本文作者：單鈺晟 指導(dǎo)教師：孫延堂
閱讀下面的材料，按照要求寫一篇文章（60分）【遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校2020屆期考題】
愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不要聽自暴自棄的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱發(fā)一分光。-----魯迅
所謂青春，就是渴望的狀態(tài)、憧憬的狀態(tài)，也是具有可能性的狀態(tài)。---【日】三島由紀(jì)夫
讀了上述材料，作為青年你有哪些理解和思考，又產(chǎn)生了哪些感悟和聯(lián)想？請以此為中心，寫一篇文章。
要求：根據(jù)材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【升格作文】
風(fēng)華正當(dāng)年，創(chuàng)造仍無限
“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不要聽自暴自棄的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱發(fā)一分光。”這是魯迅先生的衷心祝愿和真心期望。而要達(dá)到理想的“渴望的狀態(tài)、憧憬的狀態(tài)”，就必須努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)“可能性的狀態(tài)。”因此我認(rèn)為，青春擁有者，應(yīng)燃起風(fēng)華，看見遠(yuǎn)方天國那璀璨的煙火和燦爛的星光。
青春需要的是不畏困難，渴望成功的心態(tài)。世上誰人不青春，誰人青春不風(fēng)華？西北戈壁灘上的一聲巨響，蘑菇云伴隨著歡呼在大漠深處回蕩。青春的王淦昌、錢學(xué)森、鄧稼先們，為了讓第一顆原子彈成功爆炸，他們心懷祖國，隱姓埋名，在艱苦環(huán)境中拼搏，發(fā)揚(yáng)“億萬年太久，只爭朝夕”的精神，用顆顆赤膽忠心，去完成里程碑式的壯舉；他們渴望用重器為祖國保駕護(hù)航，因而不畏困難險(xiǎn)阻，打破封鎖，獨(dú)立創(chuàng)新，逢山開路，遇水架橋，永不服輸。他們的熱所發(fā)出的光和“兩彈一星”一同星光閃耀著歷史的光芒，激情把可能變成現(xiàn)實(shí)。
青春有著憧憬的狀態(tài)，把無限可能變成事實(shí)。因?yàn)榍啻菏囚斞杆f的敢想敢干的時(shí)候，精力充沛，創(chuàng)造力最活躍。現(xiàn)在不做，更待何時(shí)？要“擺脫冷氣，只是向上走”，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！只有這樣才能褪去空想，腳踏實(shí)地，攀爬一條通往無限可能的路。正如馬克思所言：“在科學(xué)上面沒有平坦的大道可走，只有那些不畏艱險(xiǎn)，沿著陡峭山路攀登人，才有希望達(dá)到光輝的定點(diǎn)。”當(dāng)黃旭華聽到毛澤東發(fā)出“就是一萬年，我們也要造出自己的核潛艇”的號召后，青春熱血沸騰，為此隱姓埋名四十載，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)終于造出了共和國的重器，結(jié)束了我國有海無防的時(shí)代。他們用青春蘸著熱血，譜寫出共和國精彩的華章。
當(dāng)“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”后，應(yīng)擺脫冷氣，沉淀向上走的內(nèi)涵。自暴自棄，做時(shí)代的“巨嬰”沒有前途，只能令人唾棄；能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱發(fā)一份光，不負(fù)青春韶華。生活在新時(shí)代，接受理想的感召，為祖國建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。當(dāng)“北斗之父”孫家棟聽到毛主席說“世界是你們的也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”的號召，豪情萬丈，頑強(qiáng)拼搏，攻克難關(guān)。他們堅(jiān)信：海有舟可渡，山有路可行。一覽萬事皆浮云，唯有登高處觀風(fēng)嵐。如今山花爛漫，他在叢中笑。
