含含的媽媽最近十分焦慮，她看到周圍的小孩子都被自己的媽媽送到幼兒園上學去了，含含媽媽自己也在想含含是不是該去上幼兒園了，但是含含現在連吃飯都還要家長喂，更別提自己照顧自己了，要是送到幼兒園出問題了怎么辦。為此，含含媽媽專門去問了幼兒園的園長。園長告訴含含媽媽說既然含含還不會自己吃飯，自理能力還不是很強，那就不要送到幼兒園了，因為幼兒園一個班里只有一兩個老師，怕照顧不過來。園長的回答打消了含含媽媽送孩子上幼兒園的念頭。

園長說的也的確是事實，孩子還小的時候的確是不適合去幼兒園的。但是很多家長的觀念就是孩子到了三歲必須去幼兒園上學，不然會比別人落后很多。但是，事實卻不是如此的，孩子只有真的適合幼兒園的時候才應該被送去幼兒園，而不是特定的年齡。那么什么時候才是孩子適合幼兒園的時候呢？

孩子有自理能力的時候才是孩子能上幼兒園的時候。有的媽媽著急把孩子送到幼兒園好出去找工作，卻沒顧上孩子還不能自己生活。孩子在幼兒園里飯不會自己吃，廁所不會自己去上，老師既要幫忙喂飯，又要給孩子換褲子，而一個班的老師又有限，很多孩子都顧不上。而且老師的主要任務是教育孩子，而不是給孩子當保姆。

孩子如果知道怎么表達自己的需求了，媽媽這時候就可以把孩子送去幼兒園了。很多時候，孩子和媽媽之間存在一種默契，媽媽只要看到孩子的眼神就知道孩子要做什么。但是在幼兒園里，孩子那么多，老師不可能和每個孩子都有默契，孩子有時候生病了或者想睡覺了想上廁所了都需要孩子來告訴老師，如果孩子不說，老師很難知道。特別是孩子身體不舒服的時候，如果等老師來發現孩子的癥狀，那可能會耽誤孩子的最佳治療時間而導致孩子的病情加重。因此，當孩子還不會自如地表達自己的需求的時候，家長不要著急把孩子送到幼兒園，以免耽誤孩子的成長。

孩子在懂得如何與人相處的時候也是孩子可以進幼兒園的時候。幼兒園里有很多小朋友，孩子們需要進了幼兒園之后需要和這些孩子朝夕相處，相處的好孩子才能夠適應幼兒園的生活，如果不能和別的小朋友和諧相處，甚至是比較孤僻的話，這時候送孩子來幼兒園是非常不好的。很多家長不知道自己的孩子到底適應不適應幼兒園的生活，其實家長在每天送孩子去幼兒園的時候看看孩子是否排斥就知道了，很多和其他小朋友相處得好的孩子就盼望著能去幼兒園和小朋友玩，而相處得不好的就很排斥去幼兒園。

每個孩子都有自己的特性，不能因為孩子到了一定的年齡就一定要送孩子去上幼兒園，家長一定要遵循孩子的發展規律。