1946年，對于時任清華大學(xué)營建系主任的梁思成與清華營建系特聘講師的林徽因而言，是極其重要的一年。

這一年，林、梁終于在闊別北平9年后重歸了這片已“物非人非”的故土。這一年，也是他們作為父母最操心的一年：這年，他們的女兒梁再冰正備戰(zhàn)高考。

詩人、建筑大師林徽因此時的身體已經(jīng)有些欠佳了，但在女兒的高考面前，她絲毫不敢半分懈怠。好在平日里，女兒梁再冰一直成績優(yōu)異。

17歲的梁再冰和父母一樣對建筑情有獨鐘，因為從小耳濡目染，她在建筑設(shè)計上也表現(xiàn)出了相應(yīng)的天賦，梁再冰心里的目標(biāo)和父母所想完全一致：清華建筑系。

林徽因與女兒

相比其他學(xué)子，梁再冰對清華和清華建筑系明顯有著更深的情感，畢竟：她所報考的這個建筑系正是她父親一手創(chuàng)辦的。

實際上，梁再冰與清華的淵源還遠不止這般簡單。

清華的校訓(xùn)“自強不息，厚德載物”的真正提出者，正是梁再冰的爺爺梁啟超。此外，梁啟超還曾出任清華國學(xué)研究院導(dǎo)師，雖然梁再冰考清華時爺爺梁啟超已去世17年，但他的思想一直深深影響著一代一代的清華人。

在爺爺之外，梁再冰的父親和幾個叔叔也與清華有著極深的淵源，他們最初均出身清華。

可以說，對于梁再冰而言，清華不僅是一種理想，還是一種很深的家族情懷。“再冰”二字正是取自“飲冰室主人”梁啟超，這樣的梁再冰怎會不想在到處掛著爺爺畫像的清華學(xué)習(xí)呢。

為了順利考上清華，梁再冰在父母的陪伴下日夜奮戰(zhàn)。高考當(dāng)天，林徽因信心滿滿，梁再冰臉上雖寫滿了緊張，卻也寫著自信，考前她對母親說：“媽，您放心吧！”

有女兒的這句話，加上再冰本就天資聰穎，林徽因?qū)τ谂畠嚎记迦A是沒有太多擔(dān)心的。放榜前，林徽因異常淡定，她早從女兒考試前后的表現(xiàn)有了判斷：定是沒問題了。

可是放榜當(dāng)日，林徽因一家全都懵了：差兩分，未上榜！

這樣的結(jié)果，是林徽因怎么也沒想到的。結(jié)果公布那天，聽到消息后的她呆呆在原地愣了很久，而女兒梁再冰則更是一臉地難以置信。

良久，林徽因看向女兒：“你先別急，許是弄錯了。”梁再冰低下頭轉(zhuǎn)身回了房。梁再冰知道，這樣嚴(yán)格的考試，是不大可能會弄錯的。

可林徽因卻并不甘心，當(dāng)晚，她和梁思成商量了很久，商量的結(jié)果是：他們決定調(diào)出女兒的試卷看看是否有疏漏。

林徽因?qū)ε畠毫涸俦恢焙苡行判模谂畠河啄陼r，她甚至就做起了讓女兒繼承他們夫妻衣缽的美夢。女兒長大后，他們夫妻兩一有空就跟她講建筑，對于女兒今后一生的道路他們比誰都確定：一定是建筑無疑了。

可眼下的這場高考無疑打亂了這所有的計劃，一想到自己的學(xué)生里將不可能有女兒梁再冰，林徽因心里就充滿了失落。

很快，素來行動力驚人的林徽因便托人拿到了女兒的試卷，她一個個挨個看過去，只要兩分，只要有兩分的疏漏，女兒梁再冰便可以進入清華建筑系。可偏偏，整個試卷上，竟連兩分的錯判、漏判都未有。

林徽因心里暗暗感嘆著高考閱卷老師的認真、公正，良久，她起身將試卷慎重地交給了老師。

事情雖然已經(jīng)到了這一步，但當(dāng)時的林徽因仍可找理由讓女兒“酌情入清華”。畢竟，梁家與清華淵源極深，梁家在清華的人脈也極廣，可林徽因和梁思成并沒有在接下來做任何舉動。

實際上，若他們想“動作”，便不會大張旗鼓去調(diào)看女兒的試卷。

林徽因是個好強的女子，也是個極有原則的人，“后門”二字她從未開過，自然也不會為自己的女兒去開，即便這事對女兒的打擊極大。對于大學(xué)的規(guī)章制度，她和丈夫只會是堅定的執(zhí)行者、守護者。

看完試卷后，林徽因和梁思成平靜地接受了事實。他們意識到，他們的衣缽是不可能傳給女兒了，即便她有天賦且也喜歡建筑。

無獨有偶，與梁再冰同時參加高考，且同時落榜清華的還有另外兩位女孩，她們二人與她一樣：也同是清華內(nèi)部人士的女兒。

這兩個女孩的其中之一叫梅祖芬，她正是時任清華大學(xué)校長的梅貽琦的女兒。而另一位，則是當(dāng)時清華大學(xué)文學(xué)院院長兼哲學(xué)系主任馮友蘭的女兒馮鐘璞。

