相信大家或多或少都遇到過以下讓人崩潰的場景：

安靜的電影院里，熊孩子一邊踹椅背一邊大哭大鬧；

高鐵上熊孩子追逐嬉戲，喊叫聲讓車廂的人不得安寧；

熊孩子在餐廳淘氣打鬧，影響鄰桌用餐……

知乎上，一個關于「摧毀一個熊孩子有多困難？」的問題，更是獲得了 16W 關注，催生近 1.5W 個回答。

足見社會大眾苦「熊孩子」久矣。

實際上，當我們在抱怨「熊孩子」的時候， 本質上都是在說孩子對規則意識的淡漠。

比如在公共場合不懂規矩，胡亂喊叫；不守學校的規章制度，上課不聽講，下課不寫作業；在家沒大沒小，作息混亂等。

圖片來源：站酷海洛創意

其實，沒有天生「熊」的孩子，只有不管教的父母。從小不給孩子立規矩，長大后，社會一定會教他什么是規矩。

太早立規矩擔心扼殺孩子天性，太晚擔心影響性格發育。給孩子立規矩的這 2 個原則，家長都應該知道。

原則一：

立規矩在 2 歲以后，6 歲以前

2 歲以前，孩子還沒有規則意識，且缺乏理解能力和行為控制能力，通常是家長說什么就是什么， 這個時候家長不用急著給孩子立規矩。

2 歲以后，孩子開始進入規則敏感期。同時，他們也開始逐漸具備自主意識和初步判斷能力，進入第一個獨立期。

這時候只要家長管教得當，孩子就會從「挑戰規則」到「被提醒后愿意配合規則」，再到「不需要提醒也能遵守規則」的過程，逐漸成長為一個自律的人。

圖片來源：站酷海洛創意

但立規矩也是講究有效期的。知名心理學專家李玫瑾曾提出：6 歲之前一定要給孩子立好規矩。

她舉了 2 個生動的例子，3～4 歲的男孩跟家長鬧，無非是在地上撒潑打滾；但等到孩子 14 歲，他可以離家出走，可以跳樓自殺。

6 歲以后再立規矩，就晚了。

原則二：

立規矩需要溫柔且堅定

很多家長會說，我也會給孩子立規矩啊，但為什么總是不管用呢？

家長可以反思下，是否有遵守立規矩的 2 大原則——溫柔且堅定。

溫柔，是指家長要控制自己的情緒，不要生氣，語氣平和地給孩子說理。在管教孩子的同時讓他感受到愛意。

長期通過打罵育兒管教，只會讓孩子變得膽小怯懦，低自尊心。

堅定，是指一旦制定好規矩，家長就不能隨意妥協。

圖片來源：站酷海洛創意

比如家長跟孩子定好規矩，每天只看 20 分鐘動畫片。但當 20 分鐘結束，孩子還想再看，開始哭鬧不休。家長在孩子哭了 10 分鐘就妥協了。

這樣一來，孩子就知道他能夠以哭鬧來威脅家長，下次只會變本加厲，哭二十分鐘，甚至半小時。

立好規矩，孩子一生受益

很多家長習慣用親子溝通、哄騙、暴力解決等方式來解決育兒問題，但這樣只能暫時解決矛盾，可能下次孩子還會吵著買玩具，哭著要看動畫片。

立規矩則是從根源上解決問題， 通過培養孩子的自控能力，幫助他成長為一個自律的人，建立起受益一生的內在規則。

但大部分家長，對立規矩這件事還是有很多疑問。比如：

怎么平衡立規矩和給孩子自由？

不同年齡段的孩子，都要立哪些規矩？

制定好規矩孩子卻不遵守，家長要怎么引導？

如何通過立規矩讓孩子主動刷牙、專心吃飯？

為了解決大家的這些疑問，丁香媽媽邀請「蘭海說成長」創始人、超級育兒師蘭海，聯合蜻蜓 FM 推出了適合2～6 歲 的 《立規矩的 30 個秘籍》，希望通過立規矩，幫助實現從家長管教到孩子自律。

新年好課推薦

1 月 24 日（除夕）～1 月 26 日（初一）

平均一節不到 3 元

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1. 簡單有效：學了就會，用了有效

課程提煉了大量原則和實操方法，并結合案例深入淺出，保證家長學了就懂，懂了就用，用了有效。

比如課程里提到，制定規矩一定要 「通俗易懂」。

為了幫助大家理解，蘭海老師舉了一個愛爬高高的 3 歲孩子的例子，并給出了兩種規則示范。

為什么這么制定呢？因為對于一個 3 歲的孩子來說，遠近的概念太抽象，「摸得著」才能夠被孩子理解。

2. 靈活：教你制定規矩，更教你靈活調整

很多家長立了規矩卻不能執行，是因為制定規矩脫離實際情況，自己都無法遵守，更別提孩子了。

其實，規矩是可以靈活調整的。在第 8 節課程里，蘭海老師就清楚地告訴大家，在什么情況下，規矩需要被調整，又應該如何調整。

那孩子不遵守規矩怎么辦？堅持兩天就耍賴怎么辦？別擔心，課程里也通通有答案。

3. 全面：覆蓋 22 個高頻場景，貼近生活

課程包含 32 節音頻，從 生活習慣、社交和安全 3 大維度出發，覆蓋了孩子吃飯、作息、買玩具、應對陌生人等 22 個高頻場景。

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4. 專業：講師 16 年從業經歷，陪伴 30000 個家庭

課程講師蘭海畢業于 德國慕尼黑大學教育學、心理學和社會學，是一名有著 16 年家庭育兒教育經驗的專家。

她在 CCTV 2《超級育兒師》節目中，解決了無數家庭育兒難題，方法直接有效，讓熊孩子變身乖寶寶，獲得 3 億家長的認可。

自 2003 年以來，蘭海老師始終投身于教育一線實踐，研究近 30,000 個家庭的成長。

同時她還開辦課程，受邀參加過超過全國 1000 多場的講座，場場爆滿，受益父母超過 500 余萬。

蘭海老師將她的經驗思考還寫在了書里，著有《蘭海說成長》、《蘭海成長教育公開課》等暢銷書。

課程適合人群：

吃飯、睡覺不自主規律的孩子的家長

經常大吵大鬧的孩子的家長

不尊重他人的孩子的家長

沒有危險意識的孩子的家長

不知道怎么制定規矩的家長

立過規矩但總是被破壞的家長

現在就通過立規矩，培養孩子的自控能力，幫助孩子建立起適用一生的內在規則。

1 月 24 日（除夕）～1 月 26 日（初一）

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立好規矩，孩子自律！