對于很多老師、學生和家長，2020年的寒假注定讓人難忘。由于特殊疫情，全國上下奮力抗“疫”，學生返校時間遙遙無期，在“停課不停學”的大旗下，網課事業在全國范圍內轟轟烈烈地展開。

本以為網課能夠解救要被孩子逼瘋的家長們，沒想到更可怕的事情才剛剛開始。線上教學，讓老師們成為了主播，讓家長們成為了學生，而孩子依舊是那個“齊天大圣”。在上網課這件事情上，家長比孩子還要累，每天都在各種角色之間切換！

1.孩子的同期學伴

從早上叫娃起床開始，家長的一天就是旋轉跳躍不停歇的一天。孩子上幾個小時的課，家長就在一旁陪讀幾個小時，風雨無阻。一邊擔心熊孩子偷玩游戲，切換動畫；另一邊又要各種打卡拍照上傳作業，感覺根本不像是陪娃上課，而是自己在上課。孩子的日程表從早到晚滿滿當當，家長們也是使出十八般武藝努力追上老師的腳步。

家長陪伴孩子一起學習，做好孩子的“學伴”，在這個過程中，家長們不僅是要將孩子各種躲避學習的奇思妙想消滅在萌芽階段，更多的是要監督孩子學習，為孩子答疑解惑，提高孩子學習效率。當然，如果家長可以心平氣和地跟孩子交流學習心得，緩解孩子學習壓力，增進親子關系就更好。

2.全方位的后勤部長

古人云”兵馬未動，糧草先行“。孩子在家學習，家長就要負責后勤保障工作。上至學習設備下到一日三餐，缺一不可。線上學習過程中免不了要安裝軟件、調試電視、電腦頻道、下載老師的課件資料、作業檢查批改等，工作量著實不小，對家長們來說也是一個挑戰。

非常時期，為了家庭和諧，為了孩子的學習，家長們也是屏息凝神，細心、耐心地打印、批改老師下發的課件、資料、作業，化身監控叮囑孩子做筆記、改錯題。

3.老師的最強輔助

在孩子進行線上學習時，家長們就變得躡手躡腳、輕言細語、小心翼翼，大氣都不敢出。老師沒有辦法進行的實時監督，就由家長代責。

線上教育是非常時期的特殊手段，和面對面教學的差距不言而喻。當然也不能放任孩子“自生自滅”。在“老師”這一重要角色存在感降低的時候，作為家長的我們，更應該做好輔助工作，盡可能讓孩子學習成效最大化。

大多數已經開始在家辦公的家長，還必須做到左手帶娃，右手工作；一邊應付老師，一邊應對領導。一整天都要接受來自學校和公司無數條消息的轟炸，在釘釘、QQ、zoom、課后網、B站各類APP之間來回奔波。

家長們也是分身乏術，勉強維持著工作與孩子的學習。一個不留神家里的“神獸”就開小差，課后的輔導作業更是一落千里。有些家長就開始找格雷盒子App尋求幫助，管游戲，防沉迷，監督孩子學習，為自己留出一點時間和精力去完善工作與生活。

這段時間的網課學習有不少的老師、家長鬧出了笑話，為這緊張的疫情日子營造了笑點，家長們也體驗了一番老師的艱難時光，僅是照顧自己的孩子都會手忙腳亂，何況要同時照顧幾十個孩子的他們呢?

網課這件事，老師難，學生難，家長更難！但是一切為了孩子，再難也是心甘情愿！