馮友蘭、梅貽琦、梁思成

那一年，她們?nèi)齻€：清華校長、院長、系主任的女兒，報考本校竟通通因幾分之差被拒之門外了。昔日看來極其正常的事情，在今天看來卻很有些讓人難以置信。

但說回來，這些天資過人的孩子之所以都落榜，在很大程度上與當(dāng)時戰(zhàn)亂中教師（她們父母）的特殊生存狀況有關(guān)。

盧溝橋事變后，日本帝國主義發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。為保存中華民族教育精華免遭毀滅，清華、北大等高等學(xué)校紛紛內(nèi)遷，其中遷入云南的高校有10余所，其中最著名的是國立西南聯(lián)合大學(xué)。

馮友蘭、林徽因、梅貽琦等都在這時期帶著家人和學(xué)生四處奔波，這樣的境況下，他們的孩子自然很難有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。可這個特殊因素，卻并未被任何一位老師作為“特殊”進行考慮。

后來，梁再冰轉(zhuǎn)身去了錄取分?jǐn)?shù)線稍低的北大西語系。也是自這開始，梁再冰的一生便與她最初理想中的建筑再無半點瓜葛。

梅祖芬后來去了比清華錄取分?jǐn)?shù)略低一點的燕京大學(xué)，隨后因不甘心，她在清華研習(xí)班復(fù)讀一年后考入清華。而馮鐘璞則不得不在第二志愿南開大學(xué)外語系念了兩年，第三年，她才以同等學(xué)力考上了清華大學(xué)外語系。

在任何年代里，高考都事關(guān)孩子的一生。可在這般生死攸關(guān)的時刻，梅貽琦、馮友蘭、林徽因都未有絲毫“破例”，他們對制度的尊重，讓后世景仰。

三年后，林徽因與梁思成的兒子梁從誡也參加了高考，如宿命一般地：他和姐姐一樣，離清華建筑系的錄取線差兩分。

兒子落榜后，林徽因比頭一次越發(fā)難以置信，畢竟，以兒子的實力，是斷不可能落榜的，要知道在前幾次的模擬中，他每一次都是高分。

林徽因再次調(diào)取了兒子的高考試卷，林徽因發(fā)現(xiàn)有幾道題兒子像是故意做錯的，正在詫異時她看到了試卷上的一行小字，上面寫道：“我不喜歡建筑，我喜歡歷史。”

那一刻，林徽因半晌沒有吱聲，隨后梁從誡如愿去了北大攻讀歷史。

1957年，新中國成立八年后，有一個姑娘和前面三位姑娘一樣，因幾分之差落榜清華。這個姑娘叫翁如璧，她的來頭也不小，她是時任北京市教育局局長翁獨健的女兒，

分?jǐn)?shù)被公布后，很有些傲氣的翁如璧大哭了一場，她吵鬧著要父親無論如何也要幫她上清華。翁如璧覺得父親是大官，所以他一定有能力幫她走后門。

實際上，身為北京市教育局局長的翁獨健絕對有能力辦妥這件小事。可他和梅貽琦等一樣，都從民國走來，都視制度為生命，既是生命豈有輕易“觸碰”的道理。于是，他語重心長地對女兒說道：

“正因為我是教育局局長，更不能那樣做。”

翁獨健

翁如璧哭著嚷道：“這事事關(guān)女兒一生的前途！”翁獨健聽完嘆了一口氣厲聲說道：

“只要自己努力，上哪個大學(xué)都能出人才。”

隨即，翁如璧見斗不過父親這個老頑固，只得乖乖前往天津大學(xué)就讀。

在那個視“特例”為恥辱，將制度視為生命的年代里，梁再冰、翁如璧等是高考的曾經(jīng)失利者，卻恰是公平的見證者。

后來，這些沒能上清華的孩子，一個個都成為了各行業(yè)的精英。她們都和父母一樣，都為中國做出了杰出的貢獻。

其中，林徽因女兒梁再冰畢業(yè)后成為了新華社的記者，后來她還曾與丈夫于杭一起先后在英國、澳大利亞和香港作為新華社駐外記者工作多年，他們曾為中國的新聞事業(yè)做出了杰出的貢獻。

梁再冰

馮友蘭女兒馮鐘璞畢業(yè)后就職于中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所，她創(chuàng)作了無數(shù)長、短篇小說。2018年，她還憑借作品《北歸記》獲得了第三屆施耐庵文學(xué)獎……

她們的順利成立，與昔日高考時父母用“身教”給她們做的“立德”實是分不開的。若當(dāng)時，她們的父母為她們開了“特例”，那么后來的她們還都能成長成國家棟梁的模樣嗎，很難說！

真正的教育，從來是立德為先，這是半個多世紀(jì)前那些教育大家用實際行動傳給我們的，它應(yīng)該被永遠傳承。

那些年代的高考中，如那四個女孩一樣落榜的特殊子女還有很多，他們的存在，讓國人看到了教育的希望。那希望，支撐著后世無數(shù)相信公平的學(xué)子勇往直前！