說(shuō)話是門藝術(shù)，話要好好說(shuō)。
但家庭往往是最容易被我們忽視的地方：越陌生，越禮貌客氣；越親密，越無(wú)所顧忌。因?yàn)橹缹?duì)方永遠(yuǎn)不會(huì)怪我們，我們反而將言語(yǔ)的刀子沖向家人。
家庭并不是無(wú)堅(jiān)不摧的，幸福的家庭需要經(jīng)營(yíng)，一個(gè)家庭的幸福從好好說(shuō)話開(kāi)始。
好的家庭與父母的言語(yǔ)表達(dá)息息相關(guān)，尤其是說(shuō)話的語(yǔ)氣，不僅影響家庭的幸福，也影響孩子出門在外，為人處世的態(tài)度。
可以說(shuō)，家庭溫不溫暖，看父母說(shuō)話的語(yǔ)氣就知道。
和家人好好說(shuō)話，是最寶貴的家風(fēng)
很多家庭的矛盾紛爭(zhēng)，都是在表達(dá)上栽了跟頭。
有一次請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生來(lái)家里吃飯，席間有個(gè)學(xué)生小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：“老師，真羨慕您一家，說(shuō)話是溫柔的。”
我被他逗笑了：“不然呢？一家人說(shuō)話要靠吼嗎？”
學(xué)生低著頭苦澀地說(shuō)：
"我家就不是這樣，我媽平時(shí)說(shuō)話很沖，總是帶著刺。比如我被魚刺卡了，她就會(huì)說(shuō)：‘怎么這么不小心，吃個(gè)飯都讓人不安生！’
"我家就不是這樣，我媽平時(shí)說(shuō)話很沖，總是帶著刺。比如我被魚刺卡了，她就會(huì)說(shuō)：‘怎么這么不小心，吃個(gè)飯都讓人不安生！’
明明是一句關(guān)心的話，到我媽嘴里都能變成指責(zé)。所以我越大越不愿意與她交流。我爸媽也常常因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)得面紅耳赤?！?/p>
學(xué)生說(shuō)完，其他的孩子也表示深有同感。
我們這一屆大人，學(xué)得最差的是說(shuō)話這門課。
在家庭中，說(shuō)話不注意語(yǔ)氣，總是用咄咄逼人的態(tài)度，說(shuō)很多偏激的話語(yǔ)，惹來(lái)很多不必要的家庭矛盾。
微博上有這么一段話流傳甚廣：
我們花了兩年學(xué)會(huì)說(shuō)話，卻要花上六十年來(lái)學(xué)會(huì)閉嘴。大多數(shù)時(shí)候，我們會(huì)越說(shuō)越多，彼此的距離卻越遠(yuǎn)，矛盾也越多。在溝通中，大多數(shù)人總是急于表達(dá)自己，一吐為快，卻一點(diǎn)也不懂對(duì)方。兩年學(xué)說(shuō)話，一生學(xué)閉嘴。懂與不懂，不多說(shuō)。心亂心靜，慢慢說(shuō)。若真沒(méi)話，就別說(shuō)。
我們花了兩年學(xué)會(huì)說(shuō)話，卻要花上六十年來(lái)學(xué)會(huì)閉嘴。大多數(shù)時(shí)候，我們會(huì)越說(shuō)越多，彼此的距離卻越遠(yuǎn)，矛盾也越多。在溝通中，大多數(shù)人總是急于表達(dá)自己，一吐為快，卻一點(diǎn)也不懂對(duì)方。兩年學(xué)說(shuō)話，一生學(xué)閉嘴。懂與不懂，不多說(shuō)。心亂心靜，慢慢說(shuō)。若真沒(méi)話，就別說(shuō)。
良好的家庭，常常就毀于一句話上。
想要好好說(shuō)話，語(yǔ)氣態(tài)度非常關(guān)鍵
我們中國(guó)父母的“打壓式”教育貫徹進(jìn)骨子里，很多父母總秉持著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的觀念。
鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)孩子從來(lái)吝嗇于表達(dá)，而認(rèn)為打壓、挖苦才能讓孩子保持清醒。
這在我們中國(guó)是非常常見(jiàn)的：
之前熱播的網(wǎng)絡(luò)綜藝《少年說(shuō)》里，這樣的父母也是大有人在。
孩子對(duì)著下面坐著的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)大聲喊出自己心里積壓已久的秘密，孩子一臉痛苦和難過(guò)，訴說(shuō)著即使成績(jī)有了提升，媽媽還是看不到，只會(huì)嘮叨自己。
還有一個(gè)女學(xué)霸，情緒激動(dòng)流著淚說(shuō)媽媽總是使用激將法打擊自己，永遠(yuǎn)只會(huì)說(shuō)自己有多差。
這時(shí)坐在下面的媽媽卻一臉不為所動(dòng)插話道：我覺(jué)得你，有點(diǎn)飄。
說(shuō)完這句話后，孩子徹底崩潰了，可是母親還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。
看到這里已經(jīng)不忍心再看下去了，一是因?yàn)楹⒆拥耐纯嗍惆l(fā)實(shí)在讓人難過(guò)，二就是家長(zhǎng)的不為所動(dòng)讓人看不到這檔節(jié)目的意義。
種種的事例，不勝枚舉。
回想上次巴圖和宋丹丹登上熱搜，還是因?yàn)樗蔚さ⒓雍闲l(wèi)視《向往的生活》。宋丹丹在節(jié)目里狀似隨意地當(dāng)著全國(guó)觀眾面，說(shuō)她生了一個(gè)廢物。
那個(gè)“廢物”就是在鏡頭前一臉尷尬的巴圖。
在節(jié)目里宋丹丹是幽默、活潑，是她一貫的諧星形象，可是面對(duì)兒子巴圖時(shí)又恢復(fù)了母親本態(tài)。
節(jié)目里，他們第二天起床的時(shí)候，其中一位年輕人大華早早起來(lái)做早飯，得到了大家的表?yè)P(yáng)和贊賞。
宋丹丹看到了卻是立刻轉(zhuǎn)身吐槽自己家兒子：怎么這么笨呢，我生了一個(gè)廢物，但是廢物也得利用......
