我國互聯網的發展速度，可以說是高速的，現在可以通過網絡獲取新聞，輕松超越了從傳統的書信和報紙或電視獲取方式。

尤其是現在的智能手機，就是一部微型的電腦，能讓人們輕松發出自己身邊的各種事情，而自媒體人，更是能獲得更多渠道的“素材”，能在短時間內讓更多網民知道該事情。

有人通過網絡，讓自己的人生更加精彩。有的人因為自己的言行舉止不當，在網絡上，讓自己處在了風尖浪口，不僅受到人們的批評，更是讓自己更快地受到了法律的制裁。

曾經“我爸是李剛”，就是通過網絡，快速“火遍”全網，不僅成為各大網站的熱搜，更是成了很多人的口頭禪。

當年因“我爸是李剛”而火的少年，10年后，現狀令人感慨

說這句話的人叫李啟銘，因為喝醉酒還駕車行駛，在河北大學新校區的宿舍附近，因為神志不清，速度過快，直接撞飛了兩位女生，一人受重傷，一人當場殞命。

李啟銘似乎瞬間清醒了，便下車查看，發現有很多的學生圍著他看，甚至保安也快速到了現場。然而李啟銘卻準備駕車逃跑。

現場很多人和保安一起擋住去路，有的拍下他的臉和車牌，有的打報警電話。結果他像是被惹怒了“獅子”，惱怒成羞，便放下一句話：“我爸是李剛，你想告我就告?！弊詈髲姴扔烷T揚長而去。

但是，在當晚警察就通過各種線索將李剛繩之以法。而受害者家屬也將李啟銘告上法庭，希望他得到應有的懲罰。

而李剛便是李啟銘的父親，是原河北保定市公安局北市區分局副局長（副科級），最終也因李啟銘事件，受到極大影響，導致最終被迫離職。

10年后，李啟銘出獄了，但是他的父親沒有看過他，沒有與他聯系過，甚至家人都沒有再與他聯系。當記者問到對當年的做法后悔不時，他不禁流下了悔恨的眼淚，表示如果能重來，絕不酒駕，不惹是生非。也不會連累家人，現在最大的愿望就是希望能知道家人的下落，一家團結，但是父親至今沒有一點消息。

在這件事情上，很多人都是一邊倒地認為他罪有應得，也確實是，兩個女孩的生命也是珍貴的，是不能被取代的。他一人的行為，卻傷及了三個家庭，最主要的就是那兩個女孩的家庭。

而李啟銘的行為與結果，也反映出父母的教育，他們也有很大的過失。

家長如何教育孩子，讓孩子養成品行端正的人呢？

1、不要慣著孩子

現在很多家長，舍不得孩子吃苦吃虧，不僅什么都為孩子考慮了，而且對孩子的各種要求也是一一滿足。

甚至在孩子犯錯的時候，家長也是輕易的原諒了孩子，甚至有的有老人的家庭，更是袒護孩子，父母也就不了了之了。

長期下去，這其實會讓孩子一直試探父母的底線，變本加厲，導致孩子品行惡劣。其實這就是與家長的教育脫不了干系。

所以，家長不要慣著孩子，該嚴厲處理的就要嚴厲，該懲罰的就要懲罰，讓孩子養成一種界限感，來約束自己的不良行為。

2、不要縱容孩子

講一個古老的故事：以前有個小孩去鄰居家玩，鄰居家給他吃杏子，結果他把鄰居家的金戒指通過放在杏子里面帶回了家，而媽媽不僅沒有指責孩子，還夸孩子聰明，最后還在錯誤的道路上越走越遠，最后他得到了應有的懲罰，他也讓母親得到“應有的懲罰”。

其實這就是典型的縱容孩子犯錯，自然孩子也不會有大作為。所以孩子犯錯時，要嚴懲不貸，讓孩子知道什么事情可以做，什么事情不能做。

3、培養孩子的情操

以前老師經常說“陶冶情操”，讓自己的性情在一些外部條件下的熏陶而得以改善乃至升華。簡單的說就是讓一個人在別人的影響下形成品行端正的人。

而這個人往往是與孩子相處時間比較長的人，他會潛默化地受到影響。所以家長在陪伴孩子的時候，要盡可能的做到好的榜樣。

比如善解人意，善良之心，懂得禮讓等，讓孩子不僅身體健康，心理也健康。而這樣的品行，會影響孩子的一生，是他一生最重要的財富之一。

往往在孩子小的時候，更容易教好孩子，所以在孩子小的時候，家長盡量不要脫離對孩子的教育，讓孩子養成好的品行，有好的學習成績，將來自然一代更比一代強。