都說家長是孩子的第一任老師，但其實(shí)更應(yīng)該說家長是孩子一輩子的老師。家長的一言一行在潛移默化中影響著孩子，而作為一名高三生的家長，更應(yīng)該在孩子面前注意自己的行為舉止，也許你的這些行為，將直接或間接的影響孩子的學(xué)習(xí)成績。
1、家庭氛圍的營造
高考確實(shí)是人生中一場重大的考試，這也許會(huì)成為很多學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我們會(huì)把高考看得特別重。
高考確實(shí)是緊張的，特別是在學(xué)校里，從早上六點(diǎn)多到教室上早自習(xí)到晚上十點(diǎn)多才結(jié)束晚自習(xí)，而下課的時(shí)間都要用來做題、看書和同學(xué)之間討論學(xué)習(xí)，學(xué)校里的學(xué)習(xí)氣氛已經(jīng)夠緊張壓抑的了，回到家后家長就不應(yīng)該再讓孩子感受到這種氛圍了。
所以說家庭氛圍的營造是很重要的，首先回到家后，家長不要再一直跟孩子提學(xué)習(xí)的事兒了，也不要一直給他壓力，要讓孩子回到家后可以有那么一點(diǎn)輕松的感覺。
一個(gè)人如果長時(shí)間地處于這種沉悶壓抑的感覺中，他姓腦海中的這根弦會(huì)一直緊緊的繃著，這樣不僅不利于他學(xué)習(xí)，反而會(huì)適得其反。
其次，在家庭中父母一定要和諧相處，不要總是當(dāng)著孩子的面大吵大鬧，不要讓孩子因?yàn)槟銈兊氖虑槎臒┮鈦y，要讓孩子感受到這個(gè)家庭的和諧溫馨。
2、情緒心態(tài)的控制
首先家長要學(xué)會(huì)控制自己的情緒和心態(tài)，不要因?yàn)楹⒆拥哪骋粓隹荚嚦煽儾惶硐耄透⒆由鷼猓灰f出一些讓孩子覺得失望的話。
家長要對(duì)高考這件事情報(bào)一個(gè)正確的心態(tài)，要對(duì)孩子有正常的心里期望，不要把所有的壓力都放在孩子的身上。
其次，家長還應(yīng)該幫著孩子一起調(diào)整心態(tài)，只有保持一個(gè)良好的心態(tài)、只有保證自己的情緒穩(wěn)定才能更好地進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，而不是因?yàn)橐粓隹荚嚒⒁坏李}做不對(duì)就情緒失衡。
很多高考失利的孩子并不是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)不扎實(shí)，是因?yàn)樗麄儧]有調(diào)整好情緒，在考試中壓力過大就會(huì)導(dǎo)致心緒不寧。
如果滿腦子只會(huì)想著自己要是考不好怎么辦，只會(huì)想到要是考不好家長一定會(huì)失望的，那最終狀態(tài)一定會(huì)導(dǎo)致你成績不理想的。
3、少些啰嗦，多些關(guān)心
如果用一個(gè)詞來形容所有家長的話，那一定就是啰嗦了。雖然家長的這些啰嗦都是為了孩子好，但在高三考備考期間的孩子們一定不想聽到家長再有那么多的啰嗦了。
當(dāng)孩子回到家中，他可能更多的是想聽到你對(duì)他的關(guān)心，你可以問問他今天累不累，有什么不開心的事可以向你傾訴一下，而不是要一直問今天學(xué)的怎么樣、有什么不會(huì)的、有沒有考試、有沒有及時(shí)跟老師交流溝通。
其實(shí)在這一個(gè)緊張的備考階段，家長更應(yīng)該去當(dāng)一個(gè)傾聽者，去聽聽孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，引導(dǎo)著孩子把他的壓力釋放出來。
孩子不想再有人問他飛的高不高、遠(yuǎn)不遠(yuǎn)了，而是希望家長可以關(guān)心一下他飛得累不累，回到家中才更應(yīng)該卸下所有疲憊。
4、不要打擊，多去鼓勵(lì)
對(duì)于高三孩子來說，模擬考試一定是必不可少的，三天一大考、五天一小考的狀態(tài)一定會(huì)讓他們特別煩惱與疲憊，這個(gè)時(shí)候家長更不應(yīng)該在一旁添油加醋了。
