“唯有青春,唯有閃光,唯有美,唯有逸樂(lè)。”閃閃發(fā)光的青春歲月總是太美好又太過(guò)匆匆,無(wú)論以何種方式度過(guò)都是一種近乎奢侈的虛度。最近正在愛(ài)奇藝熱播的電視劇《閃光少女》為觀眾呈現(xiàn)的青春校園故事可謂充滿(mǎn)了代入感和真實(shí)感。陳驚、油渣等每一位主角人物都中二得如此可愛(ài),但他們執(zhí)著追求音樂(lè)夢(mèng)想的樣子又如此躊躇滿(mǎn)志。滿(mǎn)滿(mǎn)一腔少年意氣,讓人不由自主跟著這群閃光少年一同“燃”起來(lái)!
人物真實(shí)細(xì)節(jié)飽滿(mǎn),這就是我們的閃光青春
校園青春劇要想真正做到打動(dòng)人心,那就一定要盡可能地貼近現(xiàn)實(shí),讓觀眾從人物角色和故事劇情中都能夠發(fā)掘出一種“神似感”:這不就是我的那群沙雕小伙伴嗎?這不就是我們的中二青春?jiǎn)幔?/p>
古靈精怪直來(lái)直往的陳驚,熱心溫柔善解人意的優(yōu)秀男閨蜜“油渣”,性格各異但都有一副好心腸的502民樂(lè)系可愛(ài)妹子,甚至連高冷驕傲的西洋樂(lè)系高材生們也都讓人無(wú)論如何都討厭不起來(lái),因?yàn)樗麄兌加兄苷婧芗兇獾膫€(gè)性,從不矯揉造作,也從不口是心非。在這些個(gè)性鮮明的人物身上,你總會(huì)找到自己和小伙伴們的影子。
當(dāng)然,最讓人產(chǎn)生共鳴的還是那些看似平淡卻又樂(lè)趣叢生的校園生活日常。語(yǔ)文課上,陳和煦老師饒有趣味地講解古文,為學(xué)生開(kāi)啟新世界大門(mén),一下子就仿佛置身于記憶猶新的語(yǔ)文課堂上;
夏日炎炎似火燒,油渣給陳驚送來(lái)冰鎮(zhèn)西瓜簡(jiǎn)直不要太貼心,夏夜操場(chǎng)配冰西瓜,就是最簡(jiǎn)單最美好的夏季浪漫;
陳驚和油渣用手電筒像小朋友一樣生澀而熱烈地練習(xí)著航海燈語(yǔ),所有煩惱都瞬間一掃而光,夏日的燥熱瞬間煙消云散。
正是因?yàn)橛辛诉@些真誠(chéng)小細(xì)節(jié),《閃光少女》才可以做到如此真實(shí)接地氣,令觀眾聯(lián)想到屬于自己的校園青春。
愛(ài)玩愛(ài)笑更愛(ài)音樂(lè),高燃追夢(mèng)才是青春主旋律
盡管《閃光少女》人物性格各異,擅長(zhǎng)的領(lǐng)域也各不相同,但他們對(duì)于音樂(lè)夢(mèng)想都有著相似的執(zhí)著。因此,高燃追夢(mèng)始終是《閃光少女》不曾偏離的最關(guān)鍵主線。
熱愛(ài)民樂(lè)的少女們不斷精進(jìn)自己的音樂(lè)技藝,觀眾同樣也從中收獲良多。深藏不露的古風(fēng)音樂(lè)達(dá)人“千指大人”小霾讓陳驚了解了不少關(guān)于古風(fēng)音樂(lè)填詞作曲的冷知識(shí);馮安宇和民樂(lè)隊(duì)合作演出大獲成功,實(shí)力強(qiáng)勁的502女孩們有各自的嫻熟琴藝贏得了滿(mǎn)堂彩;在天臺(tái)真心話(huà)環(huán)節(jié),民樂(lè)隊(duì)和西洋樂(lè)隊(duì)學(xué)生們的矛盾被再度激發(fā),好在油渣首先就氣場(chǎng)強(qiáng)大絲毫不慌,接下來(lái)引經(jīng)據(jù)典侃侃而談,從揚(yáng)琴的歷史溯源講到民樂(lè)中蘊(yùn)含的中國(guó)風(fēng)骨,讓原本傲嬌的王文瞬間啞口無(wú)言。青春少男少女無(wú)疑都有著愛(ài)玩愛(ài)笑愛(ài)自由的天性,但他們有目標(biāo)并且敢拼敢闖,愿意為了自己的音樂(lè)夢(mèng)想無(wú)悔付出勇敢拼搏,很符合當(dāng)下年輕人追夢(mèng)奮斗的青春主旋律。
“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。”《閃光少女》憑借其極具代入性的真實(shí)質(zhì)感和主角人物們的勵(lì)志追夢(mèng)行,來(lái)引發(fā)觀眾的深層次共鳴。熠熠閃光的高燃青春路上,有你也有我。只要有這股熱烈的少年意氣,中二一點(diǎn)又有何妨?


