孩童的腦部在發(fā)育時候也是存在“高潮期”的，爸媽應(yīng)該怎樣抓住這樣的機會呢？只有將腦部發(fā)育的3個關(guān)鍵“高潮期”抓住，這樣才可以讓小娃兒在學(xué)習(xí)的時候更加輕松。在現(xiàn)在這樣一個醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速的時代，對于每一個人來講，腦部還是有著很多的秘密。沒有一個人能說自己對腦部的發(fā)育全部了解。

可在相關(guān)報告中，某大學(xué)的部分學(xué)術(shù)人員還是在小孩兒的成長當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了大腦發(fā)育的“高潮期”，假如可以將這個時期抓住的話，那么就能夠?qū)⑿⊥迌旱哪X部潛能完全的挖掘而出，這樣小孩兒的腦力就能得到充分的發(fā)揮，使其十分聰慧，學(xué)習(xí)變得輕松。

0-3歲的小娃兒可以說是腦部發(fā)育的首個時期，在此階段，腦部的神經(jīng)相互糾纏連接在一起，說道這兒，或許誰都能夠明白，剛出生的小兒，在發(fā)育上可以說是比較迅速的。針對3歲之前的小兒來說，咱們需要對小娃兒的行為進(jìn)行鼓勵，這樣就能滿足其追求知識的欲望，讓其本身能力得到提高。

4-7歲之間的孩童腦部發(fā)育是第二高潮期，這個時候就需要對其信息的回路進(jìn)行建立，大腦能夠?qū)⒒芈肪W(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的細(xì)胞有效消除，促使神經(jīng)細(xì)胞可以有效增長，另外還能將其多余細(xì)胞有效消減，簡稱“修整”。在這個過程當(dāng)中，孩童容易將兒時的記憶忘記，這就是所謂的腦部緩沖期間。

8-10歲的小娃兒腦發(fā)育是第三個，也是最后一個高潮期，另外還將該時期稱之為孩子的神經(jīng)細(xì)胞信息回路的高潮階段，，此時的大腦正在向一個大人的腦部構(gòu)造發(fā)育，在這之后一版不會再有顯著變化。即使在之前期間爸媽對小娃的行為有所約束，但是在該過程中爸媽需要對其尤為關(guān)注，特別是小娃的管理和監(jiān)督方法，為此這個時候孩童就要叛逆了。

為此說爸媽必須要將思維模式改變一下，多采用引導(dǎo)性的方式和語氣，減少命令性言語，與此同時需要保持自己擁有足夠的耐心，使小娃在學(xué)習(xí)的時候更加歡快、輕松。在這個時期一定不能對小娃責(zé)罵，否則就會讓孩子存在自閉的心理，使其腦力發(fā)育暫停。