“別人家孩子”,大多有良好的作息時間和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待興趣愛好也是從一而終。
自律會讓孩子朝著目標(biāo)不斷邁進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)的積累終會引起質(zhì)變,讓孩子脫穎而出。
少一些釋放天性和所謂的尊重,逼孩子自律起來才能克服惰性。
聽之任之是放養(yǎng),是最無力的教育,家長要這么改
1) 劃界
孩子自制力差,需要一些條條框框來約束。
美國前總統(tǒng)奧巴馬給女兒們制定了九條家規(guī),讓女兒知道什么可為什么不可為。
家長們也要告訴孩子,選擇的就必須堅持下去,改弦更張的代價很嚴(yán)重;
在家里能做什么不能做什么,在外能做什么不能做什么,這些看似簡單,卻是建立起規(guī)則意識的重要內(nèi)容,不能忽略。
2) 監(jiān)督
家長在孩子眼中是權(quán)威,家長的監(jiān)督會讓孩子提升學(xué)習(xí)效率,
其實(shí)這種監(jiān)督也可以看做陪伴,郎朗說,小時候練琴就是媽媽一直陪著自己。
有家長監(jiān)督,孩子心理上會有被看管的感覺,惰性也會被生生逼回去。
聽之任之只會把孩子養(yǎng)廢,適當(dāng)監(jiān)督和“逼迫”才能給孩子指出正確的道路,寶媽踏進(jìn)過聽之任之的育兒雷區(qū)嗎?
ps:本文配圖均源網(wǎng)絡(luò),圖文均無關(guān),如有侵權(quán)聯(lián)系刪除