家長不要因?yàn)楹⒆右淮蔚目荚嚦煽兙蛯?duì)孩子進(jìn)行評(píng)判，更不要因?yàn)楹⒆舆@次考試沒考好就對(duì)他進(jìn)行打擊，說出一些比較傷孩子心的話。雖然孩子確實(shí)是在這樣一場考試中表現(xiàn)的不夠出色，或者沒有盡到自己最大的努力，但現(xiàn)在并不能成為你埋怨孩子的時(shí)候，更應(yīng)該去多一些鼓勵(lì)。
你要鼓勵(lì)他們不要因?yàn)橐淮慰荚嚲屯磺埃喾治鲆幌伦约旱淖鲥e(cuò)的原因，并且告訴孩子你相信他下次一定會(huì)能考好的，這樣孩子才會(huì)在你的鼓勵(lì)中繼續(xù)努力下去。
每次考完試家長也一定會(huì)和周圍人之間聊起孩子的問題，也許有親戚朋友家的孩子考的特別好，家長這個(gè)時(shí)候一定不能拿自己的孩子跟別人進(jìn)行比較，永遠(yuǎn)都不能挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)才更能促使進(jìn)步。
5、尊重孩子意愿
高三不僅是拔高的階段，當(dāng)然也是查漏補(bǔ)缺的時(shí)候。所以很多基礎(chǔ)不牢固的孩子都會(huì)去報(bào)補(bǔ)習(xí)班，哪怕是一些成績不錯(cuò)的孩子也要通過上補(bǔ)習(xí)班來給自己的成績拔拔高。
但在上補(bǔ)習(xí)班這個(gè)問題上，家長一定要尊重孩子的意愿，不要自己覺得孩子的這一課不好就擅自給孩子報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。不要看到身邊親戚朋友家的孩子都去報(bào)班了，自己就坐不住了，也想給孩子報(bào)一個(gè)班兒。
報(bào)補(bǔ)習(xí)班這件事一定要尊重孩子的意愿，孩子對(duì)他自己的學(xué)習(xí)有絕對(duì)的自主選擇權(quán)，他可以選擇自己的學(xué)習(xí)方式，因?yàn)楹⒆痈滥姆N學(xué)習(xí)方式更適合自己。
而且，報(bào)班這件事情一定不能盲目，因?yàn)橥膺吅芏嘌a(bǔ)課班都是收著高昂的學(xué)費(fèi)，但卻沒有什么補(bǔ)習(xí)的效果，相對(duì)而言，人是學(xué)校里的老師，更加熟悉孩子的學(xué)習(xí)情況，更加知道孩子應(yīng)該怎樣對(duì)癥下藥的提高學(xué)習(xí)成績，與其多報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班兒，不如多跟老師進(jìn)行溝通。
6、照顧孩子身體
家長不僅要做孩子的傾聽者，更要做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。要想讓孩子保持最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就必須要有一個(gè)好的身體素質(zhì)，家長能做的就是多給孩子做一些健康、有營養(yǎng)的食物，更要保證孩子的睡眠和休息。
與其一直問孩子考的怎么樣、復(fù)習(xí)的怎么樣，不如在他學(xué)習(xí)的時(shí)候端上一杯熱牛奶、一盤水果切讓孩子短暫的放松和休息一下。
除此之外，家長還可以利用周末休息的時(shí)間帶孩子去郊游、爬山，或者可以帶孩子去游泳館游泳、去外邊打打球、跑跑步，這樣不僅能讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢€可以提高他們的身體素質(zhì)，身體才是革命的本錢，不要還沒走到考試就把身體給累垮了。
七品有話說：
經(jīng)歷過高考的學(xué)生有沒有一種熟悉感，比如考前放佛要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，高考結(jié)束后，稍有不對(duì)，父母那個(gè)暴脾氣就來了~
