在你委屈忍耐的同時，早就悄悄在孩子心中，埋下了忠厚恭謹，真情感恩，敬畏克己的美好人格種子。

作者：皎潔的后青春時代

農歷臘月初八清晨天還沒完全亮，冰兒奶奶就起來熬制“臘八粥”。等到六點半全家起床洗漱完畢，一碗香甜粘糯筋道可口的臘八粥新鮮出爐了，桌上還有一碟爽脆酸甜的青椒白菜芯和一袋北京特產“山楂鍋盔”。就著小菜，喝著臘八粥，又墊了塊北京糕點，冰兒開心地說：“真好吃！”

媽媽一旁提點：“這是奶奶特意提前買來粥料，早早起來，用了一個多小時，精心為我們熬制的。老人在身邊真好，一切都那么和美熨帖。不過，”冰媽笑著又說：“其實吃這個挺麻煩的，若是我們自己的話，就跟平時沒兩樣了。想吃了，就點外賣，或者干脆買點現成的罐裝八寶粥了。”

冰奶奶笑呵呵地說：“老媽在一天，就讓你們的日子有板有眼，有滋有味。”

冰兒好奇地問：“什么叫有板有眼？”

奶奶慈愛地摸著冰兒的頭發：“就是按照傳統習俗，該干啥就干啥，該吃啥就吃啥，就等于告訴自己，我活得很講究 ，我被人疼愛著。”

冰兒背起了才學會的兒歌：“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥喝幾天，哩哩啦啦二十三…”

冰媽若有所思地說：“是啊媽，過春節絕對是個教育孩子的絕妙機會呢！我得好好打算。”

春節年年過，家有兒女，你是如何帶著孩子過春節的呢？回老家盡孝心？不得不回去打卡，捏著鼻子混夠日子回來？或者帶著孩子到外地游玩，長見識？

無論哪一種過法，請把孩子的教育放在心上。五條建議，助你帶孩子過一個收獲滿滿的春節。

建議一，進行獨具特色的民俗教育。我們到處旅游，不外乎去觀賞別人家沒見過的景致，了解人家那里不同的文化。其實外國人也對中國的春節習俗喜聞樂見呢！我國地大物博，各地習俗充滿了地域和民族風情特色，這是孩子情感上融入家鄉，融入大家庭的好機會，也是提高民族認可度自豪感的大好時機。愛國愛家，愛爸爸媽媽，就從回老家過春節開始。

建議二，是強化人性人情的寶貴課堂。也許城里的媳婦不愿回農村婆家，或回到人地兩生的婆家（岳家），覺得又艱苦又疲憊又麻煩，有的因為關系不睦，很抵觸到對方家里過年。其實，往后想想，未來你的家庭，也許是你孩子的畏途，你望眼欲穿的兒孫，也許對你的呼喚嗤之以鼻呢！

帶孩子回老家，就是引領孩子走進親情，走進天倫人性。習慣成自然，雖然艱苦辛勞，但走順了腳 ，再忽然不去，心里還覺得不得勁呢。很多孩子學業有成離開父母后，黃鶴一去不復返，爹娘苦盼成疾。除了一些具體原因外，很大程度上，是因為從小父母沒有給孩子灌輸“家庭”，“家人”，“家鄉”的概念，成為只會為自己打算的“精致的利己主義者”。

建議三,利用儀式感進行愛的教育。正如冰奶所說，在有可能的情況下，該干啥就干啥。在快餐和家政服務將家庭生活蠶食殆盡的今天，那口吃的，那點事的物質功能很弱了，但內里蘊含的情感和倫理因素卻不可忽視 。

一碗精心熬制的八寶粥，傳遞著家的凝聚力，表達著 親人間的關愛，為孩子內心深處的情感板塊印下溫暖明亮的底色。無論千里奔襲去團聚，還是大年初一磕頭作揖，還是奶奶姥姥親手蒸的年糕，包的餃子，都帶著溫度，令人感覺不同于一般商品的分量。也許一家子在一起的時候會感覺亂糟糟，鬧哄哄，但一旦你獨處異國他鄉過節的時候，腦海里回放的往日老家過年的情景，才是你在孤獨寂寞時咬牙堅持的精神能量。

建議四，利用相聚拓寬孩子對生活的認知。很多城市孩子從小熟悉繪本課堂和視頻，對現實生活的體驗很局限，常常鬧出“何不食肉糜”的笑話。利用春節回老家的機會，見識一下高樓外生活的真實樣子。看看糧食蔬菜是怎樣長出來的，媽媽身穿的獺兔毛領是怎樣形成的；接觸一下駢手抵足勞作卻過得很清貧的人們，體驗一下世界上還有很多孩子因為疾病和貧困在受著煎熬；感受一下什么叫質樸善良，也見識一下什么叫愚昧和落后，讓孩子對這個世界的印象立體而真實。

建議五，實地進行品德教養。春節習俗里很多都有著正面的教育意義。臘月二十三灶王爺上天，“上天言好事，回宮降吉祥”，告誡人們為人善良，不出惡聲；上墳和擺供祭奠祖先，是讓孩子們不忘本，不忘初心；初一餃子吃素餡，是教育人們不殺生不做孽，保持敬畏之心；而拜年磕頭，則是對生我養我的祖輩父輩表達感恩和敬愛之情。這些，都在習慣成自然之間，潤物無聲地影響著孩子們的人格品德。

也許我們不屑于參與那些貌似愚昧迷信的舉動，懶得動手去做那些一下單就送上門的食物和事情，更因為家庭矛盾而抵觸跟老人過年，并且覺得帶孩子回老家委屈了孩子。

但其實，換個角度看，這也是一種難能可貴的生活體驗，在你不情不愿，無奈應付的同時，你孩子心中，早已悄悄埋下了忠厚恭敬，真情感恩，敬畏克己的美好人格的種子。

未來當你收獲了一個真誠善良，豁達包容，懂得愛，付出愛的紳士時，養成過程里面，一定包含著那一個個冷颼颼，苦哈哈，硬著頭皮回老家度過的春節。

作者：家庭教育高級指導師 頭條號簽約作者，青云計劃獲獎者

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