“本文為糖果媽媽原創，歡迎個人轉發分享”

現在網絡文化發達，有精華也有糟粕。以前總覺得孩子還小，如今孩子接觸“性文化”多了，性早熟的孩子也多。

可是很多父母仍然停留在以往的觀念中，對孩子“談性色變”，不是閉口不談，就是躲閃回避，有的發現孩子有這方面的傾向還會粗暴相對。

這樣的做法非但不能讓孩子獲得正確的性知識，還容易因此和父母發生矛盾，產生親子隔閡。

也有的家長表示，他們不是不想和子女談這些，而是不知道該怎樣介入，這的確是個煩惱。

初一女生深夜“復習”，引發父母“心靈拷問”

寧寧（化名）是初一的學生，剛剛進入中學，她感到壓力很大。面對環境和課程的變化，她很努力地在學習，但是成績一直提不上來，這讓父母也很著急。

為了提高成績，寧寧從這學期開始每天都睡得很晚，晚上九十點鐘睡覺很正常，這讓父母感到很欣慰，覺得孩子有毅力。

上周周末，媽媽特意囑咐寧寧早點休息，明天有充足的時間可以復習?？墒菍帉幷f她不能松懈。

到晚上10點半的時候，上廁所的媽媽發現寧寧房間的燈還亮著?？吹脚畠喝绱硕?，媽媽十分感動。可是夜已經深了，媽媽輕輕走到女兒門口，想提醒她早點睡覺。

這一看不要緊，她發現女兒正在看“小電影”，嘴里還發出“嗯嗯”聲。寧寧看得全神貫注，一點兒都沒發現媽媽過來了。

媽媽趕緊退了出來，回到臥室，心神不寧的媽媽將此事告訴了孩子爸爸。爸爸一聽暴跳如雷，當即表示要給女兒一巴掌，“簡直不像話”！

媽媽趕緊拽住了他，說寧寧自尊心強，你這么教訓她她可能一輩子都抬不起頭來了。夫妻倆冷靜下來，反省了下自己的行為。

寧寧在小學5年級就來例假了，但是因為這一現象很普遍，媽媽也沒特別和她講解過，只是說用衛生巾就好。前段時間，寧寧好像還有意無意地說她對一個男孩有好感，因為年紀小，媽媽也沒在意。

爸爸也開始自我分析，新學期他給女兒立下的目標有些“遠大”，是不是女兒壓力太大從而將注意力轉移了呢？

經過一夜的“靈魂拷問”，爸爸終于讓自己的心境平靜下來了。媽媽還制定了“關愛青春期女兒計劃”，包括購買有關性知識的書籍，每周和女兒去看一場電影或者游樂場，減緩學習壓力。

媽媽還特意和女兒談了談她心儀的男生，女兒覺得他長得帥，學習好，媽媽鼓勵女兒要以他為榜樣。

現在期末考試臨近了，寧寧學習效率明顯提高，自信心也更強了。

如何給青春期的孩子普及“性知識”？

1）開誠布公地和孩子談性知識，要準確。

男孩子以遺精為標志，女孩子以月經初潮為標志，都顯示孩子已經進入了青春期，和孩子普及性知識正當時。

找到合適的時機，比如女兒第一次來例假的時候，媽媽就可以通過自己的經歷，和女兒分享成長的快樂和苦惱，要如何應對等。

在指導上，要貼近孩子的成長特點，12歲的孩子問你“男女有何不同”，你可以說“有種叫荷爾蒙的東西，它是一種特殊的化學物質，在男孩和女孩體內不一樣。所以男孩會長胡子，喉結變得粗大，而女生看上去更加豐滿?！?/p>

2）除了性，我們還要告訴孩子責任與情感

家長不僅要從生理上來幫助孩子解決性困惑，知道男生、女生的發育規律，還要告訴孩子與性相關的責任。

無論是男孩還是女孩都要學會保護自己，按時回家，不隨意和陌生人搭訕，同學聚會不喝酒，保持清醒等等。

也要告訴孩子，男女之間不僅有性，還有情感和責任，就像爸爸和媽媽這樣。

3）主動引出話題，讓孩子輕松接受

看到鄰居懷孕了，媽媽順勢利導，和孩子說“你看王阿姨又要生寶寶了，將來肯定是個幸福的四口之家”。先和孩子嘮嘮家常，然后再把話題引到性教育上。

媽媽接著問孩子，“你知道孩子是怎么進到媽媽肚子里的嗎？”然后再針對孩子的回答來糾正或補充。

青春期的孩子，身體和心理都在發生劇烈的變化，孩子產生性好奇很正常，別就此給孩子貼上了“壞女孩”“壞小子”的標簽。多點耐心，孩子的青春期正陽光！

我是糖果媽媽，一名高級育嬰師，高級家庭教育指導師，一個四歲寶寶的媽媽，有育兒方面和家庭教育方面的問題都可以給我留言哦~