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一個學生要經(jīng)歷很多次期末考，但是有那么幾次顯得意義非凡，也讓人難忘，比如高一學生的期末考試。對于初入高中的學生，這高一上學期實在是難熬，其間經(jīng)歷的坎坷起伏也是前九年的學習歷程中所沒有的。

而對于家長，心情何嘗不也是起起落落，焦慮感一波又一波地襲來。作為從教多年的高中班主任，每每帶高一，我都要特別關注學段轉換，關注家庭教育。尤其在期末考前，家長如果能科學合理陪伴孩子，必能助力孩子考出好成績。

高一班主任：期末考前給孩子說這3句話，好成績順利拿到手，這三句話具體指的是——

1、題目做不完不要緊，要緊的是準確率

還記得第一次月考后，學生之間問得最多的就是“做完了沒有”。很多學生為了面子，都在很驕傲的說：做完了。結果第二天看到成績都傻眼了，選擇題大面積失誤，簡答題各種扣分，成績實在慘不忍睹。

寫滿試卷，這是典型的初中思維模式，在高中行不通，我們家長要充分認識到這點。期末考前溫馨提醒孩子：別只顧著把所有題目都寫滿，準確率才是第一位的。高中考試，對于大多數(shù)科目，特別是理科，都要體現(xiàn)取舍思維——舍棄難題，才能確保簡單題、中等題得分。

同時，為了趕進度勢必會造成低級失誤頻發(fā)，導致考場上自我感覺良好，考后各種后悔，一切只因貪多求快。讓有把握的題目萬無一失，這是最好的答題策略，足以保證有效得分。鄭重提醒：慢一點，把能拿到手的分拿到手，考試成績會比你期待的還要高。

2、考前別突擊復習，把握好節(jié)奏，心里不亂考場上才會有好發(fā)揮

有一句話是：臨時抱佛腳，結果佛給你一腳。說的是考前突擊不會有預期效果，對于高一學生更是如此，其實高一本來就沒有嚴格意義上的復習時間。課程進度飛快，學完就考，老師不會刻意留出復習時間，這是高中學習模式，和初中差別很大。

然而現(xiàn)實是很多高一學生把好成績全寄希望于復習，一旦考前沒有復習時間，勢必要陷入慌亂之中——都沒復習，我怎么考啊！這時候家長要從容告訴孩子，大家都沒有復習，每個人的情況都一樣。進而再告訴孩子，到了考前，學到了什么已經(jīng)不是最重要的了，怎么考才是關鍵。

而關于考試，心態(tài)和應試技巧至關重要。有些學生在為沒有復習、心里沒底發(fā)愁；還有一些學生在為考不好帶來的后果而發(fā)愁，而后一種學生里不乏學霸，但這樣的狀態(tài)決定了他們成不了考霸。

好心態(tài)和好成績成正比，既然已經(jīng)是考前了，就不去想學得怎么樣，而應該是為考場的發(fā)揮調整心態(tài)、狀態(tài)，完善應試技巧，這才是對考試最為充分的準備。

學得一般，發(fā)揮很好，相信自己，這樣美好的事情是可以出現(xiàn)的。

3、看看上一次考過的試卷，有些問題別重蹈覆轍

考過的試卷還在嗎？可能很多同學要搖頭，那確實很可惜，因為它是很有價值的考前資料。我曾多次問過學生，假如把你認為不應該有的失誤取掉，高一期中考試可以多考多少分？普遍回答是：至少三十分。還有學生咬牙切齒地說：我能達到一百分！！

當然這些所謂的低級失誤中，其實有一部分是能力習慣問題造成的，剩下的才是考場發(fā)揮。對于那些常考常犯的低級失誤，最好的解決辦法就是，考前再一次回到低級失誤中去，把那些千不該萬不該的失誤謹記在心，確保這次期末考不再出現(xiàn)。

要提醒孩子，整理好考過的試卷，特別是那些失誤多的試卷，最好隔一段時間就重溫一次，這樣有助于在平時學習中引起重視。至于考試過程中需要注意的問題，只要心態(tài)穩(wěn)健，有條不紊，把過往考試好做法體現(xiàn)出來，就會有不錯的結果。

總之，對于高一新生，期末考到來家長別焦慮又無可奈何，而要積極面對。從了解高中考試入手，從關注孩子考試細節(jié)入手，給孩子具體而微的提醒，必能助一臂之力。可以說，期末考試前高一家長給孩子說這3句話，成績能大幅提高。

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