青春啊青春，壯麗的時(shí)光。比那寶石還要燦爛，比那珍珠更加輝煌。若問青春為何壯麗？
因她為祖國發(fā)光。新征程上追夢人應(yīng)如尼采所說：每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)，我對自己說：加油！
遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校2020屆12班單鈺晟指導(dǎo)教師：孫延堂
【升格指導(dǎo)】（768——985字）
一是原文題目《風(fēng)華正當(dāng)年》雖然揭示材料的一部分內(nèi)容，但不夠全面“可能性”沒有表達(dá)出來，修改為《風(fēng)華正當(dāng)年，創(chuàng)造仍無限》可好？二是原文對兩則材料的理解，沒有體現(xiàn)出二者的關(guān)系，應(yīng)為遞進(jìn)關(guān)系或因果、條件關(guān)系，就把二者緊密結(jié)合起來，然后在文章要有所體現(xiàn)邏輯關(guān)系；三是原文層次比較清晰，能夠運(yùn)用分論點(diǎn)統(tǒng)帥全段，引用材料展開論述，但是缺少明確的事例引證觀點(diǎn)：即怎樣在風(fēng)華正茂的歲月里奉獻(xiàn)青春，創(chuàng)造奇跡；四是本文的結(jié)尾干凈利落，結(jié)合自己的感想，爽快地自己回答了問題，明確了態(tài)度！
【原文】 風(fēng)華正當(dāng)年
三島由紀(jì)夫曾經(jīng)說過：所謂青春，就是渴望的狀態(tài)、憧憬的狀態(tài)，也是具有可能性的狀態(tài)。我認(rèn)為，青春時(shí)刻擁有者，可以燃起風(fēng)華的狀態(tài)。
青春需要的是不畏困難，渴望成功的心態(tài)。西北戈壁灘上的一聲巨響，蘑菇云伴隨著眾人的歡呼在戈壁深處回蕩。在科技發(fā)達(dá)的今天，讓一顆原子彈成功爆炸所需的數(shù)據(jù)只需要以分鐘為單位的運(yùn)算。但在幾十年前，為了那一聲震驚世界的巨響，鄧稼先和青年們僅僅用手算完成了了里程碑的壯舉。不畏困難，渴望成功，是一種逢山開路，遇水架橋的精神。也是一種永不服輸?shù)钠磩拧?/p>
青春有著憧憬的狀態(tài)，也有著無限的可能。對憧憬最好的理解大概就是當(dāng)別人看到困難時(shí)，我會看到機(jī)會,看到一條通往無限卡可能的路。回望過去，一個(gè)渤海灣水下的黑影打破了原有的寧靜。那正是美國派來偵查的核動力潛艇。從那之后，我國開始了對核潛艇的研制和探索。面對本土科研資源匱乏和國外的層層技術(shù)封鎖，黃旭華帶領(lǐng)研制團(tuán)隊(duì)的有志青年們懷著對知識的憧憬，對照著僅有的模型，早出了我國第一艘核動力潛艇。結(jié)束了我國有海無防的時(shí)代。
魯迅先生曾經(jīng)說過：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不要聽自暴自棄的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱發(fā)一份光。生活在新時(shí)代的我們也應(yīng)在時(shí)代的感召下，積極的為社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。
毛主席曾說：世界是你們的也是我們的，但終是你們的。作為早上八九點(diǎn)鐘的太陽，我們應(yīng)將頑強(qiáng)拼搏，勇于攻關(guān)的精神從每一道難題做起。時(shí)刻堅(jiān)信：海有舟可渡，山有路可行。只有我們不聽信自暴自棄的話，心中只向著那個(gè)遙不可及的目標(biāo)，和那個(gè)心之所向的自己，才有機(jī)會一覽萬事皆浮云，唯有登高處的風(fēng)景。昔日的輝煌終會被他人銘記，新的征程仍在繼續(xù)。
建功新時(shí)代，再燃風(fēng)華。成為新征程上的一名合格的追夢人，我們?nèi)杂泻荛L的路要走。正如尼采那句話所說：每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)，我對自己說：加油！
遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高中部20屆12班單鈺晟
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