有一次準備晚飯的時候，兒子跑過來想拿我手里，正在拔的酸去玩，一開始我不讓他玩，他就嬉皮笑臉地從我手里頭搶，我想了一下，反正大蒜也沒什么危險，就給了他一瓣，他拿著很高興左看右看，隨即放進了嘴里，輕輕地咬了一口。

從他的表情可以看出來被辣到了，孩子皺著眉頭，立即把蒜立刻從嘴里摳出來，扔進了垃圾桶，看見孩子的樣子從起初的想要玩大蒜的小表情到失算的“委屈”，我真是要被他逗的前仰后合，于是我假裝再給他要一瓣蒜，孩子這時候說什么都不要了，甚至跑著就離開了廚房。

這讓我想到了，有時候我們給孩子講道理，其實不如他們親自去體驗一下，去實踐中獲得對事物真實的感受，比如說我們告訴孩子吃辣的會對身體不好，那么可以從一個反面的例子來給孩子去講，比如說看到一朵花非常美麗，香味非常濃郁，那么就要讓孩子去親自聞一聞，只有這樣，他們才能更直接的體會到生活的樂趣。

當然，我們在這兒說的前提是要保證孩子的絕對安全，那種有危險的事情就最好不要讓孩子去做，一者是因為孩子的身體承受不住外界的刺激，二來就是不必事事親為，只有有必要的事情讓孩子做，才是真正貫徹了從做中學。

孩子好動，多叛逆，有時候你越不讓他做什么他就越想做，你告訴孩子冬天吃冰棍會拉肚子，可孩子總會不聽你的勸阻，到最后自己親自嘗試了才知道確實是那樣，但即使是這樣，起碼也讓孩子知道了，下次就絕對不會再犯同樣的錯誤了，那么生活中媽媽們要注意一點，就是只要沒有太大危險，就讓孩子大膽體驗吧，一次反面體驗勝過n個道理。

大家平常是通過什么樣的方式讓孩子不要去觸碰危險區域呢？快給我們分享你的經驗吧！