一頓挖苦，讓巴圖面露尷尬，其樂(lè)融融的節(jié)目氛圍也因?yàn)樗蔚さげ煌?duì)巴圖的揭短，顯得有些冷場(chǎng)......
上了熱搜后，這下不止湖南衛(wèi)視的觀眾知道巴圖是個(gè)“廢物”，就連全國(guó)網(wǎng)友也知道，著名影星、成功人士宋丹丹卻生了一個(gè)“廢物”兒子。
不知道巴圖心里是什么滋味，可能想的是：即使已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，還是無(wú)法得到媽媽的鼓勵(lì)吧。
媽媽說(shuō)的話能有多少惡意，但還是忍不住為這樣的評(píng)價(jià)感到失落。
你不經(jīng)意的一句話
可能會(huì)給孩子造成一輩子的創(chuàng)傷
在小學(xué)心理健康教育講座中看到這樣的數(shù)據(jù)：在對(duì)1000多名小學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生中存在各種心理健康問(wèn)題，總檢出率為10.53％。另有研究者對(duì)1562名小學(xué)生，進(jìn)行了心理健康狀況調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在這些小學(xué)生中，心理偏常檢出率為7.51—26.53％，中度以上占19.41％，其中甚至還有7.64％的小學(xué)生有自殺傾向。
俗話說(shuō)：越陌生，越禮貌客氣；越親密，越無(wú)所顧忌。
正是因?yàn)榧议L(zhǎng)把孩子當(dāng)做自己的所有物，才會(huì)口不擇言對(duì)孩子惡語(yǔ)相向，還覺(jué)得孩子不會(huì)記仇，畢竟“我都是為你好。”
我們中國(guó)人總是吝嗇于在自己親密的人面前表達(dá)愛(ài)意，說(shuō)出來(lái)甚至?xí)X(jué)得丟臉。
但是愛(ài)意不經(jīng)過(guò)表達(dá)，孩子怎么會(huì)知道呢，你總是將嚴(yán)厲的一面暴露給孩子，孩子接收到的自然是嚴(yán)苛，長(zhǎng)而久之，孩子的性格就會(huì)變得越來(lái)越不會(huì)表達(dá)愛(ài)，甚至抑郁。
過(guò)激的言語(yǔ)永遠(yuǎn)是最鋒利的刀子，且殺人于無(wú)形，孩子不會(huì)因?yàn)橐痪湓挳?dāng)下就發(fā)作，卻會(huì)因?yàn)槟阋痪洳唤?jīng)意的批評(píng)諷刺，造成一輩子的創(chuàng)傷。
最傷孩子自尊心的5句話，你還在說(shuō)嗎？
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
孩子把你當(dāng)最親近的人，你卻對(duì)他毫無(wú)顧忌地說(shuō)著最傷人的話，下面這5句話，父母最忌諱對(duì)孩子講，可是我們很多家長(zhǎng)，卻每天都在說(shuō)。
“笨蛋：沒(méi)用的東西！”
"你看看別人家的孩子，再看看你，都是孩子，怎么你就不如別人！”
“整天就知道玩，長(zhǎng)大能有什么出息！”
“我說(shuō)不行就不行！”
“閉嘴！大人的事小孩子少插嘴！”
這些話千萬(wàn)別再對(duì)孩子講了，會(huì)傷了孩子還稚嫩的心。
一個(gè)家庭的幸福，從好好說(shuō)話開(kāi)始
好的家庭，父母都會(huì)好好說(shuō)話。
蔡康永的《說(shuō)話之道》里說(shuō)道：你說(shuō)什么樣的話，你就是什么樣的人。
- 如果你一直急躁，那孩子必然會(huì)整天活在焦慮之中；
- 如果你言辭犀利，那孩子必然會(huì)被嚴(yán)厲的話語(yǔ)包圍；
- 如果你脾氣暴躁，那孩子必然每天都在擔(dān)驚受怕中。
你總是問(wèn)孩子：為什么我說(shuō)了這么多遍你還是不聽(tīng)？這不是說(shuō)，是往孩子耳朵里灌。
如果你平緩溫柔，那么孩子也會(huì)與你傾心交談。
為什么語(yǔ)言是一門藝術(shù)，需要我們?nèi)W(xué)，因?yàn)橹灰煤谜f(shuō)話，再大的事都能解決。
清代教育家顏元說(shuō)：“數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)?！?/p>
既然清朝的教育學(xué)家都知道的道理，我們21世紀(jì)在文明環(huán)境里長(zhǎng)大的父母?jìng)?，?huì)不懂得這樣的道理嗎？
永遠(yuǎn)記得：一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，從父母的支持開(kāi)始。
他會(huì)在父母的正面引導(dǎo)中，向真、向美、向善。
他會(huì)努力變得更好，沿著你們的期待，也沿著自己的期待，去前行，去努力，在人生之途中，走出自己的燦爛。
那時(shí)你就會(huì)明白，家庭教育，并不是一件難事兒。
它只需要，你做好孩子的榜樣，并管好你的情緒和舌頭。
