后臺收到一位媽媽頗為“暴躁”的留言：

“自從我家孩子進入一年級，每天作業(yè)時間都是我和孩子的噩夢，家里經(jīng)常充滿了我的爆怒與吼叫，看到孩子一臉委屈，也很自責，但是這個情況仍然周而復始，咋能陪孩子度過一年級的呢？”

握個手，圈圈想說你不是一個人在奮斗，廣大的革命戰(zhàn)友正在陪你，家有小一生的煩惱是很多家庭正在或即將要面對的，比如什么上學起床拖拉、學習習慣差啦、作業(yè)不會做啦、成績跟不上啦等等一二三四五個問題，家長的脫發(fā)量、皺紋數(shù)直線上升。

那家長要如何安撫自己暴躁的情緒，度過這段磨人的時期呢？

第一招時間治愈療法

剛從幼兒園進小學，不可能一下子就適應學校的生活，拼音字母數(shù)學加減乘除，題目都讀不懂的很多，總歸需要花時間學，不是一蹴而就的，家長給一年甚至兩年的時間，給孩子也是給自己一個適應期。

保持平常心，循序漸進，每天回家的第一件事就是完成老師布置的作業(yè)，再能認真聽老師講課，給孩子們培養(yǎng)一個良好的學習習慣，才能越學越輕松。

第二招忍住不要比較

2019年高考結束那天，一位男孩剛走出考場在眾人面前跪在媽媽面前，感動了很多人，高考成績出來后，這位男孩以635分的高分回報了自己和媽媽。

這位媽媽說，“自己的教育很簡單，懂得放手，默默付出，盡心陪伴。兒子成績中等偏上，有時考砸了也從不責怪，只是安慰他，找出原因，從來不拿孩子的成績與別人比較，也不過多去干涉孩子?！?/p>

永遠不要拿孩子和別人去比較，一比較，一定有孩子作業(yè)做得更快，興趣班學得更多，成績考得更好，長期在這種比較之下，孩子是自卑的，他的潛能就很難釋放出來。

學得快學得慢跟自己比，不要跟別人家孩子比，家長努力克服這種心態(tài)，通常比較后就會更生氣更不滿足。

教孩子追求好成績沒有錯，但目標不是為了趕超別人，而是為了不斷的超越自己，這才是努力的方向，自我驅(qū)動的動力。

第三招懂得放權放手

孩子上小學，不管是生理、心理還是思維已經(jīng)步入一個嶄新的階段。

按埃里克森的心理發(fā)展階段，7~12歲正處于勤奮感對自卑感階段，這一階段相當于學齡期，兒童開始進入學校，生活的重心也由家庭轉向外部世界，他們希望通過自己勤奮獲得成功，開始與別的同齡人展開競爭，不可避免會體驗到成功或失敗。如果兒童很勤奮，并獲得重要的社會和學習技能，體驗到成功，他就會很自信。如果失敗了，不能順利獲得這些技能，兒童就會體驗到一種無能感、失敗感，會感到自卑。

所以家長多放手讓孩子自己完成一些事情，讓他獨立穿衣、整理房間、整理家務等，做自己力所能及的事情，多表揚鼓勵孩子已經(jīng)是個“小大人”了，滿足他們渴望成長的自尊心。