一天晚上，我和孩子們都比較晚回到家，兩個孩子都很餓。

當時我給5歲的兒子拿了面包，給女兒泡了奶粉。但牛奶的溫度有些高，不適宜立即喝，我叮囑那時還未夠2歲的女兒阿果要等一會，讓她先吃一些面包。但是當我轉身忙著收陽臺的衣服時，傳出阿果哭鬧的聲音。我走進屋，原來阿果著急想喝牛奶，她踮著腳尖伸手要拿奶瓶時，被他眼尖的哥哥發現了。

哥哥說牛奶燙，擔心妹妹被燙到嘴巴，所以伸出手臂把她抱住。阿果因為哥哥阻止自己喝牛奶很生氣，一邊推哥哥一邊哭鬧，后來還用左手捶打哥哥的胳膊，右手狠狠地揪住哥哥的頭發，痛得哥哥直掉淚。我阻止了阿果的野蠻行為，這時哥哥一邊揉著腦袋一邊還把妹妹拉到鏡子前，指著她的臉蛋，說：“妹妹，你看，你的‘著急蟲’出來搗亂了吧？著急的女生一點也不可愛！”我被兒子的小棉襖行為暖到了。

我對阿果說：“哥哥怕你被燙到才攔住你，但你把哥哥揪疼了，怎么辦呀？”

阿果一邊說“吹吹不痛”，一邊把小嘴巴湊到哥哥的后腦勺吹了幾下。

聽說，孩子著急時，大腦會經歷奇怪變化？

作為成人，我們常常有著急和緊張時，大腦一片空白或短路，從而做出糟糕反應的情形。為什么會這樣？哥倫比亞大學的學術院長西安·貝洛克（Sian L. Beilock）曾經做過一項著急導致大腦空白的研究，因此我找到了科學的解釋。孩子大腦的記憶有兩種，一種是長時記憶，另一種是短時記憶。孩子面前關注的事情，往往屬于短時記憶。當大腦出現著急，即“著急蟲”跑出來時，這種擔憂和焦慮就會占用了短時記憶空間，就像一臺電腦的內存滿了，導致電腦不動了，所以大腦出現空白或短路，從而導致孩子容易做出沖動行為。

在原始社會，“著急”對人類的生存據說也有好處。

例如一個原始人處于饑餓狀態時，當他在森林里看到一頭野豬，為了生存，他的身體會立即分泌大量的腎上腺素，這時大腦會把血液輸送到四肢，為原始人捕捉獵物做好準備。而這時，大腦也因為缺乏血液而難以理性思考，只為了眼前的獵物而行動。社會心理學家艾略特·阿倫森對此也有相應解釋。他說，人類的大腦處理信息的能力是有限的，人們并不會理性分析全部信息，而是會找捷徑。在物質豐富的今天，我們不再需要為食物而著急，但著急的人性還存在，卻變成了魯莽的行為了。

作為父母，我們在孩子身上也不難看到類似情形：

當一個小寶寶著急地想玩別的小朋友手上的玩具熊時，他可能會一手便搶過來。倘若對方小朋友緊抓玩具不放，他可能還會咬人或打人；

當一個小朋友著急地想吃冰淇淋，當大人讓他等一會時，他可能便會失去理智地在地上打滾哭鬧；

當一個孩子著急地想看電視，但礙于作業還未完成時，著急就可能會讓孩子在作業本子上面亂寫；

當一個孩子著急地想出門玩耍時，他便可能忘記了帶鑰匙這一必備動作，輕易導致自己被鎖在了門外……

所以，在大腦缺乏理性時做出的行為，大多數時候是莽撞的行為。這便是孩子著急的壞處。

有一位媽媽曾經給我留言，說她的女兒脾氣很暴躁，總是一副不能等待的樣子。她給我舉了一個例子：

某天，媽媽帶女兒到公園玩，來到蕩秋千的地方，有另一位小女孩正坐在秋千上面。媽媽叮囑女兒“等一會，要排隊”。但她一不留神，就看見女兒伸手把對方揪了下來，導致秋千撞到對方的鼻子上，鮮血直流。這位媽媽很懊惱，形容女兒“非常著急，屢教不聽”。

我問她：“當你著急時，你會不會容易做錯事？想象一下，一天早上，當你著急地想出門趕汽車，出門后才發現穿錯了鞋子。”那位媽媽點頭說：“是的，這種情況很常見……”，還沒說完便恍然大悟，“我家女兒是因為太著急了，所以便做出了沖動的行為。”我告訴她，“孩子著急時，理性思維是空白的，這時父母應該幫他調用理性思維，比如你可以提醒她，‘著急蟲跑出來了，別沖動做錯事哦’，這樣往往能幫助孩子思考和自省。”后來這位媽媽說，孩子的沖動行為減少了不少，積極的行為也多了，媽媽再也沒被人批評“壞孩子的媽媽”了。

但丁說，人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。孩子也不能像走獸那樣著急，應該懂得耐心的可貴……

關鍵字：著急沖動、幼兒心理、育兒方法、親子互動、早期教育

幼兒說，作者為幼兒心理科普作家黃杏貞，已出版書籍《心理咨詢師媽媽的科學育兒法》（獲國家部級優秀出版物獎）。學習幼兒心理研究和知識，分享科學、實用、有價值的育兒心得。